新型俄語教學(xué)卡片懸掛裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及俄語教學(xué)用具領(lǐng)域，具體是新型俄語教學(xué)卡片懸掛裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]在現(xiàn)有的俄語教學(xué)過程中，通常俄語老師要在黑板上書寫單詞或句子，有時還要標(biāo)注漢字。書寫時要抬高胳膊，時間長了手指和手腕都會酸痛。書寫的時候一般會中斷講課，黑板寫滿了還要用黑板檫擦去粉筆字然后重新再寫，粉筆灰對人體的健康也有一定的不利影響。為了改變這一現(xiàn)象，減輕俄語老師的勞動強度和粉筆灰對人體的不利影響，現(xiàn)有提出了一種運用俄語卡片式教學(xué)的方式，當(dāng)中公布的教學(xué)用俄語卡片懸掛器由于自身構(gòu)造設(shè)計的局限性，不能很好可靠的穩(wěn)定懸掛俄語教學(xué)用的卡片，且懸掛時，還需要將卡片的很大一部分插入卡片通道內(nèi)，浪費了俄語教學(xué)卡片這部分的排版面。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的在于提供一種夾緊可靠，不易掉落的新型俄語教學(xué)卡片懸掛裝置，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案:
[0005]新型俄語教學(xué)卡片懸掛裝置，包括底座、永磁體、圓環(huán)形蓋、支柱和彈簧夾，所述底座呈圓柱形，底座底端開設(shè)有圓柱形槽，圓柱形槽內(nèi)裝設(shè)有永磁體，所述永磁體由兩段同心圓柱組成，大直徑圓柱插裝入圓柱形槽內(nèi)，小直徑圓柱伸出圓柱形槽外，永磁體軸肩處套設(shè)有圓環(huán)形蓋，所述圓環(huán)形蓋截面呈“L”形，圓環(huán)形蓋內(nèi)側(cè)面設(shè)置有內(nèi)螺紋，底座外圓周對應(yīng)圓環(huán)形蓋設(shè)置有外螺紋，圓環(huán)形蓋與底座通過內(nèi)螺紋和外螺紋相連接，底座上端中心處固定連接有支柱，支柱上設(shè)置有彈簧夾。
[0006]進一步的，所述彈簧夾由兩塊夾板組成，夾板中間處設(shè)置有一組支桿，支桿頂端穿插有銷軸，兩組支桿通過銷軸鉸接在一起，銷軸上套設(shè)有扭轉(zhuǎn)彈簧，扭轉(zhuǎn)彈簧的兩伸出端分別與兩組支桿連接。
[0007]進一步的，所述彈簧夾夾緊端的夾板內(nèi)側(cè)設(shè)置有彈性防滑墊塊，彈簧夾非夾緊端的夾板外側(cè)設(shè)置有防滑紋路。
[0008]本實用新型中，通過在底座上裝設(shè)有彈簧夾，彈簧夾上夾緊端的夾板內(nèi)側(cè)上設(shè)置有彈性防滑墊塊，很好地保證了俄語教學(xué)卡片懸掛固定時的可靠穩(wěn)定，且增多了俄語教學(xué)卡片上的排版的版面。減輕了俄語老師教學(xué)的勞動強度和體力的消耗，避免了粉筆灰對人體不利的影響。綜上，本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，體積小，重量輕，方便攜帶，且懸掛穩(wěn)定可靠。
【附圖說明】
[0009]圖1為新型俄語教學(xué)卡片懸掛裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]圖中:1-永磁體，2-圓環(huán)形蓋，3-內(nèi)螺紋，4-外螺紋，5-底座，6-夾板，7-支桿，8-銷軸，9-防滑墊塊，10-支柱。
【具體實施方式】
[0011 ] 下面將結(jié)合本實用新型實施例中的附圖，對本實用新型實施例中的技術(shù)方案進行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實施例僅僅是本實用新型一部分實施例，而不是全部的實施例。基于本實用新型中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本實用新型保護的范圍。
[0012]請參閱圖1，本實用新型實施例中，新型俄語教學(xué)卡片懸掛裝置，包括底座5、永磁體1、圓環(huán)形蓋2、支柱10和彈簧夾，所述底座5呈圓柱形，底座5底端開設(shè)有圓柱形槽，圓柱形槽內(nèi)裝設(shè)有永磁體1，所述永磁體I由兩段同心圓柱組成，大直徑圓柱插裝入圓柱形槽內(nèi)，小直徑圓柱伸出圓柱形槽外，永磁體I軸肩處套設(shè)有圓環(huán)形蓋2，所述圓環(huán)形蓋2截面呈“L”形，圓環(huán)形蓋2內(nèi)側(cè)面設(shè)置有內(nèi)螺紋3，底座5外圓周對應(yīng)圓環(huán)形蓋2設(shè)置有外螺紋4，圓環(huán)形蓋2與底座5通過內(nèi)螺紋3和外螺紋4相連接，底座5上端中心處固定連接有支柱10，支柱10上設(shè)置有彈簧夾。
[0013]本實用新型中，所述彈簧夾由兩塊夾板6組成，夾板6中間處設(shè)置有一組支桿7，支桿7頂端穿插有銷軸8，兩組支桿7通過銷軸8鉸接在一起，銷軸8上套設(shè)有扭轉(zhuǎn)彈簧，扭轉(zhuǎn)彈簧的兩伸出端分別與兩組支桿7連接。
[0014]本實用新型中，所述彈簧夾夾緊端的夾板6內(nèi)側(cè)設(shè)置有彈性防滑墊塊9，彈簧夾非夾緊端的夾板6外側(cè)設(shè)置有防滑紋路。
[0015]本實用新型實例中，在俄語教學(xué)時，用彈簧夾將俄語教學(xué)卡片夾好，然后將底座5吸粘在帶有鐵皮的教學(xué)黑板上，通過在底座5上裝設(shè)有彈簧夾，彈簧夾上夾緊端的夾板6內(nèi)側(cè)上設(shè)置有彈性防滑墊塊9，很好地保證了俄語教學(xué)卡片懸掛固定時的可靠穩(wěn)定，且增多了俄語教學(xué)卡片上的排版的版面。減輕了俄語老師教學(xué)的勞動強度和體力的消耗，避免了粉筆灰對人體不利的影響。
[0016]對于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言，顯然本實用新型不限于上述示范性實施例的細(xì)節(jié)，而且在不背離本實用新型的精神或基本特征的情況下，能夠以其他的具體形式實現(xiàn)本實用新型。因此，無論從哪一點來看，均應(yīng)將實施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本實用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說明限定，因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。
[0017]此外，應(yīng)當(dāng)理解，雖然本說明書按照實施方式加以描述，但并非每個實施方式僅包含一個獨立的技術(shù)方案，說明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見，本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說明書作為一個整體，各實施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合，形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實施方式。
【主權(quán)項】
1.新型俄語教學(xué)卡片懸掛裝置，包括底座、永磁體、圓環(huán)形蓋、支柱和彈簧夾，其特征在于，所述底座呈圓柱形，底座底端開設(shè)有圓柱形槽，圓柱形槽內(nèi)裝設(shè)有永磁體，所述永磁體由兩段同心圓柱組成，大直徑圓柱插裝入圓柱形槽內(nèi)，小直徑圓柱伸出圓柱形槽外，永磁體軸肩處套設(shè)有圓環(huán)形蓋，所述圓環(huán)形蓋截面呈“L”形，圓環(huán)形蓋內(nèi)側(cè)面設(shè)置有內(nèi)螺紋，底座外圓周對應(yīng)圓環(huán)形蓋設(shè)置有外螺紋，圓環(huán)形蓋與底座通過內(nèi)螺紋和外螺紋相連接，底座上端中心處固定連接有支柱，支柱上設(shè)置有彈簧夾。
2.如權(quán)利要求1所述的新型俄語教學(xué)卡片懸掛裝置，其特征在于，所述彈簧夾由兩塊夾板組成，夾板中間處設(shè)置有一組支桿，支桿頂端穿插有銷軸，兩組支桿通過銷軸鉸接在一起，銷軸上套設(shè)有扭轉(zhuǎn)彈簧，扭轉(zhuǎn)彈簧的兩伸出端分別與兩組支桿連接。
3.如權(quán)利要求2所述的新型俄語教學(xué)卡片懸掛裝置，其特征在于，所述彈簧夾夾緊端的夾板內(nèi)側(cè)設(shè)置有彈性防滑墊塊，彈簧夾非夾緊端的夾板外側(cè)設(shè)置有防滑紋路。
【專利摘要】新型俄語教學(xué)卡片懸掛裝置，包括底座、永磁體、圓環(huán)形蓋、支柱和彈簧夾，所述底座呈圓柱形，底座底端開設(shè)有圓柱形槽，圓柱形槽內(nèi)裝設(shè)有永磁體，所述永磁體由兩段同心圓柱組成，大直徑圓柱插裝入圓柱形槽內(nèi)，小直徑圓柱伸出圓柱形槽外，永磁體軸肩處套設(shè)有圓環(huán)形蓋，所述圓環(huán)形蓋截面呈“L”形，圓環(huán)形蓋內(nèi)側(cè)面設(shè)置有內(nèi)螺紋，底座外圓周對應(yīng)圓環(huán)形蓋設(shè)置有外螺紋，圓環(huán)形蓋與底座通過內(nèi)螺紋和外螺紋相連接，底座上端中心處固定連接有支柱，支柱上設(shè)置有彈簧夾。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，體積小，重量輕，方便攜帶，且懸掛穩(wěn)定可靠。
【IPC分類】G09B19-06
【公開號】CN204480535
【申請?zhí)枴緾N201520198774
【發(fā)明人】楊玉姍
【申請人】楊玉姍
【公開日】2015年7月15日
【申請日】2015年4月3日