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一種多媒體投影教學(xué)設(shè)備的制作方法

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一種多媒體投影教學(xué)設(shè)備的制作方法與工藝

本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)投影裝置,尤其涉及一種功能多樣的多媒體教學(xué)設(shè)備。



背景技術(shù):

目前藝術(shù)教育領(lǐng)域所使用的普通教室多采用傳統(tǒng)的教學(xué)和練習(xí)方法,設(shè)有簡(jiǎn)易整體鏡面和把桿,設(shè)備簡(jiǎn)單,課堂枯燥;再者,由于設(shè)備或地域限制,傳統(tǒng)教學(xué)中常常出現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容滯后的情況,不能及時(shí)更新教學(xué)信息,且教學(xué)效果受教師水平的制約,教學(xué)水平參差不齊。普通多媒體設(shè)備由投影幕布、一臺(tái)投影機(jī)及電腦主機(jī)組成,投影幕布多懸掛于墻面,成像呈平面效果,只是傳統(tǒng)黑板的電子化,無(wú)法帶來(lái)沉浸式體驗(yàn),效果普通。另外,由于投影介質(zhì)的形狀為平面,難以讓觀眾對(duì)影像內(nèi)容產(chǎn)生身臨其境的感覺,感官體驗(yàn)不佳。采用電子屏幕的多媒體設(shè)備含有一定的輻射,對(duì)學(xué)生的健康、視力也會(huì)產(chǎn)生一定的影響并且采用電子屏幕或其他新型多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué),費(fèi)用昂貴,使得新型多媒體教學(xué)難以普及;本實(shí)用新型公開的一種多媒體投影教學(xué)設(shè)備,運(yùn)用了幾何校正和邊緣融合大屏幕投影顯示技術(shù),通稱融合投影技術(shù),即兩個(gè)投影系統(tǒng)組合而成的多通道顯示系統(tǒng),使用兩臺(tái)或多臺(tái)投影機(jī)并以融合處理技術(shù)對(duì)投影成像進(jìn)行加工,將影像投放在半弧形的卷軸幕布上,比普通的標(biāo)準(zhǔn)投影系統(tǒng)具備更大的顯示尺寸、更寬的視野、更多的顯示內(nèi)容、更高的顯示分辨率以及更具沖擊力和臨場(chǎng)感的視覺效果,同時(shí),本實(shí)用新型公開的一種多媒體投影教學(xué)設(shè)備也可以采用一臺(tái)投影設(shè)備進(jìn)行投射,由于所述弧形幕布的特殊構(gòu)造,也可以使成像達(dá)到上面的效果。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本實(shí)用新型的目的是為了克服現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供了一種多媒體投影教學(xué)設(shè)備,以解決現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備價(jià)格昂貴、教學(xué)乏味、功能化單一等技術(shù)問題。

本實(shí)用新型是通過(guò)以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:本實(shí)用新型公開了一種多媒體投影教學(xué)設(shè)備,包括主機(jī)、投影儀和音響設(shè)備,還包括弧形幕布。投影儀和音響設(shè)備分別與主機(jī)相連,主機(jī)通過(guò)視頻信號(hào)將影視畫面?zhèn)鬏數(shù)酵队皟x,并且主機(jī)通過(guò)音頻信號(hào)將影視聲音傳輸?shù)揭繇懺O(shè)備。工作時(shí),聲音能夠與畫面同步進(jìn)行播放。卷軸形幕布包括弧形幕墻和圓柱形立柱,弧形幕墻朝向遠(yuǎn)離觀眾的一側(cè)彎曲,圓柱形立柱有兩個(gè),分別設(shè)置于弧形幕墻的左右兩側(cè),圓柱形立柱的外表面與弧形幕墻的朝向觀眾一側(cè)的墻面相切。為了達(dá)到播放影視作品時(shí)的美觀性以及讓教學(xué)更加生動(dòng)逼真,卷軸形幕布的兩側(cè)還分別設(shè)有一根圓柱形立柱,卷軸形幕布的主屏幕為圓弧形結(jié)構(gòu),主屏幕的兩端分別與兩個(gè)圓柱形立柱的外表面相切,兩根圓柱形立柱與主屏幕固定連接,卷軸形幕布整體外觀看上去就像一幅展開的畫卷。投影時(shí),影片的邊框正好投射到圓柱形立柱與卷軸形幕布的夾縫中,從而將畫面的邊角隱藏起來(lái),再加上畫卷中的圖案,能夠讓觀眾與表演者有一種身臨其境的視覺體驗(yàn)。

進(jìn)一步的,為了保證卷軸形幕布的牢固性,卷軸形幕布是由鋼制龍骨支架、石膏板和外部裝飾構(gòu)成。

進(jìn)一步的,為了保證幕布的穩(wěn)定性與牢固性,石膏板包括底層石膏板和外層石膏板,底層石膏板位于外層石膏板與鋼制龍骨支架之間,底層石膏板與鋼制龍骨支架通過(guò)卡槽固定連接,外層石膏板與底層石膏板之間通過(guò)黏合劑固定連接,外部裝飾包括裝飾球、頂蓋和底蓋,頂蓋設(shè)置于圓柱形立柱的頂部,底蓋設(shè)置于圓柱形立柱的底部,圓柱形立柱、頂蓋和底蓋三者連接成密閉的圓柱體,裝飾球固定在頂蓋的上部,整體看上去更加美觀。

進(jìn)一步的,為了能夠?qū)⒁粔K塊規(guī)整的石膏板,拼接起來(lái)后為一種圓弧形結(jié)構(gòu),卷軸形幕布通過(guò)軟膏對(duì)其外表面進(jìn)行打磨處理,然后再在打磨后的外表面上設(shè)有一層投影漆,處理后的卷軸形幕布外表面更加圓潤(rùn),圓弧形狀更加明顯。軟膏可以選用生活中常見的膩?zhàn)臃?,將其溶于水后和成泥糊狀,然后涂在外層石膏表面,等到其自然風(fēng)干后,再在其表面上涂一層投影漆。

進(jìn)一步的,為了達(dá)到更加的隱蔽性和便于用戶進(jìn)行控制,主機(jī)上還設(shè)有觸摸顯示屏,通常將主機(jī)固定在整個(gè)教室的一角處。

進(jìn)一步的,為了起到播放影音資料的功能,主機(jī)的配置包括,CPU1個(gè)、風(fēng)扇1個(gè)、主板1塊、內(nèi)存條1條、固態(tài)硬盤1塊、電源套裝1臺(tái)、顯卡1塊、鍵盤1個(gè)、鼠標(biāo)1個(gè)、顯示器1臺(tái)、觸摸屏1臺(tái)、一體機(jī)箱1個(gè),并配有加密,整個(gè)主機(jī)通過(guò)觸摸屏進(jìn)行控制,類似于銀行取票機(jī)、電影院取票機(jī)的樣式。

進(jìn)一步的,采用的投影儀可以是一臺(tái)也可以是多臺(tái),投影儀用于向屏幕投射主機(jī)播放的課件視頻,采用2臺(tái)或多臺(tái)投影儀,則通過(guò)畫面融合軟件的邊緣融合系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的雙通道或多通道信號(hào)處理、控制,實(shí)現(xiàn)投影機(jī)器邊緣融合和幾何校正功能,并由相應(yīng)的畫面融合控制軟件對(duì)輸出內(nèi)容進(jìn)行組織和管理,以此來(lái)將雙通道或多通道投影投射到特制的曲面屏幕上。使用2臺(tái)投影儀時(shí),投影儀一般安置于房間頂棚,平行于弧形屏幕的同一條直線上,左、右各安裝一臺(tái)。也可以采用一臺(tái)投影儀對(duì)卷軸形幕布進(jìn)行投射,這不僅節(jié)省了設(shè)備,也便于安裝。

進(jìn)一步的,為了保證幕布的美觀性,卷軸形幕布特制為卷軸造型,以體現(xiàn)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。卷軸形幕布一般安裝于房間的一側(cè)墻面,不占用任何學(xué)習(xí)、練習(xí)空間。

進(jìn)一步的,為了能夠達(dá)到視覺與聽覺的完美結(jié)合,聲音設(shè)備是由6.5英寸以上配置的音箱及與音箱匹配的帶前級(jí)功放設(shè)備組成,也可以采用市場(chǎng)上流行的各種音響設(shè)備進(jìn)行傳播,音響設(shè)備安裝于卷軸弧形屏幕的上方的左、右兩側(cè),不僅節(jié)省了設(shè)備的占地面積,也不占用任何學(xué)習(xí)、練習(xí)空間。

本實(shí)用新型相比現(xiàn)有技術(shù)具有,安裝方便、功能化多樣、便于教學(xué)、并且弧形投影幕布采用鋼制龍骨+石膏板包裹+外層涂料的構(gòu)造建成,實(shí)用性高,成本低,擁有超高的性價(jià)比,特制卷軸形幕布對(duì)學(xué)生的身體健康無(wú)輻射等優(yōu)勢(shì);配備專用的教材能夠使機(jī)構(gòu)(學(xué)校)的同一間教室可以同時(shí)作為舞蹈、播音主持、音樂、美術(shù)、表演等專業(yè)類別的授課教室,真正實(shí)現(xiàn)“一間教室、多種功能”;融入式的教學(xué)方式更能夠激發(fā)學(xué)生的潛能。

附圖說(shuō)明

圖1為卷軸形幕布剖視圖;

圖2為卷軸形幕布整體結(jié)構(gòu)示意圖;

圖3為卷軸形幕布俯視圖。

具體實(shí)施方式

下面對(duì)本實(shí)用新型的實(shí)施例作詳細(xì)說(shuō)明,本實(shí)施例是以本實(shí)用新型的技術(shù)方案為前提下進(jìn)行實(shí)施,給出了詳細(xì)的實(shí)施方式和具體的操作過(guò)程,但本實(shí)用新型的保護(hù)范圍不限于以下實(shí)施例。

實(shí)施例1

本實(shí)施例公開了一種多媒體投影教學(xué)設(shè)備,包括主機(jī)、兩臺(tái)投影儀和音響設(shè)備,還包括卷軸形幕布(如圖2所示),投影儀和音響設(shè)備分別與主機(jī)相連,主機(jī)通過(guò)連接線將影視畫面的視頻信號(hào)傳輸?shù)酵队皟x,主機(jī)通過(guò)音頻信號(hào)將影視聲音傳輸?shù)揭繇懺O(shè)備,卷軸形幕布是由鋼制龍骨支架1、石膏板和外部裝飾構(gòu)成(如圖1所示),卷軸形幕布的兩側(cè)還分別設(shè)有一根圓柱形立柱4,卷軸形幕布的主屏幕8為圓弧形結(jié)構(gòu),主屏幕8的兩端分別與兩個(gè)圓柱形立柱4的外表面相切,兩根圓柱形立柱4與主屏幕8通過(guò)焊接固定,卷軸形幕布整體外觀看上去就像一幅展開的畫卷。石膏板包括底層石膏板2和外層石膏板3,底層石膏板2位于外層石膏板3與鋼制龍骨支架1之間,底層石膏板2與鋼制龍骨支架1通過(guò)卡槽固定連接,外層石膏板3與底層石膏板2之間通過(guò)黏合劑固定連接,外部裝飾包括裝飾球6、頂蓋5和底蓋7,頂蓋5設(shè)置于圓柱形立柱4的頂部,底蓋7設(shè)置于圓柱形立柱4的底部,圓柱形立柱4、頂蓋5和底蓋7三者連接成密閉的圓柱體,裝飾球6固定在頂蓋5的上部。卷軸形幕布通過(guò)和好的膩?zhàn)臃蹖?duì)其外表面進(jìn)行打磨處理,將其表面涂抹的更加圓潤(rùn),更加趨向于圓弧形,然后再在打磨后的外表面上設(shè)有一層投影漆,本實(shí)施例中的主機(jī)還設(shè)有觸摸顯示屏,能夠通過(guò)觸摸顯示屏對(duì)主機(jī)進(jìn)行控制,主機(jī)上包括以下設(shè)備:CPU1個(gè)、風(fēng)扇1個(gè)、主板1塊、內(nèi)存條1條、固態(tài)硬盤1塊、電源套裝1臺(tái)、顯卡1塊、鍵盤1個(gè)、鼠標(biāo)1個(gè)、顯示器1臺(tái)、觸摸屏1臺(tái)、一體機(jī)箱1個(gè),并配有加密,整個(gè)主機(jī)通過(guò)觸摸屏進(jìn)行控制,類似于銀行取票機(jī)、電影院取票機(jī)的樣式。音響設(shè)備是由6.5英寸以上配置的音箱及與音箱匹配的帶前級(jí)功放設(shè)備組成,音響設(shè)備安裝于卷軸弧形屏幕的上方的左、右兩側(cè)。

實(shí)施例2

本實(shí)施例公開了一種多媒體投影教學(xué)設(shè)備,包括主機(jī)、一臺(tái)投影儀和音響設(shè)備,還包括卷軸形幕布(如圖2所示),投影儀和音響設(shè)備分別與主機(jī)相連,主機(jī)通過(guò)連接線將影視畫面的視頻信號(hào)傳輸?shù)酵队皟x,主機(jī)通過(guò)音頻信號(hào)將影視聲音傳輸?shù)揭繇懺O(shè)備,卷軸形幕布是由鋼制龍骨支架1、石膏板和外部裝飾構(gòu)成(如圖1所示),卷軸形幕布的兩側(cè)還分別設(shè)有一根圓柱形立柱4,卷軸形幕布的主屏幕8為圓弧形結(jié)構(gòu),主屏幕8的兩端分別與兩個(gè)圓柱形立柱4的外表面相切,兩根圓柱形立柱4與主屏幕8通過(guò)焊接固定,卷軸形幕布整體外觀看上去就像一幅展開的畫卷。石膏板包括底層石膏板2和外層石膏板3,底層石膏板2位于外層石膏板3與鋼制龍骨支架1之間,底層石膏板2與鋼制龍骨支架1通過(guò)卡槽固定連接,外層石膏板3與底層石膏板2之間通過(guò)黏合劑固定連接,外部裝飾包括裝飾球6、頂蓋5和底蓋7,頂蓋5設(shè)置于圓柱形立柱4的頂部,底蓋7設(shè)置于圓柱形立柱4的底部,圓柱形立柱4、頂蓋5和底蓋7三者連接成密閉的圓柱體,裝飾球6固定在頂蓋5的上部。卷軸形幕布通過(guò)和好的膩?zhàn)臃蹖?duì)其外表面進(jìn)行打磨處理,將其表面涂抹的更加圓潤(rùn),更加趨向于圓弧形,然后再在打磨后的外表面上設(shè)有一層投影漆,本實(shí)施例中的主機(jī)還設(shè)有觸摸顯示屏,能夠通過(guò)觸摸顯示屏對(duì)主機(jī)進(jìn)行控制,主機(jī)上包括以下設(shè)備:CPU1個(gè)、風(fēng)扇1個(gè)、主板1塊、內(nèi)存條1條、固態(tài)硬盤1塊、電源套裝1臺(tái)、顯卡1塊、鍵盤1個(gè)、鼠標(biāo)1個(gè)、顯示器1臺(tái)、觸摸屏1臺(tái)、一體機(jī)箱1個(gè),并配有加密,整個(gè)主機(jī)通過(guò)觸摸屏進(jìn)行控制,類似于銀行取票機(jī)、電影院取票機(jī)的樣式。主機(jī)固定于教室的墻角處,音響設(shè)備是由6.5英寸以上配置的音箱及與音箱匹配的帶前級(jí)功放設(shè)備組成,音響設(shè)備安裝于卷軸弧形屏幕的上方的左、右兩側(cè)。本實(shí)施例采用一臺(tái)投影儀將視頻信號(hào)傳送到卷軸形幕布上,視頻的邊角正好位于主屏幕8與圓柱形立柱4的夾縫中,完全被隱藏起來(lái)。

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