本實(shí)用新型涉及一種在鉛筆的一端安裝一個(gè)小型錐孔削筆刀刀體，而成為組合鉛筆。

背景技術(shù)：

目前，公知的鉛筆和錐孔削筆刀刀體是分開的個(gè)體，學(xué)前班的孩子們及小學(xué)一年級(jí)到二年級(jí)的小學(xué)生們都是用鉛筆寫字、畫畫，每當(dāng)鉛筆的筆尖用鈍或者斷了的時(shí)候，就要用錐孔削筆刀再把鉛筆重新削尖，用完后就把錐孔削筆刀放到一邊，這樣就很容易在學(xué)習(xí)當(dāng)中把錐孔削筆刀碰落到地上，很容易摔壞或是踩壞。就是高年級(jí)的學(xué)生和工程技術(shù)人員，在畫圖時(shí)也會(huì)發(fā)生這樣的問題。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

為了克服現(xiàn)有鉛筆和錐孔削筆刀刀體是分開的個(gè)體問題，本實(shí)用新型提供一種鉛筆與錐孔削筆刀刀體安裝到一起的組合鉛筆，避免了錐孔削筆刀刀體碰落到地上及可能丟失的問題。

本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是：在鉛筆的一端安裝一個(gè)塑料制品的外管螺紋套管，這個(gè)外管螺紋套管的內(nèi)孔與鉛筆的外徑是滑動(dòng)配合，可以輕松套在鉛筆上，外管螺紋套管留有一小段光滑的外表面，在有外螺紋的那邊加工出一個(gè)開口槽。在錐孔削筆刀刀體低端制作出一段內(nèi)管螺紋，當(dāng)內(nèi)管螺紋擰到那個(gè)安裝在鉛筆一端的外管螺紋套管上時(shí)，由于在有外螺紋的那邊加工出一個(gè)開口槽，所以當(dāng)內(nèi)管螺紋與外管螺紋套管相互之間越往里擰時(shí)，那個(gè)在外管螺紋上加工出的開口槽就會(huì)越來越窄，最后這個(gè)小型錐孔削筆刀刀體就緊緊的固定在鉛筆的一端了，當(dāng)這支鉛筆的筆尖用鈍或者斷了的時(shí)候就把錐孔削筆刀刀體從鉛筆上擰下來削這支鉛筆，削好后再把錐孔削筆刀刀體擰到這支鉛筆上。

本實(shí)用新型的有益效果是，使用方便，避免了削筆刀的丟失和損壞，另外當(dāng)鉛筆使用到很短手不方便抓握的時(shí)候，削筆刀起到把鉛筆加長(zhǎng)的作用，達(dá)到節(jié)約的效果。

附圖說明

下面結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)一步說明。

圖1是本實(shí)用新型的外觀圖。

圖2是組合鉛筆剖面圖。

圖中1.鉛筆，2.外管螺紋，3.開口槽，4.內(nèi)管螺紋，5.削筆刀刀片，6.削筆刀刀片壓緊螺絲，7.削筆刀刀體，8.錐孔。

具體實(shí)施方式

在圖2中，外管螺紋(2)安裝在鉛筆(1)的一端，內(nèi)管螺紋(4)與外管螺紋(2)旋轉(zhuǎn)擰在一起，當(dāng)內(nèi)管螺紋(4)與外管螺紋(2)相互之間越往里擰時(shí)，在外管螺紋上加工出的開口槽(3)就越來越窄，最后這個(gè)小型錐孔削筆刀刀體(7)就緊緊的固定在鉛筆的一端了。當(dāng)削鉛筆的時(shí)候用手拿著削筆刀刀體(7)輕輕旋轉(zhuǎn)卸下來，然后把鉛筆插進(jìn)削筆刀刀體(7)的錐孔(8)內(nèi)輕輕旋轉(zhuǎn)，削筆刀刀片(5)就會(huì)把鉛筆(1)削好。