一種便攜式思政學習裝置的制造方法
【技術領域】
[0001]本實用新型屬于學習器材領域，具體涉及一種便攜式思政學習裝置。
【背景技術】
[0002]在校園學習生活中，思想政治的學習遍布課堂內(nèi)外，思想政治的板報大多在教室制作，思想政治的宣傳欄分布在走廊、路邊，這些思政學習裝置不僅提高了思政學習效率，豐富了的校園精神生活，也成了校園一道獨特的風景線，然而這些裝置制作費時費力，靈活性極差，不利于移動攜帶，現(xiàn)在市面上有很多的便攜式展示裝置，雖然攜帶方便，但基本都附著于地面，占有空間較大，又因高度限制，不宜在課堂上展示；因此，提供一種方便在學校使用的，既適合課堂思政學習、也適合室外思政展示的，占有空間小的便攜式思政學習裝置是十分必要的。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的是為了克服現(xiàn)有技術的不足，而提供一種方便在學校使用的，既適合課堂思政學習、也適合室外思政展示的，占有空間小的便攜式思政學習裝置。
[0004]本實用新型的目的是這樣實現(xiàn)的:它包括儲存筒，所述的儲存筒上端設置有蓋子，所述的儲存筒正面兩端設置有彈簧掛鉤P，所述的儲存筒正面還設置有通孔P，所述的儲存筒背面安裝有大吸盤，所述的儲存筒左側連接有桿A，所述的桿A左端連接有彈簧掛鉤A，所述的桿A左端背面安裝有小吸盤A，所述的桿A左部設置有均勻分布的通孔A，所述的儲存筒右側連接有桿B，所述的桿B右端連接彈簧掛鉤B，所述的桿B右端背面安裝小吸盤B，所述的桿B右部設置有均勻分布的通孔B。
[0005]所述的大吸盤的數(shù)量為2個。
[0006]所述的儲存筒截面為中空的半圓形。
[0007]所述的桿A鉸接在儲存筒左側。
[0008]所述的桿A與桿B均為X形桿。
[0009]所述的彈簧掛鉤P、彈簧掛鉤A、彈簧掛鉤B、小吸盤A、小吸盤B的數(shù)量均為2個。
[0010]本實用新型的有益效果:本實用新型采用儲存筒背面的大吸盤附著在墻上，桿A和桿B分置兩邊，附著于墻面，占有空間非常小，可以將思政學習內(nèi)容掛在彈簧掛鉤上，根據(jù)圖幅的大小，調(diào)整彈簧掛鉤所掛的通孔的位置，滿足不同規(guī)格的需求，桿A和桿B為X形桿，結構穩(wěn)定，形似書本，可放置更多學習展示內(nèi)容，使用范圍廣泛，適合課堂思想政治學習，附著在墻上，教室的各個角落都能清晰的看到，也適合室外思政學習展示，可放置在外墻面，美觀大方，閑置或轉移時，將X形桿拆下、旋轉放入儲存筒，攜帶十分方便；本實用新型適用于校園，可放置于較高位置，占有空間小，使用范圍廣泛，操作簡單，設計合理，存放攜帶方便。
【附圖說明】
[0011]圖1是本實用新型一種便攜式思政學習裝置的結構示意圖。
[0012]圖2是本實用新型一種便攜式思政學習裝置的后視圖。
[0013]圖中:1、儲存筒2、蓋子3、彈簧掛鉤P 4、通孔P 5、大吸盤6、桿A 7、彈簧掛鉤A8、小吸盤A 9、通孔A 10、桿B 11、彈簧掛鉤B 12、小吸盤B 13、通孔B。
【具體實施方式】
[0014]下面結合附圖對本實用新型做進一步的說明。
[0015]實施例1
[0016]如圖1和圖2所示，一種便攜式思政學習裝置，它包括儲存筒1，所述的儲存筒I上端設置有蓋子2，所述的儲存筒I正面兩端設置有彈簧掛鉤P3，所述的儲存筒正面還設置有通孔P4，所述的儲存筒I背面安裝有大吸盤5，所述的儲存筒I左側連接有桿A6，所述的桿A6左端連接有彈簧掛鉤A7，所述的桿A6左端背面安裝有小吸盤AS，所述的桿A6左部設置有均勻分布的通孔A9，所述的儲存筒I右側連接有桿B10，所述的桿BlO右端連接彈簧掛鉤B11，所述的桿BlO右端背面安裝小吸盤B12，所述的桿BlO右部設置有均勻分布的通孔B13。
[0017]本實用新型采用儲存筒背面的大吸盤附著在墻上，桿A和桿B分置兩邊，附著于墻面，占有空間非常小，可以將思政學習內(nèi)容掛在彈簧掛鉤上，根據(jù)圖幅的大小，調(diào)整彈簧掛鉤所掛的通孔的位置，滿足不同規(guī)格的需求，桿A和桿B為X形桿，結構穩(wěn)定，形似書本，可放置更多學習展示內(nèi)容，使用范圍廣泛，適合課堂思想政治學習，附著在墻上，教室的各個角落都能清晰的看到，也適合室外思政學習展示，可放置在外墻面，美觀大方，閑置或轉移時，將X形桿拆下、旋轉放入儲存筒，攜帶十分方便；本實用新型適用于校園，可放置于較高位置，占有空間小，使用范圍廣泛，操作簡單，設計合理，存放攜帶方便。
[0018]實施例2
[0019]如圖1和圖2所示，一種便攜式思政學習裝置，它包括儲存筒1，所述的儲存筒I上端設置有蓋子2，所述的儲存筒I正面兩端設置有彈簧掛鉤P3，所述的儲存筒I正面還設置有通孔P4，所述的儲存筒I背面安裝有大吸盤5，所述的儲存筒I左側連接有桿A6，所述的桿A6左端連接有彈簧掛鉤A7，所述的桿A6左端背面安裝有小吸盤AS，所述的桿A6左部設置有均勻分布的通孔A9，所述的儲存筒I右側連接有桿B10，所述的桿BlO右端連接彈簧掛鉤B11，所述的桿BlO右端背面安裝小吸盤B12，所述的桿BlO右部設置有均勻分布的通孔B13。
[0020]所述的大吸盤5的數(shù)量為2個。
[0021]所述的儲存筒I截面為中空的半圓形。
[0022]所述的桿A6鉸接在儲存筒左側。
[0023]所述的桿A6與桿BlO均為X形桿。
[0024]所述的彈簧掛鉤P3、彈簧掛鉤A7、彈簧掛鉤B11、小吸盤A8、小吸盤B12的數(shù)量均為2個。
[0025]本實用新型采用儲存筒背面的大吸盤附著在墻上，桿A和桿B分置兩邊，附著于墻面，占有空間非常小，可以將思政學習內(nèi)容掛在彈簧掛鉤上，根據(jù)圖幅的大小，調(diào)整彈簧掛鉤所掛的通孔的位置，滿足不同規(guī)格的需求，桿A和桿B為X形桿，結構穩(wěn)定，形似書本，可放置更多學習展示內(nèi)容，使用范圍廣泛，適合課堂思想政治學習，附著在墻上，教室的各個角落都能清晰的看到，也適合室外思政學習展示，可放置在外墻面，美觀大方，閑置或轉移時，將X形桿拆下、旋轉放入儲存筒，攜帶十分方便；本實用新型適用于校園，可放置于較高位置，占有空間小，使用范圍廣泛，操作簡單，設計合理，存放攜帶方便。
【主權項】
1.一種便攜式思政學習裝置，它包括儲存筒，其特征在于:所述的儲存筒上端設置有蓋子，所述的儲存筒正面兩端分別設置有彈簧掛鉤P，所述的儲存筒正面還設置有通孔P，所述的儲存筒背面安裝有大吸盤，所述的儲存筒左側連接有桿A，所述的桿A左端連接有彈簧掛鉤A，所述的桿A左端背面安裝有小吸盤A，所述的桿A左部設置有均勻分布的通孔A，所述的儲存筒右側連接有桿B，所述的桿B右端連接有彈簧掛鉤B，所述的桿B右端背面安裝有小吸盤B，所述的桿B右部設置有均勻分布的通孔B。
2.根據(jù)權利要求1所述的一種便攜式思政學習裝置，其特征在于:所述的大吸盤的數(shù)量為2個。
3.根據(jù)權利要求1所述的一種便攜式思政學習裝置，其特征在于:所述的儲存筒截面形狀為中空的半圓形。
4.根據(jù)權利要求1所述的一種便攜式思政學習裝置，其特征在于:所述的桿A鉸接在儲存筒左側。
5.根據(jù)權利要求1所述的一種便攜式思政學習裝置，其特征在于:所述的桿A與桿B均為X形桿。
6.根據(jù)權利要求1或5所述的一種便攜式思政學習裝置，其特征在于:所述的彈簧掛鉤P、彈簧掛鉤A、彈簧掛鉤B、小吸盤A、小吸盤B的數(shù)量均為2個。
【專利摘要】本實用新型涉及一種便攜式思政學習裝置，它包括儲存筒，所述的儲存筒上端設置有蓋子，所述的儲存筒正面兩端設置有彈簧掛鉤P，所述的儲存筒正面還設置有通孔P，所述的儲存筒背面安裝有大吸盤，所述的儲存筒左側連接有桿A，所述的桿A左端連接有彈簧掛鉤A，所述的桿A左端背面安裝有小吸盤A，所述的桿A左部設置有均勻分布的通孔A，所述的儲存筒右側連接有桿B，所述的桿B右端連接有彈簧掛鉤B，所述的桿B右端背面安裝小吸盤B，所述的桿B右部設置有均勻分布的通孔B；本實用新型可附著在墻上，占有空間小，結構穩(wěn)定，使用范圍廣泛，尤其適合校園里教室內(nèi)外的思政學習，易于拆卸安裝，存放攜帶方便。
【IPC分類】G09B19-00
【公開號】CN204557853
【申請?zhí)枴緾N201520221085
【發(fā)明人】張靜
【申請人】河南科技學院
【公開日】2015年8月12日
【申請日】2015年4月4日