本發(fā)明屬于教學(xué)用品領(lǐng)域，涉及一種黑板，特別涉及到一種雙使用面的自動(dòng)清洗拼裝黑板。

背景技術(shù)：

黑板是一種經(jīng)典的教學(xué)用品，教師可在其上面寫字供學(xué)生觀看學(xué)習(xí)。目前學(xué)校中百分之九十的黑板使用的涂寫工具為粉筆，其余大部分使用水性筆。就粉筆而言，教師在涂擦黑板時(shí)，極易引起揚(yáng)灰，而對(duì)于經(jīng)常需要處在該揚(yáng)灰范圍內(nèi)工作的教師，會(huì)對(duì)身體健康造成很大影響。就一些無(wú)塵粉筆或水性筆而言，即便沒(méi)有揚(yáng)灰的問(wèn)題，但也會(huì)占用教師較多的時(shí)間去清理整塊黑板，特別是在大學(xué)，通常黑板為上下兩塊交替使用，涂擦工作量更大。

因此，有必要提供改進(jìn)的技術(shù)方案，以解決現(xiàn)有技術(shù)中存在的技術(shù)問(wèn)題。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明的目的在于，提供一種能夠同時(shí)清洗和使用的拼裝黑板，具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便的優(yōu)點(diǎn)。

為了達(dá)到上述目的，本發(fā)明提供了一種雙使用面的自動(dòng)清洗拼裝黑板，包括：

主體板面，包括多條板條，所述各板條之間平行，相鄰的所述平行板條之間無(wú)縫碰觸；其中所述板條包括使用面，板條的正反兩面均設(shè)置有所述使用面；

驅(qū)動(dòng)裝置，包括傳動(dòng)桿、驅(qū)動(dòng)手柄以及與所述板條數(shù)量相等的連接桿；所述連接桿包括驅(qū)動(dòng)齒輪和連接所述驅(qū)動(dòng)齒輪與對(duì)應(yīng)板條的旋轉(zhuǎn)桿；所述各驅(qū)動(dòng)齒輪均與所述傳動(dòng)桿咬合，所述驅(qū)動(dòng)手柄與傳動(dòng)桿咬合連接；

外框體，包括操作室和涂擦室，所述驅(qū)動(dòng)手柄、傳動(dòng)桿以及驅(qū)動(dòng)齒輪設(shè)置于所述操作室內(nèi)；所述涂擦室一面開(kāi)設(shè)有板面安裝窗口，所述主體板面固定安裝在所述板面安裝窗口上，位于所述涂擦室內(nèi)部還設(shè)置有清洗噴頭，所述清洗噴頭朝向板面安裝窗口頂部。

使用時(shí)，用戶可在朝向外側(cè)的使用面上進(jìn)行畫寫動(dòng)作，當(dāng)需要進(jìn)行涂擦?xí)r，可以轉(zhuǎn)動(dòng)驅(qū)動(dòng)手柄，驅(qū)動(dòng)手柄帶動(dòng)傳動(dòng)桿，由于傳動(dòng)桿與各驅(qū)動(dòng)齒輪咬合，傳動(dòng)桿的運(yùn)動(dòng)便會(huì)帶動(dòng)驅(qū)動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，驅(qū)動(dòng)齒輪從而帶動(dòng)與其自身固定的旋轉(zhuǎn)桿轉(zhuǎn)動(dòng)，而旋轉(zhuǎn)桿與板條相固定，此時(shí)該使用面翻轉(zhuǎn)進(jìn)入涂擦室內(nèi)部，而原本位于涂擦室內(nèi)部的使用面轉(zhuǎn)出，再次共使用者進(jìn)行畫寫動(dòng)作。

當(dāng)需要清洗的使用面旋轉(zhuǎn)進(jìn)入涂擦室內(nèi)部時(shí)，開(kāi)啟清洗噴頭，清洗噴頭將潔凈水體噴灑在板條使用面上部，并隨時(shí)間的延長(zhǎng)，潔凈水體自上而下流經(jīng)各板條，從而達(dá)到清洗整個(gè)主體板面使用面的目的。

優(yōu)選地，所述各板條的形狀大小均相同。更為優(yōu)選地，所述板條的數(shù)量為10條，寬度為20厘米。同樣更為優(yōu)選地，所述板條的數(shù)量為20條，寬度為10厘米。黑板的整體高度為2米較為合適，過(guò)寬或過(guò)扁都容易影響使用者和觀看者的不適。

優(yōu)選地，所述板條的一端固定安裝有所述旋轉(zhuǎn)桿，另一端固定安裝有定位搭桿，位于所述板面安裝窗口邊緣設(shè)置有用于所述定位搭桿搭接的固定卡槽。上述方案為了保證板條長(zhǎng)期使用不會(huì)發(fā)生旋轉(zhuǎn)軸偏移的情況。位于板條的兩端均設(shè)置有承力點(diǎn)，其中的一端由旋轉(zhuǎn)桿承力，另一端由定位搭桿與固定卡槽配合承力。安裝時(shí)，定位搭桿深入固定卡槽內(nèi)部以獲得定位，由于固定卡槽不會(huì)對(duì)定位搭桿施加夾力，因此不影響板條的正常旋轉(zhuǎn)使用。

優(yōu)選地，所述旋轉(zhuǎn)桿長(zhǎng)度長(zhǎng)于板條，所述板條固定于旋轉(zhuǎn)桿的中部，位于所述板面安裝窗口邊緣設(shè)置有用于所述旋轉(zhuǎn)桿搭接的固定卡槽。本方案的設(shè)計(jì)理念是為板條包括兩端在內(nèi)的整體提供承力點(diǎn)。板條較長(zhǎng)，通常在2～5米之間，因此單側(cè)固定容易引起板條旋轉(zhuǎn)軸偏移或板條彎曲，使板條整體固定在旋轉(zhuǎn)桿上可以使各點(diǎn)受力相等，不會(huì)發(fā)生中部坍塌的現(xiàn)象。

優(yōu)選地，所述清洗噴頭的數(shù)量為2～10個(gè)，均設(shè)置于所述涂擦室頂部。由于主體板面較長(zhǎng)，較少的清洗噴頭不易進(jìn)行全面清洗。同時(shí)清洗噴頭安裝于涂擦室頂部，可以有效通過(guò)重力增大水體壓力。

優(yōu)選地，所述板條包括長(zhǎng)正面、長(zhǎng)反面、第一長(zhǎng)側(cè)面和第二長(zhǎng)側(cè)面，所述使用面分別設(shè)置在所述長(zhǎng)正面和長(zhǎng)反面上，位于所述第一長(zhǎng)側(cè)面和第二長(zhǎng)側(cè)面上設(shè)置有彈性密封條。當(dāng)位于涂擦室內(nèi)部的使用面清洗時(shí)，水體容易在板條與板條之間的縫隙滲漏，當(dāng)采用上述方案時(shí)，可以保證外部使用面的正常使用，使內(nèi)外兩側(cè)相對(duì)隔離，互不影響。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本發(fā)明的有益效果在于：

能夠代替人工涂擦黑板，完成黑板的自動(dòng)清洗動(dòng)作；裝置簡(jiǎn)單，可通過(guò)現(xiàn)有黑板進(jìn)行改裝獲得；清洗和使用可以同時(shí)進(jìn)行，不影響使用者的正常使用。

附圖說(shuō)明

圖1為本發(fā)明的雙使用面的自動(dòng)清洗拼裝黑板的立體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為雙使用面的自動(dòng)清洗拼裝黑板的正面結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為雙使用面的自動(dòng)清洗拼裝黑板的左面結(jié)構(gòu)示意圖。

圖4為配備有驅(qū)動(dòng)齒輪和旋轉(zhuǎn)桿的板條的立體結(jié)構(gòu)示意圖。

圖5為配備有驅(qū)動(dòng)齒輪和旋轉(zhuǎn)桿的板條的正面結(jié)構(gòu)示意圖。

其中：1、板條；2、傳動(dòng)桿；3、驅(qū)動(dòng)手柄；4、驅(qū)動(dòng)齒輪；5、旋轉(zhuǎn)桿；6、操作室；7、涂擦室；8、板面安裝窗口；9、清洗噴頭；10、定位搭桿；11、固定卡槽；12、使用面；13、彈性密封條；14、長(zhǎng)正面；15、長(zhǎng)反面；16、第一長(zhǎng)側(cè)面；17、第二長(zhǎng)側(cè)面。

具體實(shí)施方式

為了能夠更好的理解本發(fā)明，例舉以下幾種具體的實(shí)施方案以供分析與理解，但應(yīng)明白，本發(fā)明并不局限于此，根據(jù)提供的實(shí)施方案做出的一系列變形與等效替換也應(yīng)理解為被囊括在本發(fā)明的精神內(nèi)。

實(shí)施例1

參照?qǐng)D1、圖2和圖3，本實(shí)施例提供的教學(xué)用的橫切式拼裝黑板，包括：主體板面，驅(qū)動(dòng)裝置和外框體。其中主體板面，包括多條板條1，各板條1之間平行，相鄰的平行板條1之間無(wú)縫碰觸，板條1的長(zhǎng)度寬度均相等，可以看做所有的板條1拼裝成一體，板條1統(tǒng)一為長(zhǎng)度4米、寬度10厘米，總體數(shù)量為20個(gè)，拼裝的方式為寬面與寬面無(wú)縫碰觸，兩端沿一直線對(duì)齊，整體形成長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)，其中所述板條包括使用面12，板條的正反兩面均設(shè)置有所述使用面12。

驅(qū)動(dòng)裝置，包括傳動(dòng)桿2、驅(qū)動(dòng)手柄3以及與連接桿，連接桿的數(shù)量為20個(gè)，與板條1一一對(duì)應(yīng)，連接桿包括驅(qū)動(dòng)齒輪4和連接驅(qū)動(dòng)齒輪4與對(duì)應(yīng)板條1的旋轉(zhuǎn)桿5，各驅(qū)動(dòng)齒輪4均與傳動(dòng)桿2咬合，驅(qū)動(dòng)手柄3與傳動(dòng)桿2咬合連接。當(dāng)使用者運(yùn)動(dòng)驅(qū)動(dòng)手柄3，驅(qū)動(dòng)手柄3帶動(dòng)傳動(dòng)桿2運(yùn)動(dòng)，傳動(dòng)桿2與每個(gè)驅(qū)動(dòng)齒輪4咬合，當(dāng)驅(qū)動(dòng)齒輪4跟著轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)一并帶動(dòng)旋轉(zhuǎn)桿5旋轉(zhuǎn)，同時(shí)由于旋轉(zhuǎn)桿5連接板條1，因此最終的效果為板條1的旋轉(zhuǎn)，完成板條1使用面的朝向轉(zhuǎn)換。

外框體，包括操作室6和涂擦室7，驅(qū)動(dòng)手柄3、傳動(dòng)桿2以及驅(qū)動(dòng)齒輪4設(shè)置于操作室6內(nèi)；涂擦室7一面開(kāi)設(shè)有板面安裝窗口8，主體板面固定安裝在板面安裝窗口8上，位于涂擦室7內(nèi)部還設(shè)置有清洗噴頭9，清洗噴頭9朝向板面安裝窗口8頂部；操作室6與涂擦室7需要相對(duì)隔離，因?yàn)槲挥谕坎潦?內(nèi)的清洗噴頭在工作時(shí)會(huì)噴出水體，若水體進(jìn)入操作室6內(nèi)，容易引起其他設(shè)備失靈。清洗噴頭9的數(shù)量為2個(gè)，分別設(shè)置在板面安裝窗口8頂部的兩側(cè)，當(dāng)工作時(shí)，水體從主體板面的上方兩角對(duì)整體進(jìn)行沖洗。

實(shí)施例2

參照?qǐng)D1、圖2和圖3，本實(shí)施例提供的教學(xué)用的橫切式拼裝黑板與實(shí)施例1中的教學(xué)用的橫切式拼裝黑板稍有不同，包括：主體板面，驅(qū)動(dòng)裝置和外框體。其中主體板面，包括多條板條1，各板條1之間平行，相鄰的平行板條1之間無(wú)縫碰觸，板條1的長(zhǎng)度寬度均相等，可以看做所有的板條1拼裝成一體，板條1統(tǒng)一為長(zhǎng)度5米、寬度20厘米，總體數(shù)量為10個(gè)，拼裝的方式為寬面與寬面無(wú)縫碰觸，兩端沿一直線對(duì)齊，整體形成長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)，其中所述板條包括使用面12，板條的正反兩面均設(shè)置有所述使用面12。

驅(qū)動(dòng)裝置，包括傳動(dòng)桿2、驅(qū)動(dòng)手柄3以及與連接桿，連接桿的數(shù)量為10個(gè)，與板條1一一對(duì)應(yīng)，連接桿包括驅(qū)動(dòng)齒輪4和連接驅(qū)動(dòng)齒輪4與對(duì)應(yīng)板條1的旋轉(zhuǎn)桿5，各驅(qū)動(dòng)齒輪4均與傳動(dòng)桿2咬合，驅(qū)動(dòng)手柄3與傳動(dòng)桿2咬合連接。當(dāng)使用者運(yùn)動(dòng)驅(qū)動(dòng)手柄3，驅(qū)動(dòng)手柄3帶動(dòng)傳動(dòng)桿2運(yùn)動(dòng)，傳動(dòng)桿2與每個(gè)驅(qū)動(dòng)齒輪4咬合，當(dāng)驅(qū)動(dòng)齒輪4跟著轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)一并帶動(dòng)旋轉(zhuǎn)桿5旋轉(zhuǎn)，同時(shí)由于旋轉(zhuǎn)桿5連接板條1，因此最終的效果為板條1的旋轉(zhuǎn)，完成板條1使用面的朝向轉(zhuǎn)換。

外框體，包括操作室6和涂擦室7，驅(qū)動(dòng)手柄3、傳動(dòng)桿2以及驅(qū)動(dòng)齒輪4設(shè)置于操作室6內(nèi)；涂擦室7一面開(kāi)設(shè)有板面安裝窗口8，主體板面固定安裝在板面安裝窗口8上，位于涂擦室7內(nèi)部還設(shè)置有清洗噴頭9，清洗噴頭9朝向板面安裝窗口8頂部；操作室6與涂擦室7需要相對(duì)隔離，因?yàn)槲挥谕坎潦?內(nèi)的清洗噴頭在工作時(shí)會(huì)噴出水體，若水體進(jìn)入操作室6內(nèi)，容易引起其他設(shè)備失靈。清洗噴頭9的數(shù)量為10個(gè)，根據(jù)板條1的寬度等間距的設(shè)置在板面安裝窗口8頂部。

實(shí)施例3

參照?qǐng)D1、圖2和圖3，在本實(shí)施例中的教學(xué)用的橫切式拼裝黑板，主要對(duì)板條1的相關(guān)結(jié)構(gòu)加以改進(jìn)，以解決長(zhǎng)期使用時(shí)，板條1容易發(fā)生變形的問(wèn)題。具體的，教學(xué)用的橫切式拼裝黑板包括：主體板面，驅(qū)動(dòng)裝置和外框體。其中主體板面，包括多條板條1，各板條1之間平行，相鄰的平行板條1之間無(wú)縫碰觸，板條1的長(zhǎng)度寬度均相等，可以看做所有的板條1拼裝成一體，板條1統(tǒng)一為長(zhǎng)度4米、寬度10厘米，總體數(shù)量為20個(gè)，拼裝的方式為寬面與寬面無(wú)縫碰觸，兩端沿一直線對(duì)齊，整體形成長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)，其中所述板條包括使用面12，板條的正反兩面均設(shè)置有所述使用面12。

驅(qū)動(dòng)裝置，包括傳動(dòng)桿2、驅(qū)動(dòng)手柄3以及與連接桿，連接桿的數(shù)量為20個(gè)，與板條1一一對(duì)應(yīng)，連接桿包括驅(qū)動(dòng)齒輪4和連接驅(qū)動(dòng)齒輪4與對(duì)應(yīng)板條1的旋轉(zhuǎn)桿5，各驅(qū)動(dòng)齒輪4均與傳動(dòng)桿2咬合，驅(qū)動(dòng)手柄3與傳動(dòng)桿2咬合連接。

外框體，包括操作室6和涂擦室7，驅(qū)動(dòng)手柄3、傳動(dòng)桿2以及驅(qū)動(dòng)齒輪4設(shè)置于操作室6內(nèi)；涂擦室7一面開(kāi)設(shè)有板面安裝窗口8，主體板面固定安裝在板面安裝窗口8上，位于涂擦室7內(nèi)部還設(shè)置有清洗噴頭9，清洗噴頭9朝向板面安裝窗口8頂部。

板條1的一端固定安裝有旋轉(zhuǎn)桿5，另一端固定安裝有定位搭桿10，位于板面安裝窗口8邊緣設(shè)置有用于定位搭桿10搭接的固定卡槽11。

實(shí)施例4

參照?qǐng)D1、圖2和圖3，在本實(shí)施例與實(shí)施例3基于同樣的設(shè)計(jì)理念，亦是對(duì)板條1的相關(guān)結(jié)構(gòu)加以改進(jìn)，以解決長(zhǎng)期使用時(shí)，板條1容易發(fā)生變形的問(wèn)題。具體的，教學(xué)用的橫切式拼裝黑板包括：主體板面，驅(qū)動(dòng)裝置和外框體。其中主體板面，包括多條板條1，各板條1之間平行，相鄰的平行板條1之間無(wú)縫碰觸，板條1的長(zhǎng)度寬度均相等，可以看做所有的板條1拼裝成一體，板條1統(tǒng)一為長(zhǎng)度5米、寬度20厘米，總體數(shù)量為10個(gè)，拼裝的方式為寬面與寬面無(wú)縫碰觸，兩端沿一直線對(duì)齊，整體形成長(zhǎng)方形結(jié)構(gòu)，其中所述板條包括使用面12，板條的正反兩面均設(shè)置有所述使用面12。

驅(qū)動(dòng)裝置，包括傳動(dòng)桿2、驅(qū)動(dòng)手柄3以及與連接桿，連接桿的數(shù)量為10個(gè)，與板條1一一對(duì)應(yīng)，連接桿包括驅(qū)動(dòng)齒輪4和連接驅(qū)動(dòng)齒輪4與對(duì)應(yīng)板條1的旋轉(zhuǎn)桿5，各驅(qū)動(dòng)齒輪4均與傳動(dòng)桿2咬合，驅(qū)動(dòng)手柄3與傳動(dòng)桿2咬合連接。

外框體，包括操作室6和涂擦室7，驅(qū)動(dòng)手柄3、傳動(dòng)桿2以及驅(qū)動(dòng)齒輪4設(shè)置于操作室6內(nèi)；涂擦室7一面開(kāi)設(shè)有板面安裝窗口8，主體板面固定安裝在板面安裝窗口8上，位于涂擦室7內(nèi)部還設(shè)置有清洗噴頭9，清洗噴頭9朝向板面安裝窗口8頂部。

旋轉(zhuǎn)桿5長(zhǎng)度長(zhǎng)于板條1，板條1固定于旋轉(zhuǎn)桿5的中部，位于板面安裝窗口8邊緣設(shè)置有用于旋轉(zhuǎn)桿5搭接的固定卡槽11。

實(shí)施例5

參照?qǐng)D4，本實(shí)施例與實(shí)施例1大致相同，不同點(diǎn)在于對(duì)板條1的改進(jìn)。板條1呈長(zhǎng)條板型，包括長(zhǎng)正面14、反正面15、第一長(zhǎng)側(cè)面16和第二長(zhǎng)側(cè)面17，其中長(zhǎng)正面14和反正面15上均設(shè)置有使用面12，在第一長(zhǎng)側(cè)面16和第二長(zhǎng)側(cè)面17上貼裝有彈性密封條13。