本發(fā)明涉及電子教學設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種教學專用雙投影式投影儀。

背景技術(shù)：

投影儀，又稱投影機，是一種可以將圖像或視頻投射到幕布上的設(shè)備，可以通過不同的接口同計算機、vcd、dvd、bd、游戲機、dv等相連接播放相應(yīng)的視頻信號。投影儀廣泛應(yīng)用于家庭、辦公室、學校和娛樂場所，根據(jù)工作方式不同，有crt，lcd，dlp等不同類型。中國投影機產(chǎn)品消費市場主要集中在經(jīng)濟較發(fā)達的華北、華東、華南等大中型城市。教育、商務(wù)、政府、家庭娛樂是支撐中國投影機行業(yè)的四大主要消費群體?？v觀中國投影機市場。無論是從產(chǎn)品的數(shù)量、質(zhì)量還是品種方面，都達到了一定的成熟程度，產(chǎn)品的普及應(yīng)用使投影機在用戶的心理定位從較為專業(yè)的顯示設(shè)備向大眾產(chǎn)品轉(zhuǎn)變，行業(yè)的銷售規(guī)模不斷擴大，2010年，中國投影機市場銷售量為110萬臺，相比2009年增長37.5％。從這十年中國投影機市場發(fā)展情況來看，中國投影機市場規(guī)模增長18倍，其年均增長率為39.14％，行業(yè)處于高速發(fā)展期。

目前市場的投影儀都是單投影燈式，只能夠連接電腦，將電腦畫面進行顯示，方便會議或者教學使用，然而在教學的過程中，常常需要對ppt上的教學課件進行實時標注，以滿足教學的需求，提高學生的學習能力，相比傳統(tǒng)的投影儀無法進行實時標注，只能夠利用鼠標在ppt上進行涂畫，這種方式對鼠標的控制能力極為嚴苛，很不容易掌握，難以提高教學的質(zhì)量，并且浪費時間。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

因目前市場上投影儀在教學使用過程中不方便對ppt課件進行實時標注可更改，難以激發(fā)學生的學習興趣，并且造成時間上的浪費的缺陷，本發(fā)明提供了一種教學專用雙投影式投影儀，能夠增加一束白色光，配合電子書寫板對投影儀的畫面進行書寫，解決了傳統(tǒng)的利用鼠標進行書寫而造成時間上浪費的問題。

為了實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術(shù)方案：

一種教學專用雙投影式投影儀，包括殼體、投影燈和白光燈，所述殼體內(nèi)部安裝有所述投影燈，所述投影燈上設(shè)置有用以調(diào)節(jié)圖像焦距的調(diào)焦旋鈕，所述調(diào)焦旋鈕設(shè)置在殼體上部，所述殼體內(nèi)部安裝有所述白光燈，所述殼體上部安裝有橫向調(diào)節(jié)旋鈕和縱向調(diào)節(jié)旋鈕；

所述殼體后端設(shè)置有數(shù)據(jù)線，所述數(shù)據(jù)線末端連接有面板，所述面板表面安裝有清除按鈕，所述面板側(cè)面設(shè)置有卡槽，卡槽內(nèi)放置有畫筆；

所述殼體后端連接有電源線；

所述殼體內(nèi)部安裝有電路板，所述電路板上設(shè)置有圖像處理器，所述電路板上設(shè)置有信號接收器、同步器、電路板、控制芯片和無線收發(fā)器。

進一步，所述殼體為金屬或塑料材質(zhì)，所述殼體壁厚為0.5-1mm。

進一步，所述白光燈為led燈，所述白光燈可拆卸安裝在所述殼體內(nèi)部。

進一步，所述橫向調(diào)節(jié)旋鈕滑動安裝在所述白光燈上，所述縱向調(diào)節(jié)旋鈕滑動安裝在所述白光燈上。

進一步，所述表帶彈性連接在表殼兩端，所述表帶為鋁合金或橡膠材質(zhì)。

進一步，所述面板為可觸摸式電子板，所述消除按鈕固定安裝在所述面板表面。

進一步，所述殼體表面還設(shè)置有開關(guān)按鈕，所述開關(guān)按鈕與所述電路板電連接。

本發(fā)明具有的有益效果包括：

本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單、操作方便；能夠達到雙投影同時工作，將教學中所播放的課件進行實時標注，達到教學內(nèi)容醒目的要求，也能夠避免時間上的浪費，提高教學質(zhì)量。

附圖說明

為了更清楚地說明本發(fā)明實施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本發(fā)明所述的一種教學專用雙投影式投影儀的立體圖；

圖2是本發(fā)明所述的一種教學專用雙投影式投影儀的殼體內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3是本發(fā)明所述的一種教學專用雙投影式投影儀的外部結(jié)構(gòu)示意圖。

附圖標記說明如下：

1、殼體；2、調(diào)焦旋鈕；3、投影燈；4、白光燈；5、橫向調(diào)節(jié)旋鈕；6、縱向調(diào)節(jié)旋鈕；7、數(shù)據(jù)線；8、面板；9、清除按鈕；10、畫筆；11、電源線；12、電路板；13、控制芯片；14、無線收發(fā)器；15、圖像處理器；16、信號接收器；17、同步器；18、開關(guān)按鈕。

具體實施方式

為使本發(fā)明的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點更加清楚，下面將對本發(fā)明的技術(shù)方案進行詳細的描述。顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒景l(fā)明中的實施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動的前提下所得到的所有其它實施方式，都屬于本發(fā)明所保護的范圍。

參考圖1-圖2，本發(fā)明提供了一種教學專用雙投影式投影儀，包括殼體1、投影燈3和白光燈4，殼體1內(nèi)部安裝有投影燈3，投影燈3上設(shè)置有用以調(diào)節(jié)圖像焦距的調(diào)焦旋鈕2，調(diào)焦旋鈕2設(shè)置在殼體1上部，殼體1內(nèi)部安裝有白光燈4，殼體1上部安裝有橫向調(diào)節(jié)旋鈕5和縱向調(diào)節(jié)旋鈕6，殼體1后端設(shè)置有數(shù)據(jù)線7，數(shù)據(jù)線7末端連接有面板8，面板8表面安裝有清除按鈕9，面板8側(cè)面設(shè)置有卡槽，卡槽內(nèi)放置有畫筆10，殼體1后端連接有電源線11，殼體1內(nèi)部安裝有電路板12，電路板12上設(shè)置有圖像處理器15，電路板12上設(shè)置有信號接收器16、同步器17、電路板12、控制芯片13和無線收發(fā)器14。

進一步，殼體1為金屬或塑料材質(zhì)，殼體1壁厚為0.5-1mm。

進一步，白光燈4為led燈，白光燈4可拆卸安裝在殼體1內(nèi)部。

進一步，橫向調(diào)節(jié)旋鈕5滑動安裝在白光燈4上，縱向調(diào)節(jié)旋鈕6滑動安裝在白光燈4上。

進一步，表帶彈性連接在表殼兩端，表帶為鋁合金或橡膠材質(zhì)。

進一步，面板8為可觸摸式電子板，消除按鈕固定安裝在面板8表面。

進一步，殼體1表面還設(shè)置有開關(guān)按鈕18，開關(guān)按鈕18與電路板12電連接。

應(yīng)用上述實施例時：

在進行教學投影工作時，將該投影儀連接電腦，通過圖像處理器15將電腦畫面進行處理，并經(jīng)過控制芯片13將畫面投射到布幕上，調(diào)節(jié)調(diào)教旋鈕對畫面分辨率進行調(diào)節(jié)，實現(xiàn)電腦畫面投射到布幕上的目的；再將白光燈4啟動，通過控制橫向調(diào)節(jié)旋鈕5和縱向調(diào)節(jié)旋鈕6，將白光燈4所發(fā)射的光線與投影燈3所發(fā)出的光線進行重疊，在教學過程中，當需要進行某段文字標注時，可以在面板8上用畫筆10進行涂畫，面板8上的畫面可以經(jīng)過數(shù)據(jù)線7傳遞到電路板12上，再通過同步器17將所畫出的線條疊加在投影課件上，實現(xiàn)標注的目的，避免傳統(tǒng)的鼠標式操作，提高教學質(zhì)量，減少操作時間。

以上所述，僅為本發(fā)明的具體實施方式，但本發(fā)明的保護范圍并不局限于此，任何熟悉本技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員在本發(fā)明揭露的技術(shù)范圍內(nèi)，可輕易想到變化或替換，都應(yīng)涵蓋在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。因此，本發(fā)明的保護范圍應(yīng)以所述權(quán)利要求的保護范圍為準。

技術(shù)特征：

技術(shù)總結(jié)
本發(fā)明涉及一種教學專用雙投影式投影儀，包括殼體、投影燈和白光燈，所述內(nèi)部安裝有所述投影燈，所述投影燈上設(shè)置有用以調(diào)節(jié)圖像焦距的調(diào)焦旋鈕，所述調(diào)焦旋鈕設(shè)置在殼體上部，所述殼體內(nèi)部安裝有所述白光燈，所述殼體上部安裝有橫向調(diào)節(jié)旋鈕和縱向調(diào)節(jié)旋鈕，所述殼體后端設(shè)置有數(shù)據(jù)線，所述數(shù)據(jù)線末端連接有面板，所述面板表面安裝有清除按鈕，所述面板側(cè)面設(shè)置有卡槽，卡槽內(nèi)放置有畫筆，所述殼體后端連接有電源線。本發(fā)明的有益效果為：本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單、操作方便；能夠達到雙投影同時工作，將教學中所播放的課件進行實時標注，達到教學內(nèi)容醒目的要求，也能夠避免時間上的浪費，提高教學質(zhì)量。

技術(shù)研發(fā)人員：不公告發(fā)明人
受保護的技術(shù)使用者：成都禹港科技有限公司
技術(shù)研發(fā)日：2017.08.04
技術(shù)公布日：2017.10.20