汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)展示裝置，具體涉及一種汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著汽車(chē)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各職業(yè)院校相繼開(kāi)設(shè)了汽車(chē)運(yùn)用與維修、汽車(chē)電子等專(zhuān)業(yè)課程，需要對(duì)汽車(chē)文化應(yīng)有全面的了解。了解汽車(chē)文化的途徑有多種，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找、通過(guò)教科書(shū)中查閱、通過(guò)車(chē)展了解等等，但是上述方式都有一定的弊端，例如通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)員查找的內(nèi)容通常會(huì)不一致，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的內(nèi)容參差不齊，教科書(shū)內(nèi)的內(nèi)容通常具有一定的滯后性，然而車(chē)展的費(fèi)用通常較大，而且學(xué)到的內(nèi)容及時(shí)間均有限制。
[0003]因此出現(xiàn)了汽車(chē)展示教學(xué)板，例如專(zhuān)利申請(qǐng)?zhí)枮?CN98215959.5所公開(kāi)的一種汽車(chē)示教板，其通過(guò)在一柜子上安裝展示臺(tái)，從而導(dǎo)致整個(gè)汽車(chē)示教板體積較大，搬運(yùn)時(shí)不方便，且使用時(shí)占用的空間也較大。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0004]針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實(shí)用新型的目的在于提供一種結(jié)構(gòu)合理、體積小、且便于搬運(yùn)的汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板。
[0005]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采用如下技術(shù)方案:
[0006]一種汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板，其特征在于:包括
[0007]—板體，所述板體內(nèi)鑲嵌有一電路；
[0008]一車(chē)模型，所述車(chē)模型以可拆卸的方式安裝在板體上；
[0009]至少一個(gè)LED燈，所述LED燈固定在板體上，分別位于車(chē)模型的周邊或者車(chē)模型與板體之間形成的間隙內(nèi)；
[0010]一擴(kuò)音器；
[0011]至少一個(gè)第一控制開(kāi)關(guān)；
[0012]—第二控制開(kāi)關(guān)；及
[0013]一提手，所述提手固定在板體的側(cè)邊上；
[0014]所述擴(kuò)音器、第一控制開(kāi)關(guān)、第二控制開(kāi)關(guān)從左至右依次排列地固定在板體下邊緣，并位于車(chē)模型的下方。
[0015]優(yōu)選地，所述板體呈矩形；所述車(chē)模型的車(chē)頭與車(chē)尾分別朝向板體的兩個(gè)較短邊；該車(chē)模型車(chē)頭的左側(cè)間隔的安裝有兩個(gè)LED燈；所提手安裝在車(chē)模型的車(chē)尾所對(duì)的板體較短側(cè)邊上。
[0016]優(yōu)選地，所述第一控制開(kāi)關(guān)的數(shù)量為五個(gè)，該第一控制開(kāi)關(guān)分別與所述擴(kuò)音器電性連接。
[0017]優(yōu)選地，該汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板還包括一充電接口，該充電接口與所述第二控制開(kāi)關(guān)電性連接；該第二控制開(kāi)關(guān)與所述LED燈電性連接。
[0018]優(yōu)選地，該汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板還包括一汽車(chē)介紹板；該汽車(chē)介紹板以可拆卸的方式固定在板體上。
[0019]優(yōu)選地，所述汽車(chē)介紹板上印刷有汽車(chē)文字介紹，該汽車(chē)介紹板的背面涂有膠水或者安裝有磁鐵。
[0020]本實(shí)用新型的有益效果:
[0021]本實(shí)用新型通過(guò)將車(chē)模型以可拆卸的方式安裝在一板體上，并通過(guò)LED燈來(lái)照亮車(chē)模型，并通過(guò)擴(kuò)音器對(duì)車(chē)模型的介紹音頻進(jìn)行播放，從而可以全面直觀的對(duì)汽車(chē)進(jìn)行展示。由于通過(guò)板體安裝車(chē)模型，并通過(guò)一提手來(lái)搬運(yùn)或安裝該汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板，從而使得本實(shí)用新型的體積較小，方便搬運(yùn)及安裝。
【附圖說(shuō)明】
[0022]圖1為本實(shí)用新型的實(shí)施例中一種汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板結(jié)構(gòu)示意圖。
[0023]圖中:1、板體；2、車(chē)模型；3、LED燈；4、擴(kuò)音器；5、第一控制開(kāi)關(guān)；6、第二控制開(kāi)關(guān)；7、提手；8、汽車(chē)介紹板；9、充電接口。
【具體實(shí)施方式】
[0024]下面，結(jié)合附圖以及【具體實(shí)施方式】，對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步描述:
[0025]參照?qǐng)D1，本實(shí)施例所述的一種汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板，包括一板體1、一車(chē)模型2、至少一個(gè)LED燈3、一擴(kuò)音器4、至少一個(gè)第一控制開(kāi)關(guān)5、一第二控制開(kāi)關(guān)6及一提手7ο所述板體I內(nèi)鑲嵌有一電路(圖未示)，該電路可為現(xiàn)有技術(shù)用于將板體I上相應(yīng)的零件進(jìn)行電性連接。所述車(chē)模型2以可拆卸的方式安裝在板體I上，如此可以隨時(shí)更換車(chē)模型2進(jìn)行講解，無(wú)需為每種車(chē)型都設(shè)置一板體1，降低教學(xué)費(fèi)用?？稍谒霭弩wI上安裝一磁體，在車(chē)模型2上設(shè)置一可與磁鐵吸附的物件，例如鐵片等，即可通過(guò)磁鐵將車(chē)模型2吸附在所述板體I上。所述LED燈3固定在板體I上，分別位于車(chē)模型2的周邊或者車(chē)模型2與板體I之間形成的間隙內(nèi)。所述擴(kuò)音器4、第一控制開(kāi)關(guān)5、第二控制開(kāi)關(guān)6從左至右依次排列地固定在板體I下邊緣處。所述提手7固定在板體I的側(cè)邊上。
[0026]所述板體I呈矩形。所述車(chē)模型2的車(chē)頭與車(chē)尾分別朝向板體I的兩個(gè)較短邊。該車(chē)模型2車(chē)頭的左側(cè)間隔的安裝有兩個(gè)LED燈3。車(chē)模型2的各車(chē)輪的左方分別安裝一所述LED燈3。所提手7安裝在車(chē)模型2的車(chē)尾所對(duì)的板體I較短側(cè)邊上。通過(guò)該提手7一方面可以方便使用者搬運(yùn)，另一方便直接通過(guò)該提手7將整個(gè)汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板掛接在相應(yīng)的地方(例如墻壁上、黑板上等)，因此省略了利用架子等物件，所以其占用的空間較小。
[0027]所述第一控制開(kāi)關(guān)5的數(shù)量可為五個(gè)，該第一控制開(kāi)關(guān)5分別與所述擴(kuò)音器4電性連接。該第一控制開(kāi)關(guān)5可用于控制擴(kuò)音器4的開(kāi)與關(guān)、調(diào)整音量的大與小等等相應(yīng)的操作。所述擴(kuò)音器4可通過(guò)音頻線與其他的音樂(lè)播放器連接。所述第二控制開(kāi)關(guān)6與所述LED燈3電性連接。該汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板還包括一充電接口 9，該充電接口 9與所述第二控制開(kāi)關(guān)6或者第一控制開(kāi)關(guān)5電性連接?？赏ㄟ^(guò)該充電接口 9為L(zhǎng)ED燈3或者擴(kuò)音器4接通電源。該第二控制開(kāi)關(guān)6用于控制所述LED燈3等的開(kāi)與關(guān)。通過(guò)兩組控制開(kāi)關(guān)分別對(duì)擴(kuò)音器4和LED燈3分別進(jìn)行控制，具有選擇性的打開(kāi)擴(kuò)音器4或者LED燈，從而使得操作更方便。具有選擇性的對(duì)汽車(chē)文化進(jìn)行展示。
[0028]作為另一較佳實(shí)施例，為了更好的對(duì)汽車(chē)文化進(jìn)行展示，所述板體I上以可拆卸的方式固定有一汽車(chē)介紹板8，該汽車(chē)介紹板8上印刷有汽車(chē)文字介紹，該汽車(chē)介紹板8的背面涂有膠水，可直接將該汽車(chē)介紹板8粘貼在板體上?？梢岳斫?，該汽車(chē)介紹板8也可通過(guò)磁鐵安裝在板體I上。當(dāng)更換車(chē)模型2時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際需要更換該汽車(chē)介紹板8。需要說(shuō)明的是，本實(shí)用新型所述的上下左右方向均以正對(duì)圖1時(shí)，根據(jù)人體視角所看出的方向。
[0029]對(duì)本領(lǐng)域的技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，可根據(jù)以上描述的技術(shù)方案以及構(gòu)思，做出其它各種相應(yīng)的改變以及形變，而所有的這些改變以及形變都應(yīng)該屬于本實(shí)用新型權(quán)利要求的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板，其特征在于:包括 一板體，所述板體內(nèi)鑲嵌有一電路； 一車(chē)模型，所述車(chē)模型以可拆卸的方式安裝在板體上； 至少一個(gè)LED燈，所述LED燈固定在板體上，分別位于車(chē)模型的周邊或者車(chē)模型與板體之間形成的間隙內(nèi)； 一擴(kuò)音器； 至少一個(gè)第一控制開(kāi)關(guān)； 一第二控制開(kāi)關(guān)；及 一提手，所述提手固定在板體的側(cè)邊上； 所述擴(kuò)音器、第一控制開(kāi)關(guān)、第二控制開(kāi)關(guān)從左至右依次排列地固定在板體下邊緣，并位于車(chē)模型的下方。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板，其特征在于:所述板體呈矩形；所述車(chē)模型的車(chē)頭與車(chē)尾分別朝向板體的兩個(gè)較短邊；該車(chē)模型車(chē)頭的左側(cè)間隔的安裝有兩個(gè)LED燈；所提手安裝在車(chē)模型的車(chē)尾所對(duì)的板體較短側(cè)邊上。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板，其特征在于:所述第一控制開(kāi)關(guān)的數(shù)量為五個(gè)，該第一控制開(kāi)關(guān)分別與所述擴(kuò)音器電性連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板，其特征在于:該汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板還包括一充電接口，該充電接口與所述第二控制開(kāi)關(guān)電性連接；該第二控制開(kāi)關(guān)與所述LED燈電性連接。
5.根據(jù)權(quán)利要求1-4任一項(xiàng)所述的汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板，其特征在于:該汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板還包括一汽車(chē)介紹板；該汽車(chē)介紹板以可拆卸的方式固定在板體上。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板，其特征在于:所述汽車(chē)介紹板上印刷有汽車(chē)文字介紹，該汽車(chē)介紹板的背面涂有膠水或者安裝有磁鐵。
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型涉及一種汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板，包括一板體，所述板體內(nèi)鑲嵌有一電路；一車(chē)模型，所述車(chē)模型以可拆卸的方式安裝在板體上；至少一個(gè)LED燈，所述LED燈固定在板體上，分別位于車(chē)模型的周邊或者車(chē)模型與板體之間形成的間隙內(nèi)；一擴(kuò)音器；至少一個(gè)第一控制開(kāi)關(guān)；一第二控制開(kāi)關(guān)；及一提手，所述提手固定在板體的側(cè)邊上；所述擴(kuò)音器、第一控制開(kāi)關(guān)、第二控制開(kāi)關(guān)從左至右依次排列地固定在板體下邊緣，并位于車(chē)模型的下方。本實(shí)用新型的汽車(chē)文化展示積木教學(xué)板能直觀的對(duì)汽車(chē)進(jìn)行轉(zhuǎn)速，而且其體積小、且便于搬運(yùn)。
【IPC分類(lèi)】G09B9-02
【公開(kāi)號(hào)】CN204360617
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201420607064
【發(fā)明人】陳文均, 周勇, 馮津
【申請(qǐng)人】貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【公開(kāi)日】2015年5月27日
【申請(qǐng)日】2014年10月10日