一種師生互動(dòng)式政治教學(xué)系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型提供一種師生互動(dòng)式政治教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于：包括教師教學(xué)裝置、控制中心裝置、學(xué)生反饋裝置、投影設(shè)備裝置，所述教師教學(xué)裝置包括書寫輸入設(shè)備、語言輸入設(shè)備、教師計(jì)算機(jī)，所述書寫輸入設(shè)備和所述語言輸入設(shè)備與所述教師計(jì)算機(jī)相連接，所述教師計(jì)算機(jī)與所述控制計(jì)算機(jī)相連接，所述學(xué)生反饋裝置、所述投影設(shè)備裝置分別也與所述控制計(jì)算機(jī)連接。本實(shí)用新型的有益效果是：采用多媒體教學(xué)設(shè)備替代原來的黑板粉筆的教學(xué)模式，控制計(jì)算機(jī)將書寫輸入設(shè)備、語言輸入設(shè)備輸入的信息通過投影設(shè)備顯示出來，同時(shí)增加學(xué)生反饋裝置，使得教學(xué)信息及時(shí)得以反饋，幫助學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容及時(shí)消化吸收，提高學(xué)習(xí)、教學(xué)效率。
【專利說明】一種師生互動(dòng)式政治教學(xué)系統(tǒng)

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于政治教學(xué)領(lǐng)域，尤其是涉及一種師生互動(dòng)式政治教學(xué)系統(tǒng)。

【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)有的教學(xué)活動(dòng)中，教師在進(jìn)行政治教學(xué)活動(dòng)的過程中經(jīng)常用到的教具就是黑板，教師在上面進(jìn)行書寫板書以更好地教授知識(shí)給學(xué)生，或者事先準(zhǔn)備好教學(xué)用的PPT在電腦上顯示進(jìn)行教學(xué)，但是，用第一種方法的缺點(diǎn)就是，老師和學(xué)生將長期暴露在粉筆灰污染的環(huán)境中，既不健康也不環(huán)保，而后一種方法的缺點(diǎn)就是，若是教師需要進(jìn)行當(dāng)場的板書或者更改將會(huì)變得相當(dāng)麻煩。而且，現(xiàn)有的教學(xué)活動(dòng)中，政治教學(xué)模式略顯得枯燥，同時(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不能及時(shí)反饋給老師，使得教學(xué)時(shí)段拉長，降低教學(xué)效率。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型要解決的問題是提供一種師生互動(dòng)式政治教學(xué)系統(tǒng)，尤其適合師生互動(dòng)式學(xué)習(xí)。
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是:一種師生互動(dòng)式政治教學(xué)系統(tǒng)，包括教師教學(xué)裝置、學(xué)生反饋裝置、投影設(shè)備裝置，所述教師教學(xué)裝置包括殼體、教師計(jì)算機(jī)、遠(yuǎn)程教學(xué)接入端設(shè)備和顯示屏，所述殼體中間裝有所述顯示屏，所述殼體下方為所述教師計(jì)算機(jī)，所述教師計(jì)算機(jī)上設(shè)置有無線信號(hào)接收器，所述教師計(jì)算機(jī)內(nèi)部設(shè)置有控制裝置，所述控制裝置由所述控制裝置包括控制芯片和存儲(chǔ)芯片組成，所述遠(yuǎn)程教學(xué)接入端設(shè)備與所述存儲(chǔ)芯片相連，所述無線信號(hào)接收器、所述存儲(chǔ)芯片分別與所述控制芯片相連，所述控制裝置包括資源共享裝置、信息采集裝置、信息處理裝置、信息傳輸裝置、信息反饋裝置組成，所述資源共享裝置與所述學(xué)生反饋裝置相連接、所述信息采集裝置與所述教師教學(xué)裝置相連接、所述信息傳輸裝置與所述投影設(shè)備裝置相連接、所述信息采集裝置通過所述信息處理裝置與所述信息傳輸裝置相連、所述信息反饋裝置分別與所述學(xué)生反饋裝置和所述教師教學(xué)裝置相連接，所述學(xué)生反饋裝置、所述投影設(shè)備裝置分別也與所述控制裝置連接。
[0005]所述學(xué)生反饋裝置由學(xué)生計(jì)算機(jī)組成。
[0006]所述投影設(shè)備裝置為TRT-3M便攜式投影機(jī)。
[0007]所述資源共享裝置由課件共享裝置、案例共享裝置、試題共享裝置、網(wǎng)絡(luò)資料共享裝置組成。
[0008]本實(shí)用新型的有益效果是:采用多媒體教學(xué)設(shè)備替代原來的黑板粉筆的教學(xué)模式，控制計(jì)算機(jī)將書寫輸入設(shè)備、語言輸入設(shè)備輸入的信息通過投影設(shè)備顯示出來；同時(shí)，增加學(xué)生反饋裝置，使得教學(xué)信息及時(shí)得以反饋，幫助學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容及時(shí)消化吸收，提高學(xué)習(xí)、教學(xué)效率；同時(shí)，資源共享功能使政治教學(xué)方式變得多樣化，擺脫以往枯燥的單方面授課、死記硬背的固有模式。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0009]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖
[0010]圖2是控制裝置示意圖
[0011]1、殼體 2、顯示屏3、教師計(jì)算機(jī)
[0012]4、無線信號(hào)接收器5、控制芯片6、儲(chǔ)存芯片

【具體實(shí)施方式】
[0013]如圖1所示，本實(shí)用新型一種師生互動(dòng)式政治教學(xué)系統(tǒng)，包括教師教學(xué)裝置、學(xué)生反饋裝置、投影設(shè)備裝置，所述教師教學(xué)裝置包括殼體1、教師計(jì)算機(jī)、遠(yuǎn)程教學(xué)接入端設(shè)備和顯示屏2，殼體I中間裝有顯示屏2，殼體I下方為教師計(jì)算機(jī)3，教師計(jì)算機(jī)3上設(shè)置有無線信號(hào)接收器4，教師計(jì)算機(jī)3內(nèi)部設(shè)置有控制裝置，所述控制裝置由所述控制裝置包括控制芯片5和存儲(chǔ)芯片6組成，所述遠(yuǎn)程教學(xué)接入端設(shè)備與存儲(chǔ)芯片6相連，無線信號(hào)接收器4、存儲(chǔ)芯片6分別與控制芯片5相連，所述控制裝置包括資源共享裝置、信息采集裝置、信息處理裝置、信息傳輸裝置、信息反饋裝置組成，所述資源共享裝置與所述學(xué)生反饋裝置相連接、所述信息采集裝置與所述教師教學(xué)裝置相連接、所述信息傳輸裝置與所述投影設(shè)備裝置相連接、所述信息采集裝置通過所述信息處理裝置與所述信息傳輸裝置相連、所述信息反饋裝置分別與所述學(xué)生反饋裝置和所述教師教學(xué)裝置相連接，所述學(xué)生反饋裝置、所述投影設(shè)備裝置分別也與所述控制裝置連接。
[0014]所述學(xué)生反饋裝置由學(xué)生計(jì)算機(jī)組成。
[0015]所述投影設(shè)備裝置為TRT-3M便攜式投影機(jī)。
[0016]所述資源共享裝置由課件共享裝置、案例共享裝置、試題共享裝置、網(wǎng)絡(luò)資料共享裝置組成。
[0017]本實(shí)例的工作過程:教師在授課時(shí)候通過手寫輸入設(shè)備或者語音輸入設(shè)備將所需要傳授的課程內(nèi)容輸入至教師電腦中，教師電腦將信息傳遞給控制中心計(jì)算機(jī)的信息采集裝置，然后經(jīng)過控制中心計(jì)算機(jī)的信息處理裝置進(jìn)行處理，隨后由控制中心計(jì)算機(jī)的信息傳輸裝置通過投影機(jī)將信息投影在投影屏上；同學(xué)也可通過學(xué)生電腦登錄控制中心計(jì)算機(jī)的資源共享裝置，進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中可以通過控制中心計(jì)算機(jī)的信息反饋裝置及時(shí)將信息反饋給教師。
[0018]以上對(duì)本實(shí)用新型的一個(gè)實(shí)施例進(jìn)行了詳細(xì)說明，但所述內(nèi)容僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例，不能被認(rèn)為用于限定本實(shí)用新型的實(shí)施范圍。凡依本實(shí)用新型申請(qǐng)范圍所作的均等變化與改進(jìn)等，均應(yīng)仍歸屬于本實(shí)用新型的專利涵蓋范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種師生互動(dòng)式政治教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于:包括教師教學(xué)裝置、學(xué)生反饋裝置、投影設(shè)備裝置，所述教師教學(xué)裝置包括殼體、教師計(jì)算機(jī)、遠(yuǎn)程教學(xué)接入端設(shè)備和顯示屏，所述殼體中間裝有所述顯示屏，所述殼體下方為所述教師計(jì)算機(jī)，所述教師計(jì)算機(jī)上設(shè)置有無線信號(hào)接收器，所述教師計(jì)算機(jī)內(nèi)部設(shè)置有控制裝置，所述控制裝置由所述控制裝置包括控制芯片和存儲(chǔ)芯片組成，所述遠(yuǎn)程教學(xué)接入端設(shè)備與所述存儲(chǔ)芯片相連，所述無線信號(hào)接收器、所述存儲(chǔ)芯片分別與所述控制芯片相連，所述控制裝置包括資源共享裝置、信息采集裝置、信息處理裝置、信息傳輸裝置、信息反饋裝置組成，所述資源共享裝置與所述學(xué)生反饋裝置相連接、所述信息采集裝置與所述教師教學(xué)裝置相連接、所述信息傳輸裝置與所述投影設(shè)備裝置相連接、所述信息采集裝置通過所述信息處理裝置與所述信息傳輸裝置相連、所述信息反饋裝置分別與所述學(xué)生反饋裝置和所述教師教學(xué)裝置相連接，所述學(xué)生反饋裝置、所述投影設(shè)備裝置分別也與所述控制裝置連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的師生互動(dòng)式政治教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于:所述學(xué)生反饋裝置由學(xué)生計(jì)算機(jī)組成。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的師生互動(dòng)式政治教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于:所述投影設(shè)備裝置為TRT-3M便攜式投影機(jī)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的師生互動(dòng)式政治教學(xué)系統(tǒng)，其特征在于:所述資源共享裝置由課件共享裝置、案例共享裝置、試題共享裝置、網(wǎng)絡(luò)資料共享裝置組成。
【文檔編號(hào)】G09B5/14GK204010378SQ201420469639
【公開日】2014年12月10日 申請(qǐng)日期:2014年8月15日 優(yōu)先權(quán)日:2014年8月15日
【發(fā)明者】欒俊花, 翟慎璽 申請(qǐng)人:欒俊花