一種新型漢語國際教育專業(yè)教學(xué)使用的多功能學(xué)習(xí)的制造方法
【專利摘要】一種新型漢語國際教育專業(yè)教學(xué)使用的多功能學(xué)習(xí)機，屬于教學(xué)輔助器械【技術(shù)領(lǐng)域】，包括顯示器、顯示器支架、連接板、寫字板、本體、充電插頭、推板、滑槽，其特征在于：所述本體后頂端表面左右兩邊邊緣處固定連接有連接板，所述左右兩邊連接板中間插裝有顯示器，所述顯示器后表面中間處連接有顯示器支架，所述顯示器支架插裝在所述顯示器后表面中間處，并所述顯示器與所述顯示器支架有轉(zhuǎn)軸連接，所述本體上表面固定連接有寫字板，所述本體前端表面右側(cè)邊緣處設(shè)有滑槽所述滑槽內(nèi)部插裝有推板，所述本體左側(cè)表面前方邊緣處插裝有充電插頭，使用方便，可以同時使用學(xué)習(xí)機和使用筆記本做筆記，同時方便學(xué)生觀看學(xué)習(xí)機。
【專利說明】—種新型漢語國際教育專業(yè)教學(xué)使用的多功能學(xué)習(xí)機

【技術(shù)領(lǐng)域】
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[0001]本實用新型屬于教育器械【技術(shù)領(lǐng)域】，具體涉及一種新型漢語國際教育專業(yè)教學(xué)使用的多功能學(xué)習(xí)機。

【背景技術(shù)】
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[0002]在長期的教學(xué)實踐中，學(xué)生在使用學(xué)習(xí)機學(xué)習(xí)時，不方便學(xué)生同時在練習(xí)本上做筆記，并且在書寫過程中無法將筆記本固定在桌面上，筆記本很容易亂動而無法書寫，并且學(xué)習(xí)機屏幕閑置時很容易被擠壓損壞。
實用新型內(nèi)容:
[0003]本實用新型的目的是:為了解決學(xué)生在使用學(xué)習(xí)機學(xué)習(xí)時，可以方便學(xué)生在使用學(xué)習(xí)機同時在筆記本上做筆記，并且筆記本可以牢固的放置在桌面上同時方便觀看學(xué)習(xí)機，在學(xué)習(xí)機閑置時可以更好的將屏幕保護，其技術(shù)方案如下:
[0004]一種新型漢語國際教育專業(yè)教學(xué)使用的多功能學(xué)習(xí)機，它包括顯示器1、顯示器支架2、連接板3、寫字板4、本體5、充電插頭6、推板7、滑槽8，，其特征在于:所述本體5后頂端表面左右兩邊邊緣處固定連接有連接板3，所述左右兩邊連接板3中間插裝有顯示器1，所述顯示器I后表面中間處連接有顯示器支架2，所述顯示器支架2插裝在所述顯示器I后表面中間處，并所述顯示器I與所述顯示器支架2有轉(zhuǎn)軸連接，所述本體5上表面固定連接有寫字板4，所述本體5前端表面右側(cè)邊緣處設(shè)有滑槽8所述滑槽8內(nèi)部插裝有推板7，所述本體5左側(cè)表面前方邊緣處插裝有充電插頭6，所述連接板3內(nèi)部底邊圓心處設(shè)有到點插槽，所述顯示器I左右兩側(cè)表面下方邊緣處固定連接有插柱，所述推板7固定連接在所述充電插頭6前表面右側(cè)邊緣處，所述本體5內(nèi)部固定插裝有充電電池，所述充電電池前段與所述充電插頭6連接，另一端與所述連接板3內(nèi)部插槽連接。
[0005]本實用新型的有益效果為:為了解決學(xué)生在使用學(xué)習(xí)機學(xué)習(xí)時，可以方便學(xué)生在使用學(xué)習(xí)機同時在筆記本上做筆記，并且筆記本可以牢固的放置在桌面上同時方便觀看學(xué)習(xí)機，在學(xué)習(xí)機閑置時可以更好的將屏幕保護。

【專利附圖】

【附圖說明】
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[0006]圖1是本實用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖。

【具體實施方式】
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[0007]參照圖1所述一種新型漢語國際教育專業(yè)教學(xué)使用的多功能學(xué)習(xí)機，它包括顯示器1、顯示器支架2、連接板3、寫字板4、本體5、充電插頭6、推板7、滑槽8，其特征在于:所述本體5后頂端表面左右兩邊邊緣處固定連接有連接板3，所述左右兩邊連接板3中間插裝有顯示器I，所述顯示器I后表面中間處連接有顯示器支架2，所述顯示器支架2插裝在所述顯示器I后表面中間處，并所述顯示器I與所述顯示器支架2有轉(zhuǎn)軸連接，所述本體5上表面固定連接有寫字板4，所述本體5前端表面右側(cè)邊緣處設(shè)有滑槽8所述滑槽8內(nèi)部插裝有推板7，所述本體5左側(cè)表面前方邊緣處插裝有充電插頭6，所述連接板3內(nèi)部底邊圓心處設(shè)有到點插槽，所述顯示器I左右兩側(cè)表面下方邊緣處固定連接有插柱，所述推板7固定連接在所述充電插頭6前表面右側(cè)邊緣處，所述本體5內(nèi)部固定插裝有充電電池，所述充電電池前段與所述充電插頭6連接，另一端與所述連接板3內(nèi)部插槽連接。
[0008]使用時，首先將筆記本放置在寫字板4上方，然后將顯示器I從不同5后頂端表面內(nèi)拉出，同時顯示器兩側(cè)的插柱插入連接板3內(nèi)側(cè)的插槽內(nèi)將不同5內(nèi)的充電電池與顯示器I連接即可使用，在使用完畢充電時，先推動推板7將充電插頭6推出不同5內(nèi)，最后將充電插頭6插入插座內(nèi)即可充電。
[0009]當然，上述說明并非是對本實用新型的限制，本實用新型也并不僅限于上述舉例，本【技術(shù)領(lǐng)域】的技術(shù)人員在本實用新型的實質(zhì)范圍內(nèi)所做出的變化、改型、添加或替換，也應(yīng)屬于本實用新型的保護范圍。
【權(quán)利要求】
1.一種新型漢語國際教育專業(yè)教學(xué)使用的多功能學(xué)習(xí)機，包括顯示器(I)、顯示器支架(2)、連接板(3)、寫字板(4)、本體(5)、充電插頭(6)、推板(7)、滑槽(8)，其特征在于:所述本體(5)后頂端表面左右兩邊邊緣處固定連接有連接板(3)，所述左右兩邊連接板(3)中間插裝有顯示器(I)，所述顯示器(I)后表面中間處連接有顯示器支架(2)，所述顯示器支架(2)插裝在所述顯示器(I)后表面中間處，并所述顯示器(I)與所述顯示器支架(2)有轉(zhuǎn)軸連接，所述本體(5)上表面固定連接有寫字板(4)，所述本體(5)前端表面右側(cè)邊緣處設(shè)有滑槽(8)所述滑槽(8)內(nèi)部插裝有推板(7)，所述本體(5)左側(cè)表面前方邊緣處插裝有充電插頭(6)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種新型漢語國際教育專業(yè)教學(xué)使用的多功能學(xué)習(xí)機，其特征在于:所述連接板(3)內(nèi)部底邊圓心處設(shè)有到點插槽，所述顯示器(I)左右兩側(cè)表面下方邊緣處固定連接有插柱。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種新型漢語國際教育專業(yè)教學(xué)使用的多功能學(xué)習(xí)機，其特征在于:所述推板(7)固定連接在所述充電插頭(6)前表面右側(cè)邊緣處。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種新型漢語國際教育專業(yè)教學(xué)使用的多功能學(xué)習(xí)機，其特征在于:所述本體(5)內(nèi)部固定插裝有充電電池，所述充電電池前段與所述充電插頭(6)連接，另一端與所述連接板(3)內(nèi)部插槽連接。
【文檔編號】G09B5/02GK203838889SQ201420246420
【公開日】2014年9月17日 申請日期:2014年5月12日 優(yōu)先權(quán)日:2014年5月12日
【發(fā)明者】宋麗麗, 宋菲 申請人:黑河學(xué)院