本實(shí)用新型屬于教學(xué)用品領(lǐng)域,涉及一種黑板,特別涉及到一種教學(xué)用的立式免擦黑板。
背景技術(shù):
黑板是一種經(jīng)典的教學(xué)用品,教師可在其上面寫字供學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。目前學(xué)校中百分之九十的黑板使用的涂寫工具為粉筆,其余大部分使用水性筆。就粉筆而言,教師在涂擦黑板時,極易引起揚(yáng)灰,而對于經(jīng)常需要處在該揚(yáng)灰范圍內(nèi)工作的教師,會對身體健康造成很大影響。就一些無塵粉筆或水性筆而言,即便沒有揚(yáng)灰的問題,但也會占用教師較多的時間去清理整塊黑板,特別是在大學(xué),通常黑板為上下兩塊交替使用,涂擦工作量更大。
因此,有必要提供改進(jìn)的技術(shù)方案,以解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的技術(shù)問題。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型的目的在于,提供一種能夠自動涂擦的黑板,具有操作簡便,實(shí)用性強(qiáng),改裝成本低的優(yōu)點(diǎn)。
為了達(dá)到上述目的,本實(shí)用新型提供了一種教學(xué)用的立式免擦黑板,包括:
黑板拼接主體,包括多條拼接單元,所述各拼接單元之間平行,空間上呈從左到右依次并列排放,相鄰的所述平行拼接單元之間無縫碰觸;
控制裝置,包括中軸、旋動式操作滾輪以及與所述拼接單元數(shù)量相等的連接桿;所述連接桿包括傳動齒輪和連接所述傳動齒輪與對應(yīng)拼接單元的傳動軸;所述各傳動齒輪均與所述中軸咬合,所述旋動式操作滾輪與中軸咬合連接;
黑板外設(shè)架體裝置,包括控制裝置容納腔和噴洗腔,所述旋動式操作滾輪、中軸以及傳動齒輪設(shè)置于所述控制裝置容納腔內(nèi);所述噴洗腔一面開設(shè)有黑板拼裝主體嵌入開窗,所述黑板拼接主體固定安裝在所述黑板拼裝主體嵌入開窗上,位于所述噴洗腔內(nèi)部還設(shè)置有定角水霧噴頭,所述定角水霧噴頭朝向黑板拼裝主體嵌入開窗頂部;位于所述容納腔和噴洗腔的底部設(shè)置有排水通道。
使用時,黑板拼接主體的使用面,即每個拼接單元的使用面總和朝向外部,用戶可在該使用面上進(jìn)行畫寫動作,當(dāng)需要進(jìn)行涂擦?xí)r,可以轉(zhuǎn)動旋動式操作滾輪,旋動式操作滾輪帶動中軸,由于中軸與各傳動齒輪咬合,中軸的運(yùn)動便會帶動傳動齒輪轉(zhuǎn)動,傳動齒輪從而帶動與其自身固定的傳動軸轉(zhuǎn)動,而傳動軸與拼接單元相固定,因此拼接單元的使用面翻轉(zhuǎn)進(jìn)入噴洗腔內(nèi)部。
當(dāng)拼接單元的使用面旋轉(zhuǎn)進(jìn)入噴洗腔內(nèi)部時,開啟定角水霧噴頭,定角水霧噴頭將潔凈水體噴灑在拼接單元使用面上部,并隨時間的延長,潔凈水體自上而下流經(jīng)各拼接單元,從而達(dá)到清洗整個黑板拼接主體使用面的目的,而污水則從容納腔和噴洗腔底部的排水通道排出。
優(yōu)選地,所述各拼接單元的形狀大小均相同。更為優(yōu)選地,所述拼接單元的數(shù)量為20條,寬度為20厘米。同樣更為優(yōu)選地,所述拼接單元的數(shù)量為40條,寬度為10厘米。黑板的整體寬度為4米較為合適,過長或過短都容易影響使用者和觀看者的不適。
優(yōu)選地,所述拼接單元的一端固定安裝有所述傳動軸,另一端固定安裝有軸心外延凸起,位于所述黑板拼裝主體嵌入開窗邊緣設(shè)置有用于所述軸心外延凸起搭接的限位槽。上述方案為了保證拼接單元長期使用不會發(fā)生旋轉(zhuǎn)軸偏移的情況。位于拼接單元的兩端均設(shè)置有承力點(diǎn),其中的一端由傳動軸承力,另一端由軸心外延凸起與限位槽配合承力。安裝時,軸心外延凸起深入限位槽內(nèi)部以獲得定位,由于限位槽不會對軸心外延凸起施加夾力,因此不影響拼接單元的正常旋轉(zhuǎn)使用。
優(yōu)選地,所述傳動軸長度長于拼接單元,所述拼接單元固定于傳動軸的中部,位于所述黑板拼裝主體嵌入開窗邊緣設(shè)置有用于所述傳動軸搭接的限位槽。拼接單元通常在2~2.5米之間,因此單側(cè)固定容易引起拼接單元旋轉(zhuǎn)軸偏移或拼接單元擺動,如此解決可以使拼接單元的運(yùn)動更加穩(wěn)定。
優(yōu)選地,所述定角水霧噴頭的數(shù)量為2~10個,均設(shè)置于所述噴洗腔頂部。由于黑板拼接主體較長,較少的定角水霧噴頭不易進(jìn)行全面清洗。同時定角水霧噴頭安裝于噴洗腔頂部,可以有效通過重力增大水體壓力。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果在于:
能夠代替人工涂擦黑板,完成黑板的自動清洗動作;裝置簡單,可通過現(xiàn)有黑板進(jìn)行改裝獲得。
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型的教學(xué)用的立式免擦黑板的立體結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為教學(xué)用的立式免擦黑板的正面結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為教學(xué)用的立式免擦黑板的左面結(jié)構(gòu)示意圖。
其中:1、拼接單元;2、中軸;3、旋動式操作滾輪;4、傳動齒輪;5、傳動軸;6、控制裝置容納腔;7、噴洗腔;8、黑板拼裝主體嵌入開窗;9、定角水霧噴頭;10、軸心外延凸起;11、限位槽;12、排水通道。
具體實(shí)施方式
為了能夠更好的理解本實(shí)用新型,例舉以下幾種具體的實(shí)施方案以供分析與理解,但應(yīng)明白,本實(shí)用新型并不局限于此,根據(jù)提供的實(shí)施方案做出的一系列變形與等效替換也應(yīng)理解為被囊括在本實(shí)用新型的精神內(nèi)。
實(shí)施例1
參照圖1、圖2和圖3,本實(shí)施例提供的教學(xué)用的立式免擦黑板,包括:黑板拼接主體,控制裝置和黑板外設(shè)架體裝置。其中黑板拼接主體,包括多條拼接單元1,各拼接單元1之間平行,空間上呈從左到右依次并列排放,相鄰的平行拼接單元1之間無縫碰觸,拼接單元1的長度寬度均相等,可以看做所有的拼接單元1拼裝成一體,拼接單元1統(tǒng)一為長度2米、寬度10厘米,總體數(shù)量為40個,拼裝的方式為寬面與寬面無縫碰觸,兩端沿一直線對齊,整體形成長方形結(jié)構(gòu)。
控制裝置,包括中軸2、旋動式操作滾輪3以及與連接桿,連接桿的數(shù)量為40個,與拼接單元1一一對應(yīng),連接桿包括傳動齒輪4和連接傳動齒輪4與對應(yīng)拼接單元1的傳動軸5,各傳動齒輪4均與中軸2咬合,旋動式操作滾輪3與中軸2咬合連接。當(dāng)使用者運(yùn)動旋動式操作滾輪3,旋動式操作滾輪3帶動中軸2運(yùn)動,中軸2與每個傳動齒輪4咬合,當(dāng)傳動齒輪4跟著轉(zhuǎn)動時一并帶動傳動軸5旋轉(zhuǎn),同時由于傳動軸5連接拼接單元1,因此最終的效果為拼接單元1的旋轉(zhuǎn),完成拼接單元1使用面的朝向轉(zhuǎn)換。
黑板外設(shè)架體裝置,包括控制裝置容納腔6和噴洗腔7,旋動式操作滾輪3、中軸2以及傳動齒輪4設(shè)置于控制裝置容納腔6內(nèi);噴洗腔7一面開設(shè)有黑板拼裝主體嵌入開窗8,黑板拼接主體固定安裝在黑板拼裝主體嵌入開窗8上,位于噴洗腔7內(nèi)部還設(shè)置有定角水霧噴頭9,定角水霧噴頭9朝向黑板拼裝主體嵌入開窗8頂部;控制裝置容納腔6與噴洗腔7需要相對隔離,因?yàn)槲挥趪娤辞?內(nèi)的定角水霧噴頭在工作時會噴出水體,若水體進(jìn)入控制裝置容納腔6內(nèi),容易引起其他設(shè)備失靈。定角水霧噴頭9的數(shù)量為2個,分別設(shè)置在黑板拼裝主體嵌入開窗8頂部的兩側(cè),當(dāng)工作時,水體從黑板拼接主體的上方兩角對整體進(jìn)行沖洗。位于容納腔和噴洗腔的底部設(shè)置有排水通道(12),污水從該排水通道(12)排出黑板外設(shè)架體裝置外。
實(shí)施例2
參照圖1、圖2和圖3,本實(shí)施例提供的教學(xué)用的立式免擦黑板與實(shí)施例1中的教學(xué)用的立式免擦黑板稍有不同,包括:黑板拼接主體,控制裝置和黑板外設(shè)架體裝置。其中黑板拼接主體,包括多條拼接單元1,各拼接單元1之間平行,空間上呈從左到右依次并列排放,相鄰的平行拼接單元1之間無縫碰觸,拼接單元1的長度寬度均相等,可以看做所有的拼接單元1拼裝成一體,拼接單元1統(tǒng)一為長度2.5米、寬度20厘米,總體數(shù)量為20個,拼裝的方式為寬面與寬面無縫碰觸,兩端沿一直線對齊,整體形成長方形結(jié)構(gòu)。
控制裝置,包括中軸2、旋動式操作滾輪3以及與連接桿,連接桿的數(shù)量為20個,與拼接單元1一一對應(yīng),連接桿包括傳動齒輪4和連接傳動齒輪4與對應(yīng)拼接單元1的傳動軸5,各傳動齒輪4均與中軸2咬合,旋動式操作滾輪3與中軸2咬合連接。當(dāng)使用者運(yùn)動旋動式操作滾輪3,旋動式操作滾輪3帶動中軸2運(yùn)動,中軸2與每個傳動齒輪4咬合,當(dāng)傳動齒輪4跟著轉(zhuǎn)動時一并帶動傳動軸5旋轉(zhuǎn),同時由于傳動軸5連接拼接單元1,因此最終的效果為拼接單元1的旋轉(zhuǎn),完成拼接單元1使用面的朝向轉(zhuǎn)換。
黑板外設(shè)架體裝置,包括控制裝置容納腔6和噴洗腔7,旋動式操作滾輪3、中軸2以及傳動齒輪4設(shè)置于控制裝置容納腔6內(nèi);噴洗腔7一面開設(shè)有黑板拼裝主體嵌入開窗8,黑板拼接主體固定安裝在黑板拼裝主體嵌入開窗8上,位于噴洗腔7內(nèi)部還設(shè)置有定角水霧噴頭9,定角水霧噴頭9朝向黑板拼裝主體嵌入開窗8頂部;控制裝置容納腔6與噴洗腔7需要相對隔離,因?yàn)槲挥趪娤辞?內(nèi)的定角水霧噴頭在工作時會噴出水體,若水體進(jìn)入控制裝置容納腔6內(nèi),容易引起其他設(shè)備失靈。定角水霧噴頭9的數(shù)量為10個,根據(jù)拼接單元1的寬度等間距的設(shè)置在黑板拼裝主體嵌入開窗8頂部。位于容納腔和噴洗腔的底部設(shè)置有排水通道(12),污水從該排水通道(12)排出黑板外設(shè)架體裝置外。
實(shí)施例3
參照圖1、圖2和圖3,在本實(shí)施例中的教學(xué)用的立式免擦黑板,主要對拼接單元1的相關(guān)結(jié)構(gòu)加以改進(jìn),以解決長期使用時,拼接單元1容易發(fā)生變形的問題。具體的,教學(xué)用的立式免擦黑板包括:黑板拼接主體,控制裝置和黑板外設(shè)架體裝置。其中黑板拼接主體,包括多條拼接單元1,各拼接單元1之間平行,空間上呈從左到右依次并列排放,相鄰的平行拼接單元1之間無縫碰觸,拼接單元1的長度寬度均相等,可以看做所有的拼接單元1拼裝成一體,拼接單元1統(tǒng)一為長度2米、寬度20厘米,總體數(shù)量為20個,拼裝的方式為寬面與寬面無縫碰觸,兩端沿一直線對齊,整體形成長方形結(jié)構(gòu)。
控制裝置,包括中軸2、旋動式操作滾輪3以及與連接桿,連接桿的數(shù)量為20個,與拼接單元1一一對應(yīng),連接桿包括傳動齒輪4和連接傳動齒輪4與對應(yīng)拼接單元1的傳動軸5,各傳動齒輪4均與中軸2咬合,旋動式操作滾輪3與中軸2咬合連接。
黑板外設(shè)架體裝置,包括控制裝置容納腔6和噴洗腔7,旋動式操作滾輪3、中軸2以及傳動齒輪4設(shè)置于控制裝置容納腔6內(nèi);噴洗腔7一面開設(shè)有黑板拼裝主體嵌入開窗8,黑板拼接主體固定安裝在黑板拼裝主體嵌入開窗8上,位于噴洗腔7內(nèi)部還設(shè)置有定角水霧噴頭9,定角水霧噴頭9朝向黑板拼裝主體嵌入開窗8頂部。位于容納腔和噴洗腔的底部設(shè)置有排水通道(12),污水從該排水通道(12)排出黑板外設(shè)架體裝置外。
拼接單元1的一端固定安裝有傳動軸5,另一端固定安裝有軸心外延凸起10,位于黑板拼裝主體嵌入開窗8邊緣設(shè)置有用于軸心外延凸起10搭接的限位槽11。
實(shí)施例4
參照圖1、圖2和圖3,在本實(shí)施例與實(shí)施例3基于同樣的設(shè)計(jì)理念,亦是對拼接單元1的相關(guān)結(jié)構(gòu)加以改進(jìn),以解決長期使用時,拼接單元1容易發(fā)生變形的問題。具體的,教學(xué)用的立式免擦黑板包括:黑板拼接主體,控制裝置和黑板外設(shè)架體裝置。其中黑板拼接主體,包括多條拼接單元1,各拼接單元1之間平行,空間上呈從左到右依次并列排放,相鄰的平行拼接單元1之間無縫碰觸,拼接單元1的長度寬度均相等,可以看做所有的拼接單元1拼裝成一體,拼接單元1統(tǒng)一為長度2.5米、寬度40厘米,總體數(shù)量為10個,拼裝的方式為寬面與寬面無縫碰觸,兩端沿一直線對齊,整體形成長方形結(jié)構(gòu)。
控制裝置,包括中軸2、旋動式操作滾輪3以及與連接桿,連接桿的數(shù)量為10個,與拼接單元1一一對應(yīng),連接桿包括傳動齒輪4和連接傳動齒輪4與對應(yīng)拼接單元1的傳動軸5,各傳動齒輪4均與中軸2咬合,旋動式操作滾輪3與中軸2咬合連接。
黑板外設(shè)架體裝置,包括控制裝置容納腔6和噴洗腔7,旋動式操作滾輪3、中軸2以及傳動齒輪4設(shè)置于控制裝置容納腔6內(nèi);噴洗腔7一面開設(shè)有黑板拼裝主體嵌入開窗8,黑板拼接主體固定安裝在黑板拼裝主體嵌入開窗8上,位于噴洗腔7內(nèi)部還設(shè)置有定角水霧噴頭9,定角水霧噴頭9朝向黑板拼裝主體嵌入開窗8頂部。位于容納腔和噴洗腔的底部設(shè)置有排水通道(12),污水從該排水通道(12)排出黑板外設(shè)架體裝置外。
傳動軸5長度長于拼接單元1,拼接單元1固定于傳動軸5的中部,位于黑板拼裝主體嵌入開窗8邊緣設(shè)置有用于傳動軸5搭接的限位槽11。