專利名稱：兒童識(shí)字用具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種兒童學(xué)習(xí)漢語用的識(shí)字用具，屬教學(xué)用具。
以往，人們通常在紙和識(shí)字板上書寫來教兒童學(xué)習(xí)漢字，大都采用一個(gè)字一個(gè)字地教、學(xué)或?qū)?，方法單調(diào)呆板、兒童感到漢字難學(xué)，難免認(rèn)錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)，擦改不便，難于通過拼、讀和寫將字形相近、拼音相似的漢字關(guān)聯(lián)起來學(xué)習(xí)，從而很難激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)過程中的聯(lián)想、創(chuàng)造能力。
本實(shí)用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)的不足之處而提供一種能把漢字的拼、讀和寫結(jié)合起來的有利于激發(fā)兒童創(chuàng)造力和提高其學(xué)習(xí)興趣的兒童識(shí)字用具。
本實(shí)用新型所述的兒童識(shí)字用具包括由帶插孔的拼字板和拼音板以及寫字板組成的識(shí)字板，有244個(gè)漢字部首模型和26個(gè)漢語拼音字母模型，在模型背面有與拼字板上的插孔相配合的并可穩(wěn)定插入插孔的插桿。
244個(gè)漢字部首模型如下乙，乚，冫，宀，讠，刂，亻，廴，阝，卩，廠，九，兒，力，丁，厶，氵，辶，子，艸，弋，扌，巾，忄，夂，彡，川，口，囗，女；彐，山，小，廣，扌，馬，
，火，大，士，土，乃，丬，勺，欠，寸，纟，方，王，文，朩，木，礻，日，曰，貝，夫，斤，心，犬，斗，也，爾，牙，屯，中，冗，分，氣，冘，勾，勻，門，水，反，丑，區(qū)，侖，車，干，亍，千，巨，戈，少，予，比，毛，己，北，歹，目，且，立，歺，丙，禾，石，片，殳，石，矢，
，斥，戔，令，合，月，毛，句，及，四，頁，白，另，钅，占，龍，東，
，它，自，止，吉，蟲，耳，舌，殺，亥，臣，手，氏，由，生，亦，兆，皿，去，寧，田，召，古，齊，包，疒，艮，走，，咼，羊，
耒，寺，
，帛，肖，米，缶，各，專，采，皮，友，
，里，鳥，告，辛，聿，身，酉，
，習(xí)，共，赤，其，
，長(zhǎng)，業(yè)，
，良，
，豆，齊，果，卓，京，孛，
，老，雨，角，易，秀，
，
，耑，成，喬，害，單，良，青，我，余，留，委，彥，告，韋，齒，炎，圭，扁，非，享，音，革，辦，此，魚，曷，
，僉，喿，莫，票，曼，骨，曲，鬼，畐，
，五，多，頭，夅，
，舟，系，夋，婁。
26個(gè)漢語拼音字母模型a，b，c，d，e，f，g，h，i，j，k，l，m，n，o，p，q，r，s，t，u，v，w，x，y，z。
本實(shí)用新型所述的兒童識(shí)字用具可用塑料、木料等材料制作，也可用磁性材料制作，為了保護(hù)兒童的視力，選用材料的顏色既要協(xié)調(diào)又要鮮明。
利用本實(shí)用新型所述的識(shí)字用具教兒童學(xué)習(xí)漢字時(shí)，可單獨(dú)使用拼音板、拼字板和寫字板分別學(xué)習(xí)漢字的拼音、形體識(shí)別和書寫，也可以將其結(jié)合起來使用。例如從漢語拼音字母模型中取出“h”、“
”和“o”，將其分別插入拼音板中相鄰的三個(gè)插孔中，即成“h
o”(“好”)，若是從漢字部首模型中取出“女”和“子”，將其分別插入拼字板相鄰的兩插孔中，即出現(xiàn)了漢字的形體字“好”，在此基礎(chǔ)上教兒童在寫字板上照寫“h
o”和“好”，這樣就將漢字的拼、讀、寫三者有機(jī)地結(jié)合起來。對(duì)于形同而音、義不同的漢字，同樣可用它來進(jìn)行學(xué)習(xí)，如把上述拼音板上的漢語拼音模型“
”換成“
”就變成了“h
o”(“好”)，又如在拼字板上，將“好”字的右邊的“子”部首模型換成“馬”，就變成了“媽”，再將“馬”換成“古”即成“姑”，依此類推，使兒童了解由漢字部首“女”可引出“好”、“媽”、“姑”等漢字，產(chǎn)生聯(lián)想、利于記憶，提高學(xué)習(xí)的興趣，同樣，對(duì)于形、義相同而音不同的漢字，也可在識(shí)字板上進(jìn)行學(xué)習(xí)，如在拼音板上搭拼“h
o”(“剝”)，若去掉“o”就成了“薄”這樣學(xué)習(xí)很方便、易懂，又如從漢字部首模型中取出“口”插入拼字板中，在“口”字下邊再插一個(gè)“力”就成了“另”字，在“另”字右邊插入一個(gè)“刂”模型就成了“別”字，在“別”字的左邊插入一個(gè)“扌”模型就成了“捌”字，這樣，用漢字部首模型的“口”、“力”、“刂”、“扌”搭拼，就可使兒童學(xué)到了“口”、“另”、“別”、“捌”等漢字，若去掉“刂”字就又可學(xué)到“拐”字，依次類推，通過拼、讀、寫、使兒童學(xué)習(xí)積極性大大提高，同時(shí)也有利于記憶和加深印象。


圖1為本實(shí)用新型所述兒童識(shí)字用具的正視圖。圖中1為寫字板，2為拼音板，3為拼字板，4為插孔，5為漢語拼音字母模型，6為漢字部首模型，7為識(shí)字板。
圖2為漢字部首(另字)模型圖，左為正視圖，右為側(cè)視圖，圖中8為插桿。
本實(shí)用新型所述的兒童識(shí)字用具便于制作，實(shí)用性強(qiáng)，學(xué)字范圍廣泛，易學(xué)易懂，適用于兒童初學(xué)漢語之用。
權(quán)利要求1.一種兒童識(shí)字用具，包括識(shí)字板，其特征在于(1)識(shí)字板由帶插孔的拼字板和拼音板以及寫字板組成；(2)有244個(gè)漢字部首模型和26個(gè)漢語拼音字母模型，在模型背面有與拼字板上的插孔相配合的并可穩(wěn)定插入插孔的插桿，244個(gè)漢字部首模型如下乙，
，冫,宀,讠,刂,亻,廴,阝卩,廠，九，兒，力，丁，厶,氵,辶,子，艸,弋,扌,
,忄攵,彡,川，口，囗，女，彐,山，小，廣，才，馬，
，火，大，士，土，乃，丬,勺，欠，寸，纟,方，
，文，
，木，礻,日，曰，貝，夫，斤，心，犬，斗，也，爾，牙，屯，中，冗，分，氣，冘，勾，勻，門，水，反，丑，區(qū)，侖，車，干，亍，千，巨，戈，少，予，比，毛，己，北，歹，目，且，立，攴,丙，禾，石，片,殳,
，矢，
，斥，戔，令，合，月，毛，句，
，四，頁，折，另，钅,占，龍，東，
，它，自，止，吉，蟲，耳，舌，殺，亥，臣，手，氏，由，生，亦，兆，皿，去，寧，田，召，古，齊，
，疒，艮,走，
，羊，耒，寺，
，帛，肖米，缶，各，專，采，皮，友，
，里，鳥，告，辛，聿，身，酉，
，習(xí)，，共，赤，其，
，豸,長(zhǎng)，業(yè)，
，良，
，豆，劉，果，卓，京，孛，
，老，雨，角，易，秀，
，耑，成，喬，害，單，良，青，我，余，留，委，彥，告，韋，齒，炎，圭，扁，非，享，音，革，辦，此，魚，曷，
，僉，
，莫，票，曼，骨，曲，鬼，畐，
，五，多，頭，
，舟，系，夋，婁。26個(gè)漢語拼音字母模型a，b，c，d，e，f，g，h，i，j，k，l，m，n，o，p，q，r，s，t，u，v，w，x，y，z。26個(gè)漢語拼音字母模型a，b，c，d，e，f，g，h，i，j，k，l，m，n，o，p，q，r，s，t，u，v，w，x，y，z。
專利摘要一種兒童識(shí)字用具，包括帶插孔的拼音板和拼字板以及寫字板組成的識(shí)字板和若干個(gè)背面帶有與上述插孔相吻的插頭的漢字部首模型和漢語拼音字母模型，它實(shí)用性強(qiáng)，可將拼、讀、寫結(jié)合起來學(xué)習(xí)，利于聯(lián)想、記憶和提高學(xué)習(xí)興趣，適于兒童學(xué)習(xí)漢語之用。
文檔編號(hào)G09B1/00GK2032747SQ88204418
公開日1989年2月15日 申請(qǐng)日期1988年4月28日 優(yōu)先權(quán)日1988年4月28日
發(fā)明者趙玉明 申請(qǐng)人:趙玉明