本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具領(lǐng)域，具體涉及一種新型高校英語語言學(xué)課程用展示裝置。

背景技術(shù)：

在長期的教學(xué)實(shí)踐中，在教師使用展示布時，經(jīng)常會使用多個展示布和同一塊展示布多次使用，在更換展示布時由于展示布大小不一必須準(zhǔn)備多副支架，并在更換展示布過程經(jīng)常會打斷教師授課思路和學(xué)生聽課思路，使教師在授課過程中帶來麻煩。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

為解決上述問題，本實(shí)用新型提供了一種結(jié)構(gòu)簡單，使用和攜帶方便，能快速的更換不同的展示布，可以防止在更換展示布時打斷教師授課和學(xué)生聽課思路，增加了學(xué)生上課效率的新型高校英語語言學(xué)課程用展示裝置。

為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型采取的技術(shù)方案為：

一種新型高校英語語言學(xué)課程用展示裝置，包括長方體結(jié)構(gòu)的殼體和一塊以上的展示板，所述殼體下端開口，殼體內(nèi)固定安裝一塊以上的隔板，殼體內(nèi)通過隔板分隔成一個以上的放置槽，放置槽底面上均固定安裝一條磁鐵條，一塊以上的展示板分別插入相對應(yīng)的放置槽內(nèi)，展示板兩側(cè)與放置槽兩側(cè)內(nèi)壁之間均通過抽屜滑軌滑動連接，展示板正對于磁鐵條的一端面上設(shè)有一凹槽，凹槽的大小與磁鐵條的大小均相同，凹槽內(nèi)均固定安裝一磁鐵層，磁鐵層與磁鐵條之間異性相吸。

作為優(yōu)選的技術(shù)方案，殼體背面上均垂直固定安裝兩條根固定桿，固定桿上端均橫向固定安裝一橫桿，橫桿的下端面上均固定安裝一橡膠層，固定桿下端均橫向固定安裝一固定塊，固定塊上均設(shè)有一螺絲孔，螺絲孔內(nèi)均嚙合連接一螺桿，螺桿上端均固定安裝一橡膠塊，螺桿下端均固定安裝一旋轉(zhuǎn)塊，橡膠塊與橫桿下端面橡膠層之間的距離與黑板的高度相同。

作為優(yōu)選的技術(shù)方案，展示板表面上均設(shè)有一展示布粘貼槽，展示布粘貼槽內(nèi)通過膠水粘貼固定一展示布，展示布的大小與展示布粘貼槽的大小相匹配，展示板下端均固定按一蓋板，蓋板上均固定安裝一第一手把。

作為優(yōu)選的技術(shù)方案，殼體左側(cè)的外壁上固定安裝一第二手把。

本實(shí)用新型具有以下有益效果：本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用和攜帶方便，通過橫桿和橡膠塊的壓合能有效的將殼體固定于黑板上，且由于展示板是通過抽屜滑軌與殼體滑動連接的，在固定于黑板上后，通過第一手把能就將展示板從殼體的放置槽中拉出，從而使學(xué)生能看到 展示板粘貼槽內(nèi)的展示布，且當(dāng)不需要該展示板時，可將展示板重新的推入殼體的放置槽中，且由于抽屜滑軌本身具有的定位裝置和在展示板移動到放置槽底面時，放置槽底面上的磁鐵條能插入展示板上的凹槽內(nèi)，并與凹槽內(nèi)的磁鐵層相吸，從而將展示板固定于放置槽內(nèi)。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例的整體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為圖1中A-A處的局部剖視圖。

具體實(shí)施方式

為了使本實(shí)用新型的目的及優(yōu)點(diǎn)更加清楚明白，以下結(jié)合實(shí)施例對本實(shí)用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的具體實(shí)施例僅僅用以解釋本實(shí)用新型，并不用于限定本實(shí)用新型。

如圖1和圖2所示，本實(shí)用新型實(shí)施例提供了一種新型高校英語語言學(xué)課程用展示裝置，包括長方體結(jié)構(gòu)的殼體2和一塊以上的展示板6，所述殼體2下端開口，殼體2內(nèi)固定安裝一塊以上的隔板15，殼體2內(nèi)通過隔板15分隔成一個以上的放置槽(未標(biāo)記)，放置槽底面上均固定安裝一條磁鐵條16，一塊以上的展示板6分別插入相對應(yīng)的放置槽內(nèi)，展示板6兩側(cè)與放置槽兩側(cè)內(nèi)壁之間均通過抽屜滑軌3滑動連接，展示板6正對于磁鐵條16的一端面上設(shè)有一凹槽4，凹槽4的大小與磁鐵條16的大小均相同，凹槽4內(nèi)均固定安裝一磁鐵層(未圖示)，磁鐵層與磁鐵條16之間異性相吸。

本實(shí)施例中，殼體2背面上均垂直固定安裝兩條根固定桿1，固定桿1上端均橫向固定安裝一橫桿10，橫桿10的下端面上均固定安裝一橡膠層(未圖示)，固定桿1下端均橫向固定安裝一固定塊12，固定塊12上均設(shè)有一螺絲孔13，螺絲孔13內(nèi)均嚙合連接一螺桿，螺桿上端均固定安裝一橡膠塊11，螺桿下端均固定安裝一旋轉(zhuǎn)塊14，橡膠塊11與橫桿10下端面橡膠層之間的距離與黑板的高度相同。

本實(shí)施例中，展示板6表面上均設(shè)有一展示布粘貼槽(未標(biāo)記)，展示布粘貼槽內(nèi)通過膠水粘貼固定一展示布5，展示布5的大小與展示布粘貼槽的大小相匹配，展示板6下端均固定按一蓋板7，通過該蓋板能將放置槽的開口密封，蓋板7上均固定安裝一第一手把8；殼體2左側(cè)的外壁上固定安裝一第二手把9，通過該第二手把能攜帶該殼體。

本具體實(shí)施結(jié)構(gòu)簡單，使用和攜帶方便，通過橫桿將殼體掛于黑板上，再旋轉(zhuǎn)螺桿使橡膠塊上升，直至使橡膠塊與黑板的底部相抵，通過橫桿和橡膠塊的壓合能有效的將殼體固定于黑板上，且由于展示板是通過抽屜滑軌與殼體滑動連接的，在固定于黑板上后，通過第一手把能就將展示板從殼體的放置槽中拉出，從而使學(xué)生能看到展示板粘貼槽內(nèi)的展示布，且當(dāng)不需要該展示板時，可將展示板重新的推入殼體的放置槽中，且由于抽屜滑軌本身具有的 定位裝置和在展示板移動到放置槽底面時，放置槽底面上的磁鐵條能插入展示板上的凹槽內(nèi)，并與凹槽內(nèi)的磁鐵層相吸，從而將展示板固定于放置槽內(nèi)。

以上所述僅是本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本實(shí)用新型原理的前提下，還可以作出若干改進(jìn)和潤飾，這些改進(jìn)和潤飾也應(yīng)視為本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。