本實用新型涉及一種教學(xué)教具，尤其涉及一種新型數(shù)學(xué)繪圖器。

背景技術(shù)：

在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，繪圖工具是數(shù)學(xué)教師必不可少的上課工具。數(shù)學(xué)教師需要在黑板上繪制坐標圖、表格、圓形等各種圖形。在課堂上，教師為了快捷，常憑手感繪圖，這樣導(dǎo)致圖形不準，也不美觀。為了將圖表等繪制得更正規(guī)，板書美觀，教師在上課時往往要帶各種繪圖工具如直尺、三角板、圓規(guī)等，這些教具只能用于畫簡單的圖形，對于像正弦函數(shù)或余弦函數(shù)這樣的復(fù)雜的圖形，這些工具則畫不出來，在畫這些圖形時，有時需要不斷的擦掉然后重新繪制，耗費教師大量的上課時間，影響教學(xué)進度，降低了教學(xué)效率的同時還增加了教師的工作強度。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的是為了解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的缺點，而提出的一種新型數(shù)學(xué)繪圖器。

為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型采用了如下技術(shù)方案：

一種新型數(shù)學(xué)繪圖器，其特征在于：包括第一直板，第一直板通過鉸接軸連接第二直板，在第一直板上設(shè)有一組第一半拋物通槽，在每個第一半拋物通槽的端部均設(shè)有一個第一半圓槽，在第一直板上滑動配合連接第一U型卡板，在第一U型卡板的外側(cè)設(shè)有第一刻度線，在第一U型卡板上還設(shè)有第二半拋物通槽，每個第二半拋物通槽均與相應(yīng)的第一半拋物通槽對應(yīng)配合，在每個第二半拋物通槽的端部均設(shè)有一個第二半圓槽，每個第二半圓槽均與相應(yīng)的第一半圓槽對應(yīng)配合形成第一通孔；

在第二直板上設(shè)有一組第三半拋物通槽，在每個第三半拋物通槽的端部均設(shè)有一個第三半圓槽，在第二直板上滑動配合連接第二U型卡板，在第二U型卡板的外側(cè)設(shè)有第二刻度線，在第二U型卡板上還設(shè)有第四半拋物通槽，每個第四半拋物通槽均與相應(yīng)的第三半拋物通槽對應(yīng)配合，在每個第四半拋物通槽的端部均設(shè)有一個第二半圓槽，每個第二半圓槽均與相應(yīng)的第三半圓槽對應(yīng)配合形成第二通孔。

優(yōu)選地，在所述第一直板的端部安裝第一平衡氣泡。

優(yōu)選地，在所述第二直板的端部安裝第二平衡氣泡。

優(yōu)選地，還包括用于把所述第一直板和所述第二直板固定成直板的U型固定板。

優(yōu)選地，還包括用于把所述第一直板和所述第二直板固定成L形板的L型固定板。

本實用新型的優(yōu)點在于：本實用新型所提供的一種新型數(shù)學(xué)繪圖器，能夠用于畫，直線、坐標系、圓、圓弧和正弦函數(shù)或余弦函數(shù)的圖形等，其作圖簡單，快速，圖形整潔干凈，大大降低了教師的繪圖時間，降低了勞動強度，提高了上課效率。

附圖說明

圖1是本實用新型所提供的一種新型數(shù)學(xué)繪圖器的原理結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是圖1的第一變形圖；

圖3是圖1的第二變形圖；

圖4是圖1的第三變形圖。

具體實施方式

為了使本實用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點更加清楚明白，以下結(jié)合附圖及實施例，對本實用新型進行進一步詳細說明。應(yīng)當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。

如圖1、圖2、圖3和圖4所示，本實用新型提供的一種新型數(shù)學(xué)繪圖器，其特征在于：包括第一直板1，第一直板1通過鉸接軸7連接第二直板8，在第一直板1上設(shè)有一組第一半拋物通槽6，在每個第一半拋物通槽6的端部均設(shè)有一個第一半圓槽，在第一直板1上滑動配合連接第一U型卡板2，在第一U型卡板2的外側(cè)設(shè)有第一刻度線3，在第一U型卡板2上還設(shè)有第二半拋物通槽5，每個第二半拋物通槽5均與相應(yīng)的第一半拋物通槽6對應(yīng)配合，第二半拋物通槽5與第一半拋物通槽6對應(yīng)配合后形成正弦函數(shù)或余弦函數(shù)圖形，在每個第二半拋物通槽5的端部均設(shè)有一個第二半圓槽，每個第二半圓槽均與相應(yīng)的第一半圓槽對應(yīng)配合形成第一通孔15；

在第二直板8上設(shè)有一組第三半拋物通槽13，在每個第三半拋物通槽13的端部均設(shè)有一個第三半圓槽，在第二直板8上滑動配合連接第二U型卡板9，在第二U型卡板9的外側(cè)設(shè)有第二刻度線11，在第二U型卡板9上還設(shè)有第四半拋物通槽12，每個第四半拋物通槽12均與相應(yīng)的第三半拋物通槽13對應(yīng)配合，第四半拋物通槽12與第三半拋物通槽13對應(yīng)配合后形成正弦函數(shù)或余弦函數(shù)圖形，在每個第四半拋物通槽12的端部均設(shè)有一個第二半圓槽，每個第二半圓槽均與相應(yīng)的第三半圓槽對應(yīng)配合形成第二通孔16。

在所述第一直板1的端部安裝第一平衡氣泡4，在所述第二直板8的端部安裝第二平衡氣泡10。

還包括用于把所述第一直板1和所述第二直板8固定成直板的U型固定板14。還包括用于把所述第一直板1和所述第二直板8固定成L形板的L型固定板17。