專利名稱：多功能音樂電教儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種音樂教學(xué)用輔助設(shè)備。
目前，國際上統(tǒng)一規(guī)定的正規(guī)音樂記譜形式是五線譜，器樂通用琴鍵是標(biāo)準(zhǔn)鋼琴鍵盤。為此，我國教育部也把五線譜和鍵盤知識的教學(xué)列為中、小學(xué)音樂教學(xué)的重要內(nèi)容。近年來，盡管音樂教育工作者作了極大的努力，但五線譜和鍵盤知識還遠達不到普及的程度，原因之一是教具落后。當(dāng)前我國中、小學(xué)音樂課在教授五線譜知識時，均采用先用油漆畫好五線譜的黑板或臨時用粉筆在黑板上畫出五線譜，教師指著五線譜音符，口中說出音名或唱出唱名。在教授鍵盤知識時，均采用紙板畫成的鍵盤或利用廢舊琴鍵懸掛在黑板上，教師用手指著鍵盤，說出或唱出音名，唱名。這種教學(xué)方法、教師感到困難、學(xué)生聽起課來枯燥無味、很難形成深刻記憶。
本實用新型在于避免上述現(xiàn)有技術(shù)中存在不足之處，而提出一種多功能音樂電教儀。
本實用新型是在電子琴的基礎(chǔ)上，增設(shè)了五線譜示教板、電教鞭、以及重新設(shè)計的電子控制電路。本實用新型由仿鋼琴鍵盤、電子控制電路、五線譜示教板、電教鞭組成。其中電子控制電路由電源電路、音源電路、自奏內(nèi)儲曲電路、音頻功率放大電路組成。音源電路中每個音源觸發(fā)腳分兩路引出，第一路象普遍電子琴那樣引到每個仿鋼琴琴鍵下面；第二路用導(dǎo)線引到五線譜示教板的每個導(dǎo)電符頭上，而這些導(dǎo)電的符頭是按識譜教學(xué)規(guī)律排列的。自奏內(nèi)儲曲電路觸發(fā)端有一控制開關(guān)，輸出端與音源電路輸出端并聯(lián)，使兩種輸出信號能混合輸入放大器，從而產(chǎn)生跟奏功能。五線譜示教板上分布有若干個按識譜教學(xué)規(guī)律排列的音符符頭，各音符符頭與音源電路中第二路音源觸發(fā)腳引出線相連。
電教鞭由導(dǎo)電觸頭、發(fā)光指示器、空心硬管組成。
本實用新型主要為教學(xué)用。音樂教師在上音樂課時，根據(jù)教學(xué)需要可在仿鋼琴琴鍵上彈奏，也可用電教鞭在五線譜示教板上用指點音符符頭的方式彈奏，其效果與彈奏相同，且電教鞭頂部裝有指示器發(fā)光。教師也可根據(jù)教學(xué)需要播放自奏曲給學(xué)員欣賞，也可在播放自奏曲同時讓學(xué)員跟隨自奏曲練習(xí)彈奏，并對照自奏曲比較自己彈奏的聲音糾正指法。
下面介紹附圖，并結(jié)合附圖詳細敘述該實用新型。此附圖又為該實用新型的最佳實施方案圖。
附


圖1為多功能音樂電教儀電子控制電路圖。
附圖2為多功能音樂電教儀一種實施例示意圖。
下面分幾部份詳細介紹附
圖1。
一、電源部份本實用新型采用交直流兩種供電方式，在交流供電時。電源通過變壓器B、晶體二極管D1－D4組成的整流橋整流后供電。圖中晶體二極管D5的設(shè)計是用來保護線路和隔離作用。
二、音源電路圖中IC1為音源集成電路，它與外圍元件調(diào)節(jié)器W1、W2、電阻R1－R6、電容器C1、晶體三極管BG、發(fā)光二極管LED組成該實用新型音源電路。其中由電阻R1、電容器C1、調(diào)節(jié)器W1組成衰減振蕩電路，用來產(chǎn)生鋼琴音，調(diào)節(jié)W1可以改變鋼琴音色余音的長短，當(dāng)調(diào)節(jié)W1阻值越大產(chǎn)生的聲音越接近風(fēng)琴音色。由電阻R3、R4調(diào)節(jié)器W2組成音頻調(diào)節(jié)器，當(dāng)調(diào)節(jié)W2時可改變輸出音頻的高低。音源集成電路IC1觸發(fā)腳K1－K13是按依次升高半個音的規(guī)律排列的，經(jīng)過圖中的聯(lián)動擴展連接方法可擴展出K14－K25、連同K1－K13共25個按半音排列的音符。從音源觸發(fā)腳引出的第一路信號就是把K1－K25與觸發(fā)電壓一起引到25個仿鋼琴琴鍵的下面，與普通電子琴的琴鍵一樣，按下琴鍵觸發(fā)產(chǎn)生聲音。第二路信號用導(dǎo)線從K1－K13上引出與五線譜示教板上分布的13個音符符頭相連，圖中a1就是對應(yīng)于K1的其中一個引出點。當(dāng)電教鞭上的A1觸頭與a1音符符頭接近時，在電原理上與按下琴鍵相同，因而在五線譜示教板上用電教鞭也能奏出K1－K13所能發(fā)出的按半音規(guī)律排列的13個音，從這13個音上還可引出若干個其它示教音符。在音樂教學(xué)中主要需講清12個平均律，即12個按半音階排列的音。所以此音域?qū)虒W(xué)可以滿足。由電阻R2、R5、晶體三極管BG、發(fā)光二極管LED組成音源發(fā)光指示器，在該實用新型中發(fā)光二極管LED安裝在電教鞭上，而電教鞭上A2觸頭的電源是從直流控制電源經(jīng)電阻R10降壓后從A1點獲取，用引出線引到電教鞭A2觸頭上。當(dāng)電教鞭上的觸頭A2接觸五線譜示教板上的音符符頭時，喇叭發(fā)出音響與彈奏仿鋼琴鍵盤琴鍵相同，發(fā)光指示器發(fā)光，實現(xiàn)聲光同步產(chǎn)生，增加教學(xué)趣味。圖中電阻R6為音源信號輸出電阻。
三、自奏內(nèi)儲曲電路圖中IC2為內(nèi)儲曲集成電路，它與外圍元件電阻R7、R8調(diào)節(jié)器W3、控制開關(guān)Kb組成該實用新型自奏內(nèi)儲曲電路。其中，由電阻R7、調(diào)節(jié)器W3組成自奏速度調(diào)節(jié)器，調(diào)節(jié)W3可改變自奏曲速度。電阻R8為自奏曲輸出電阻。內(nèi)儲曲集成電路IC2的觸發(fā)腳固定接成高電平觸發(fā)狀態(tài)，當(dāng)合上控制開關(guān)Kb時，輸出腳OUT便會不停地輸出內(nèi)儲的自動演奏信號，直到斷開Kb為止。
四、音頻功率放大電路圖中IC3為音頻功率放大集成電路，它與外圍元件電容器C2－4，電阻R9、調(diào)節(jié)器W4組成該實用新型的音頻功率放大電路。由電阻R9、電容器C4、喇叭Y組成播音電路，電阻R9、電容器C4組成頻率補償以改善音質(zhì)。調(diào)節(jié)器W4為輸入信號調(diào)節(jié)器，當(dāng)音源電路輸出信號和自奏內(nèi)儲曲電路輸出信號輸入到調(diào)節(jié)器W4后混合由一個放大器放大，使自奏樂曲信號和彈奏信號能同時輸出產(chǎn)生跟奏功能。
下面介紹附圖2圖中A為電教鞭，B為仿鋼琴鍵盤，C為外殼，D為控制板，上方安裝有控制開關(guān)K1－2，調(diào)節(jié)器W1－4，下方安裝有電子控制電路的元件，F(xiàn)為懸掛提手，G為五線譜示教板，H為盛裝升降休止符號的小袋，a為音符符頭。在使用本實用新型教學(xué)時，可將懸掛提手掛在固定物上，整個儀器成為一塊五線譜與鍵盤對照的平板，教師在授課時能使學(xué)員直觀看到音符的彈奏過程。當(dāng)授課完畢后可以將它合成一個手提箱，便于攜帶。
本實用新型在最佳實施例中IC1采用CW93521型號音源集成電路，IC2采用CW2850型內(nèi)儲曲集成電路，IC3采用KD28音頻功率放大集成電路。
本實用新型構(gòu)造簡單，造價低，實驗證明使用該實用新型講授音樂課能使學(xué)員直觀快速掌握五線譜和鍵盤知識，提高教學(xué)速度 1/3 ，同時加深學(xué)員的記憶力。
權(quán)利要求1.一種多功能音樂電教儀，它由仿鋼琴鍵盤、電子控制電路、五線譜示教板、電教鞭組成。其特征在于電子控制電路由電源電路、自奏內(nèi)儲曲電路、音頻功率放大電路組成，五線譜示教板上分布有若干個按識譜教學(xué)規(guī)律排列的導(dǎo)電音符符頭，電教鞭由導(dǎo)電觸頭、發(fā)光指示器、空心硬管組成。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述多功能音樂電教儀的電子控制電路中的音源電路，其特征在于每個音源觸發(fā)腳分兩路引出，第一路象普通電子琴那樣引到每個仿鋼琴琴鍵下面，第二路用導(dǎo)線引到五線譜示教板的每個導(dǎo)電音符符頭上，與五線譜示教板上按識譜教學(xué)規(guī)律排列的音符符頭相連。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述多功能音樂電教儀的電子控制電路中的音源電路，其特征在于音源電路的電阻R1、電容器C1、調(diào)節(jié)器W1組成衰減振蕩電路，用來產(chǎn)生鋼琴音，調(diào)節(jié)W1可以改變鋼琴音色余音的長短，當(dāng)調(diào)節(jié)W1阻值越大產(chǎn)生的聲音越接近風(fēng)琴音色。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述多功能音樂電教儀的電子控制電路中的音源電路，其特征在于音源電路音源輸出腳采用二個，第一個為發(fā)光信號輸出端，第二個為樂曲信號輸出端，從而達到聲光同步。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述多功能音樂電教儀的電子控制電路中的音源電路，其特征在于音源電路電阻R3、R4、調(diào)節(jié)器W2組成音頻調(diào)節(jié)器，當(dāng)調(diào)節(jié)W2時可改變輸出音頻的高低。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述多功能音樂電教儀的電子控制電路中的自奏內(nèi)儲曲電路，其特征在于自奏內(nèi)儲曲電路觸發(fā)腳固定接成高電平觸發(fā)狀態(tài)，由控制開關(guān)Kb控制觸發(fā)。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述多功能音樂電教儀的電子控制電路，其特征在于音源電路信號輸出和自奏內(nèi)儲曲電路信號輸出混合由一個放大器放大，使樂曲自奏信號和彈奏信號能同時輸出產(chǎn)生跟奏功能。
專利摘要一種音樂教學(xué)用輔助設(shè)備。它由仿鋼琴鍵盤、電子控制電路、五線譜示教板、電教鞭組成。它主要用于音樂課教學(xué)，當(dāng)音樂教師在講課時，根據(jù)教學(xué)需要可在仿鋼琴琴鍵上彈奏或者用電教鞭在五線譜示教板上用指點音符符頭的方式彈奏，又可以播放自奏曲，給學(xué)員欣賞，能使學(xué)員直觀快速掌握五線譜和鍵盤知識，加深學(xué)員記憶力、提高教學(xué)進度。
文檔編號G09B15/00GK2050201SQ8921275
公開日1989年12月27日 申請日期1989年1月27日 優(yōu)先權(quán)日1989年1月27日
發(fā)明者周景龍 申請人:周景龍