本實用新型屬于物理實驗裝置技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種物理實驗用裝置。

背景技術(shù)：

物理是以實驗為基礎(chǔ)的學科，許多定律都是通過實驗來引入和驗證的。物理的許多定律只有通過實驗來引入、導出和驗證，才能使學生更加深刻、形象的理解，比如在講述平拋運動時，由于所受的合外力為恒力，在水平上的分力為零，水平方向的運動為勻速運動，但是現(xiàn)在的實驗時為了獲得相同的初速度，會利用電磁繼電器吸附小球從同一高度滑下，但是這樣使得器材成本較高，且結(jié)構(gòu)較為復雜，另外在進行牛頓第一定律實驗時，還需在換實驗器材，既費時又費力，且攜帶不便。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

本實用新型的目的在于提供一種物理實驗用裝置，來解決上述問題。

本實用新型物理實驗用裝置，包括底座和兩個半徑相同的小球，底座上方設(shè)置豎直支撐板，豎直支撐板右側(cè)自上而下固定有兩個矩形插頭一，兩個矩形插頭一的外部分別安裝有第一小球放置臺、第二小球放置臺，第一小球放置臺和第二小球放置臺上均設(shè)置有圓弧形凹槽，圓弧形凹槽的圓弧半徑與小球的半徑相同，豎直支撐板上設(shè)置有兩個通孔一，兩個通孔一內(nèi)均設(shè)置有推桿，推桿的中心軸與圓弧形凹槽的圓心在同一直線上，推桿的左端固定有連接桿，連接桿正中間處左側(cè)固定有水平桿，上下兩個推桿關(guān)于水平桿對稱，豎直支撐板上端左側(cè)固定有支撐桿，支撐桿另一端與底座之間固定連接有連接板，連接板上設(shè)置有可使水平桿左右滑動的通孔二，水平桿左端穿過通孔二，水平桿右端外部套接有彈簧，第一小球放置臺右側(cè)設(shè)置有滑板一，滑板一上設(shè)置有小球滑道一，小球滑道一的表面上設(shè)置有毛巾層，滑板一左端設(shè)置有矩形插頭二，第一小球放置臺右側(cè)端面上設(shè)置有與矩形插頭二配合的插槽，第二小球放置臺右側(cè)固定有滑板二，滑板二上設(shè)置有小球滑道二，小球滑道二的表面上設(shè)置有鏡面層。

水平桿上設(shè)置有刻度，可以精確控制小球的受力大小從而控制小球的初速度的大小。

所述滑板二右端設(shè)置有擋板，擋板上端面高于滑板二的上端面，防止小球滑落。

所述第一小球放置臺上的圓弧形凹槽的最低處與毛巾層的最低處在同一水平線上。

所述第二小球放置臺上的圓弧形凹槽的最低處與鏡面層的最低處在同一水平線上。

所述豎直支撐板的一側(cè)設(shè)有柱形插桿，滑板一和滑板二厚度方向上貫通有與插桿配合使用的插孔。

本實用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比，具有以下有益效果：

即可以驗證平拋運動的水平運動為勻速運動，又可以驗證牛頓第一定律，做到一器多用，且攜帶方便，省時省力，結(jié)構(gòu)簡單，成本較低。

附圖說明

圖1為本實用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實用新型滑板一的左視結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實用新型第一小球放置臺的左視結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中：1、底座，2、豎直支撐板，3、第二小球放置臺，4、通孔一，5、連接板，6、推桿，7、通孔二，8、刻度，9、水平桿，10、彈簧，11、連接桿，12、支撐桿，13、矩形插頭一，14、第一小球放置臺，15、矩形插頭二，16、毛巾層，17、插孔，18、滑板一，19、滑板二，20、擋板，21、鏡面層，22、小球滑道一，23、圓弧形凹槽。

具體實施方式

下面結(jié)合實施例對本實用新型作進一步的說明。

如圖1、2和3所示的物理實驗用裝置，包括底座1和兩個半徑相同的小球，底座1上方設(shè)置豎直支撐板2，豎直支撐板2右側(cè)自上而下固定有兩個矩形插頭一13，兩個矩形插頭一13的外部分別安裝有第一小球放置臺14、第二小球放置臺3，第一小球放置臺14和第二小球放置臺3上均設(shè)置有配合矩形插頭一13凹槽，第一小球放置臺14和第二小球放置臺3上均設(shè)置有圓弧形凹槽23，兩個圓弧形凹槽23的圓心在同一豎直線上，圓弧形凹槽23的圓弧半徑與小球的半徑相同，豎直支撐板2上設(shè)置有兩個通孔一4，兩個通孔一4內(nèi)均設(shè)置有推桿6，推桿6的中心軸與圓弧形凹槽23的圓心在同一直線上，推桿6的左端固定有連接桿11，連接桿11正中間處左側(cè)固定有水平桿9，上下兩個推桿6關(guān)于水平桿9對稱，支撐板上端左側(cè)固定有支撐桿12，支撐桿12另一端與底座1之間固定連接有連接板5，連接板5上設(shè)置有可使水平桿9左右滑動的通孔二7，水平桿9左端穿過通孔二7，水平桿9右端外部套接有彈簧10，第一小球放置臺14右側(cè)設(shè)置有滑板一18，滑板一18上設(shè)置有小球滑道一22，小球滑道一22的表面上設(shè)置有毛巾層16，滑板一18左端設(shè)置有矩形插頭二15，第一小球放置臺14右側(cè)端面上設(shè)置有與矩形插頭二15配合的插槽，第二小球放置臺3右側(cè)固定有滑板二19，第二小球放置臺3和滑板二19為一體式，滑板二19上設(shè)置有小球滑道二，小球滑道二的表面上設(shè)置有鏡面層21。

水平桿9上設(shè)置有刻度8。

所述滑板二19右端設(shè)置有擋板20，擋板20上端面高于滑板二19的上端面。

所述第一小球放置臺14上的圓弧形凹槽23的最低處與毛巾層16的最低處在同一水平線上。

所述第二小球放置臺3上的圓弧形凹槽23的最低處與鏡面層21的最低處在同一水平線上。

所述豎直支撐板2的一側(cè)設(shè)有柱形插桿，滑板一18和滑板二19厚度方向上貫通有與插桿配合使用的插孔17。

使用時，在做平拋運動實驗，從插桿上取下滑板一18和滑板二19，把第一小球放置臺14和第二小球放置臺3安裝在矩形插頭一13上，然后在兩個圓弧形凹槽23內(nèi)放置上小球，然后推動連接桿11，根據(jù)水平桿9上的刻度8來調(diào)節(jié)小球的撞擊力，從而得到相同的初始速度，上方的小球做平拋運動，下方的小球做勻速運動，當兩個小球相撞時，驗證了平拋運動的水平方向做勻速運動。接著推動連接桿11處于不同的位置，獲得不同的初始速度，重復上面的實驗，排出不同初始速度的影響。

在做牛頓第一定律實驗時，可以在第一小球放置臺14右側(cè)的插槽內(nèi)插入矩形插頭二15，安裝上滑板一18，然后在兩個圓弧形凹槽23內(nèi)放置上小球，然后推動連接桿11，根據(jù)水平桿9上的刻度8來調(diào)節(jié)小球的撞擊力，從而得到相同的初始速度，然后通過小球處于小球滑道一22和小球滑道二的位置，從而驗證牛頓第一定律。

綜上所述，本實用新型即可以驗證平拋運動的水平運動為勻速運動，又可以驗證牛頓第一定律，做到一器多用，且攜帶方便，省時省力，結(jié)構(gòu)簡單，成本較低。