本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)設(shè)備，尤其涉及一種便攜式教學(xué)裝置。

背景技術(shù)：

目前，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)無(wú)法滿足多樣化的教學(xué)需求，在大規(guī)模的教學(xué)活動(dòng)和室外教學(xué)活動(dòng)中，老師需要通過(guò)擴(kuò)音設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，以保護(hù)嗓子，同時(shí)使學(xué)生能夠清晰的聽(tīng)到教學(xué)內(nèi)容?，F(xiàn)有技術(shù)的擴(kuò)音設(shè)備體積大，攜帶不方便，且老師需要佩戴在身上，笨重不便，頭戴式的收音設(shè)備容易掉落。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的：提供一種便攜式教學(xué)裝置，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，成本低。

為了實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型的技術(shù)方案是：

一種便攜式教學(xué)裝置，包括彈力頭戴箍、收音連接軟管、收音話筒、滑動(dòng)安裝座、信息發(fā)送裝置、信息發(fā)送天線、信息處理裝置、信息接收天線、藍(lán)牙連接裝置、揚(yáng)聲器、音量控制按鍵及一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放；所述的彈力頭戴箍為下端開(kāi)口的四分之三圓環(huán)形結(jié)構(gòu)，所述的彈力頭戴箍由彈性中空管狀材質(zhì)制成，所述的收音連接軟管的一端與所述的彈力頭戴箍的底部一端連接，所述的收音話筒設(shè)置在所述的收音連接軟管的另一端，所述的收音話筒通過(guò)所述的收音連接軟管扭轉(zhuǎn)；所述的彈力頭戴箍的一側(cè)外壁上設(shè)有滑動(dòng)槽，所述的滑動(dòng)安裝座通過(guò)所述的滑動(dòng)槽安裝在所述的彈力頭戴箍上，并沿所述的滑動(dòng)槽上下滑動(dòng)；所述的信息發(fā)送裝置設(shè)置在所述的滑動(dòng)安裝座上，并與所述的滑動(dòng)安裝座同步滑動(dòng)，所述的信息發(fā)送裝置與所述的收音話筒連接，所述的信息發(fā)送天線設(shè)置在所述的信息發(fā)送裝置上；所述的藍(lán)牙連接裝置設(shè)置在所述的信息處理裝置上，所述的信息處理裝置通過(guò)所述的藍(lán)牙連接裝置與所述的信息發(fā)送裝置無(wú)線連接，所述的信息接收天線設(shè)置在所述的信息處理裝置上，所述的信息接收天線與所述的信息發(fā)送天線無(wú)線連接；所述的揚(yáng)聲器及音量控制按鍵分別嵌裝在所述的信息處理裝置上，所述的信息處理裝置通過(guò)所述的藍(lán)牙連接裝置分別與所述的一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放無(wú)線連接。

上述的便攜式教學(xué)裝置，其中，所述的彈力頭戴箍?jī)?nèi)對(duì)稱設(shè)有一對(duì)彈力帶，所述的一對(duì)彈力帶通過(guò)連接扣連接，位于所述的彈力頭戴箍的頂部下方。

上述的便攜式教學(xué)裝置，其中，所述的彈力頭戴箍的內(nèi)側(cè)設(shè)有頭頂防滑面，位于所述的彈力頭戴箍的頂部。

上述的便攜式教學(xué)裝置，其中，所述的彈力頭戴箍的開(kāi)口端內(nèi)側(cè)對(duì)稱設(shè)有鬢角防滑面，所述的彈力頭戴箍通過(guò)所述的防滑面與兩鬢接觸。

上述的便攜式教學(xué)裝置，其中，所述的信息處理裝置及一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放的底部分別設(shè)有底座，所述的信息處理裝置及一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放分別與所述的底座活動(dòng)連接。

上述的便攜式教學(xué)裝置，其中，所述的一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放的后端面上分別設(shè)有安裝架，所述的安裝架與所述的一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放活動(dòng)連接。

上述的便攜式教學(xué)裝置，其中，所述的一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放的后端面上分別設(shè)有多個(gè)散熱孔，所述的多個(gè)散熱孔呈矩陣結(jié)構(gòu)排列。

本實(shí)用新型能用于教學(xué)時(shí)的擴(kuò)音，適合在較大的場(chǎng)合或室外等處進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)使用，體積小，攜帶方便，佩戴舒適、穩(wěn)定，不容易滑落。

附圖說(shuō)明

圖1是本實(shí)用新型便攜式教學(xué)裝置的主視圖。

圖2是本實(shí)用新型便攜式教學(xué)裝置的教學(xué)功放的后視圖。

具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖進(jìn)一步說(shuō)明本實(shí)用新型的實(shí)施例。

請(qǐng)參見(jiàn)附圖1所示，一種便攜式教學(xué)裝置，包括彈力頭戴箍1、收音連接軟管2、收音話筒3、滑動(dòng)安裝座4、信息發(fā)送裝置5、信息發(fā)送天線6、信息處理裝置7、信息接收天線8、藍(lán)牙連接裝置9、揚(yáng)聲器10、音量控制按鍵11及一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放12；所述的彈力頭戴箍1為下端開(kāi)口的四分之三圓環(huán)形結(jié)構(gòu)，所述的彈力頭戴箍1由彈性中空管狀材質(zhì)制成，所述的收音連接軟管2的一端與所述的彈力頭戴箍1的底部一端連接，所述的收音話筒3設(shè)置在所述的收音連接軟管2的另一端，所述的收音話筒3通過(guò)所述的收音連接軟管2扭轉(zhuǎn)；所述的彈力頭戴箍1的一側(cè)外壁上設(shè)有滑動(dòng)槽，所述的滑動(dòng)安裝座4通過(guò)所述的滑動(dòng)槽安裝在所述的彈力頭戴箍1上，并沿所述的滑動(dòng)槽上下滑動(dòng)；所述的信息發(fā)送裝置5設(shè)置在所述的滑動(dòng)安裝座4上，并與所述的滑動(dòng)安裝座4同步滑動(dòng)，所述的信息發(fā)送裝置5與所述的收音話筒3連接，所述的信息發(fā)送天線6設(shè)置在所述的信息發(fā)送裝置5上；所述的藍(lán)牙連接裝置9設(shè)置在所述的信息處理裝置7上，所述的信息處理裝置7通過(guò)所述的藍(lán)牙連接裝置9與所述的信息發(fā)送裝置5無(wú)線連接，所述的信息接收天線8設(shè)置在所述的信息處理裝置7上，所述的信息接收天線8與所述的信息發(fā)送天線6無(wú)線連接；所述的揚(yáng)聲器10及音量控制按鍵11分別嵌裝在所述的信息處理裝置7上，所述的信息處理裝置7通過(guò)所述的藍(lán)牙連接裝置9分別與所述的一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放12無(wú)線連接。

所述的彈力頭戴箍1內(nèi)對(duì)稱設(shè)有一對(duì)彈力帶13，所述的一對(duì)彈力帶13通過(guò)連接扣14連接，位于所述的彈力頭戴箍1的頂部下方，適用于頭圍較小的人使用，若彈力頭戴箍1的頂部較高，可通過(guò)一對(duì)彈力帶13包裹在頭頂處，起到穩(wěn)定佩戴的作用。

所述的彈力頭戴箍1的內(nèi)側(cè)設(shè)有頭頂防滑面15，位于所述的彈力頭戴箍1的頂部，可進(jìn)一步起到頭頂處防滑的作用，保持佩戴的穩(wěn)定，不易滑落。

所述的彈力頭戴箍1的開(kāi)口端內(nèi)側(cè)對(duì)稱設(shè)有鬢角防滑面16，所述的彈力頭戴箍1通過(guò)所述的防滑面16與兩鬢接觸，可起到兩鬢處防滑的作用，保持佩戴的穩(wěn)定，不易滑落。

所述的信息處理裝置7及一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放12的底部分別設(shè)有底座17，所述的信息處理裝置7及一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放12分別與所述的底座17活動(dòng)連接，可拆卸，便于信息處理裝置7及一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放12的豎直擺放。

請(qǐng)參見(jiàn)附圖2所示，所述的一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放12的后端面上分別設(shè)有安裝架18，所述的安裝架18與所述的一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放12活動(dòng)連接，可拆卸，便于一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放12的安裝，可安裝在墻面等處。

所述的一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放12的后端面上分別設(shè)有多個(gè)散熱孔19，所述的多個(gè)散熱孔19呈矩陣結(jié)構(gòu)排列，可用于一個(gè)或多個(gè)教學(xué)功放12的散熱。

使用時(shí)，彈力頭戴箍1與普通頭箍一樣佩戴在頭部，收音話筒3通過(guò)收音連接軟管2調(diào)節(jié)到嘴部一側(cè)的合適位置，滑動(dòng)安裝座4可用于調(diào)節(jié)信息發(fā)送裝置5的位置，使其避開(kāi)耳部，使用更舒適，信息處理裝置7通過(guò)藍(lán)牙連接裝置9或信息發(fā)送天線6和信息接收天線8接收信息，并通過(guò)揚(yáng)聲器10播放，若場(chǎng)地較大，可通過(guò)藍(lán)牙連接裝置9傳輸?shù)揭粋€(gè)或多個(gè)教學(xué)功放12后進(jìn)行播放，音量可通過(guò)音量控制按鍵11調(diào)節(jié)。

綜上所述，本實(shí)用新型能用于教學(xué)時(shí)的擴(kuò)音，適合在較大的場(chǎng)合或室外等處進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)使用，體積小，攜帶方便，佩戴舒適、穩(wěn)定，不容易滑落。

以上所述僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例，并非因此限制本實(shí)用新型的專利范圍，凡是利用本實(shí)用新型說(shuō)明書內(nèi)容所作的等效結(jié)構(gòu)變換，或直接或間接運(yùn)用附屬在其他相關(guān)產(chǎn)品的技術(shù)領(lǐng)域，均同理包括在本實(shí)用新型的專利保護(hù)范圍內(nèi)。