一種初中語文教學戶外設備的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學用具領域，具體為一種初中語文教學戶外設備。
【背景技術】
[0002]中文是指漢語和漢字，既包括書寫體系，也包括發(fā)音體系，有一些學生和留學生對于漢字不是很了解，也不易學懂，由于漢語的學習枯燥無味，而且難懂，導致了學生的學習效率較低，現(xiàn)有的中文教學用具比較死板，不便于開發(fā)學生的思維，而且不適用于戶外教學，為此，本實用新型提出一種中文教學戶外展示設備。
【實用新型內(nèi)容】
[0003]本實用新型的目的在于提供一種初中語文教學戶外設備，以解決上述【背景技術】中提出的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術方案:一種初中語文教學戶外設備，包括展示設備本體、蓄電池、控制室、USB接口、感應板、電子芯片、書寫板、田字格、液晶顯示屏、揚聲器、萬向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)機構、攝像頭、轉(zhuǎn)軸、支撐套管、插地桿和鎖緊螺栓，所述蓄電池放置于展示設備本體下方，所述控制室與蓄電池并列設置，所述USB接口安裝在展示設備本體上靠近控制室一側(cè)的邊緣上，所述感應板安裝在控制室上方，所述電子芯片安裝在感應板一側(cè)，所述書寫板固定在感應板上，所述書寫板上設有田字格，所述液晶顯示屏安裝在感應板上方，所述揚聲器安裝在液晶顯示屏兩側(cè)，所述萬向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)機構位于展示設備本體上方，所述萬向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)結構上固定有攝像頭，所述展示設備本體后方固定有轉(zhuǎn)軸，所述支撐套管與轉(zhuǎn)軸連接，所述插地桿位于支撐套管內(nèi)，所述鎖緊螺栓安裝在支撐套管上。
[0005]優(yōu)選的，所述電子芯片固定在感應板一端，所述電子芯片內(nèi)存儲有各種漢字、單詞、讀音、解釋以及相關資料。
[0006]優(yōu)選的，所述感應板上安裝有書寫板，所述書寫板為觸摸屏，所述書寫板上的書寫區(qū)設為田字格。
[0007]優(yōu)選的，所述攝像頭通過萬向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)機構安裝在展示設備本體上方。
[0008]優(yōu)選的，所述轉(zhuǎn)軸帶有鎖緊器，所述插地桿一端位于支撐套管內(nèi)，所述鎖緊螺栓貫穿支撐套管。
[0009]優(yōu)選的，所述插地桿位于支撐套管內(nèi)，所述鎖緊螺栓安裝在支撐套管上。
[0010]與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的有益效果是:該中文教學戶外展示設備，電子芯片固定在感應板一端，電子芯片內(nèi)存儲有各種漢字、單詞、讀音、解釋以及相關資料，感應板上安裝有書寫板，書寫板為觸摸屏，書寫板上的書寫區(qū)設為田字格，使用方便，知識面全。
【附圖說明】
[0011]圖1為本實用新型的展示設備本體的結構示意圖；
[0012]圖2為本實用新型支撐部分的結構示意圖。
[0013]圖中:1、展示設備本體，2、蓄電池，3、控制室，4、USB接口，5、感應板，6、電子芯片，7、書寫板，8、田字格，9、液晶顯示屏，10、揚聲器，11、萬向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)機構，12、攝像頭，13、轉(zhuǎn)軸，14、支撐套管，15、插地桿，16、鎖緊螺栓。
【具體實施方式】
[0014]下面將結合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0015]請參閱圖1-2，本實用新型提供一種技術方案:一種初中語文教學戶外設備，包括展示設備本體1、蓄電池2、控制室3、USB接口 4、感應板5、電子芯片6、書寫板7、田字格8、液晶顯示屏9、揚聲器10、萬向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)機構11、攝像頭12、轉(zhuǎn)軸13、支撐套管14、插地桿15和鎖緊螺栓16，蓄電池2放置于展示設備本體I下方，控制室3與蓄電池2并列設置，USB接口 4安裝在展示設備本體I上靠近控制室3 —側(cè)的邊緣上，感應板5安裝在控制室3上方，電子芯片6安裝在感應板5 —側(cè)，電子芯片6內(nèi)存儲有各種漢字、單詞、讀音、解釋以及相關資料，書寫板7固定在感應板5上，書寫板7為觸摸屏，書寫板7上的書寫區(qū)設為田字格8，液晶顯示屏9安裝在感應板5上方，揚聲器10安裝在液晶顯示屏9兩側(cè)，萬向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)機構11位于展示設備本體I上方，萬向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)結構11上固定有攝像頭12，展示設備本體I后方固定有轉(zhuǎn)軸13，支撐套管14與轉(zhuǎn)軸13連接，插地桿15位于支撐套管14內(nèi)，鎖緊螺栓16安裝在支撐套管14上，鎖緊螺栓16貫穿支撐套管14。
[0016]使用時，教師在書寫板7上的田字格8內(nèi)規(guī)范的書寫出漢字，感應板5感應到書寫板7上的內(nèi)容，并將其反饋給電子芯片6，通過液晶顯示屏9將電子芯片6內(nèi)與書寫內(nèi)容相匹配的內(nèi)容顯示出來，還可以通過攝像頭12將景物拍攝下來，再通過液晶顯示屏9進行顯示，豐富教學內(nèi)容。
[0017]盡管已經(jīng)示出和描述了本實用新型的實施例，對于本領域的普通技術人員而言，可以理解在不脫離本實用新型的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型，本實用新型的范圍由所附權利要求及其等同物限定。
【主權項】
1.一種初中語文教學戶外設備，包括展示設備本體(1)、蓄電池(2)、控制室(3)、USB接口(4)、感應板(5)、電子芯片(6)、書寫板(7)、田字格(8)、液晶顯示屏(9)、揚聲器(10)、萬向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)機構(11)、攝像頭(12)、轉(zhuǎn)軸(13)、支撐套管(14)、插地桿(15)和鎖緊螺栓(16)，其特征在于:所述蓄電池(2)放置于展示設備本體(I)下方，所述控制室(3)與蓄電池(2 )并列設置，所述USB接口( 4 )安裝在展示設備本體(I)上靠近控制室(3 ) —側(cè)的邊緣上，所述感應板(5 )安裝在控制室(3 )上方，所述電子芯片(6 )安裝在感應板(5 ) —側(cè)，所述書寫板(7)固定在感應板(5)上，所述書寫板(7)上設有田字格(8)，所述液晶顯示屏(9)安裝在感應板(5)上方，所述揚聲器(10)安裝在液晶顯示屏(9)兩側(cè)，所述萬向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)機構(11)位于展示設備本體(I)上方，所述萬向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)結構(11)上固定有攝像頭(12)，所述展示設備本體(I)后方固定有轉(zhuǎn)軸(13)，所述支撐套管(14)與轉(zhuǎn)軸(13)連接。
2.根據(jù)權利要求1所述的一種初中語文教學戶外設備，其特征在于:所述電子芯片(6)固定在感應板(5)—端，所述電子芯片(6)內(nèi)存儲有各種漢字、單詞、讀音、解釋以及相關資料。
3.根據(jù)權利要求1所述的一種初中語文教學戶外設備，其特征在于:所述感應板(5)上安裝有書寫板(7)，所述書寫板(7)為觸摸屏，所述書寫板(7)上的書寫區(qū)設為田字格(8)0
4.根據(jù)權利要求1所述的一種初中語文教學戶外設備，其特征在于:所述攝像頭(12)通過萬向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)機構(11)安裝在展示設備本體(I)上方。
5.根據(jù)權利要求1所述的一種初中語文教學戶外設備，其特征在于:所述轉(zhuǎn)軸(13)帶有鎖緊器，所述插地桿(15) —端位于在支撐套管(14)內(nèi)，所述鎖緊螺栓(16)貫穿支撐套管(14)。
6.根據(jù)權利要求1所述的一種初中語文教學戶外設備，其特征在于:所述插地桿(15)位于支撐套管(14 )內(nèi)，所述鎖緊螺栓(16 )安裝在支撐套管(14 )上。
【專利摘要】本實用新型公開了一種初中語文教學戶外設備，所述USB接口安裝在展示設備本體上靠近控制室一側(cè)的邊緣上，所述感應板安裝在控制室上方，所述電子芯片安裝在感應板一側(cè)，所述書寫板固定在感應板上，所述書寫板上設有田字格，所述液晶顯示屏安裝在感應板上方，所述揚聲器安裝在液晶顯示屏兩側(cè)，所述萬向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)機構位于展示設備本體上方，所述萬向轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)結構上固定有攝像頭，所述展示設備本體后方固定有轉(zhuǎn)軸，所述支撐套管與轉(zhuǎn)軸連接，所述插地桿位于支撐套管內(nèi)，所述鎖緊螺栓安裝在支撐套管上，該中文教學戶外展示設備不僅使用便捷，穩(wěn)定性高，知識面全，而且可以豐富教學內(nèi)容，提高學習效率，提高學生的思維能力。
【IPC分類】G09B5-06
【公開號】CN204576859
【申請?zhí)枴緾N201520272215
【發(fā)明人】張轉(zhuǎn)玲
【申請人】張轉(zhuǎn)玲
【公開日】2015年8月19日
【申請日】2015年4月30日