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一種英語教學用無線遙控移動教學架的制作方法

文檔序號:2545100閱讀:203來源:國知局
一種英語教學用無線遙控移動教學架的制作方法
【專利摘要】本實用新型公開了一種英語教學用無線遙控移動教學架,包括無線遙控車、套筒、支撐桿和支撐平臺,其特征是所述無線遙控車是能夠在路面上自行移動的由無線信號遙控的電動車,無線遙控車底部設置有四個車輪,無線遙控車頂部設置有套筒,套筒內滑動套裝有支撐桿,支撐桿頂端設置有支撐平臺,支撐平臺上設置有手寫輸入屏,手寫輸入屏左側設置有功能按鍵和USB接口,手寫輸入屏右側設置有電源開關,所述支撐平臺左側設置有框體,框體內設置有顯示屏,框體兩側各設置有一個音箱,所述支撐平臺右側設置有教案袋。本實用新型結構簡單、設計合理、移動靈活,有效地提高了英語教師的課堂教學效率,增加了學生的學習興趣。
【專利說明】一種英語教學用無線遙控移動教學架
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及教學輔助用具【技術領域】,尤其涉及一種英語教學用無線遙控移動教學架。
【背景技術】
[0002]在中小學英語教學過程中,教師經常會給學生們展示英語單詞、字母和音標,以加深學生的直觀理解和深刻記憶,英語教師采取的辦法是將小黑板掛在黑板上方的釘子上,但是有些黑板上方無法釘釘子,在教學中英語教師只能把小黑板放在講臺上進行展示,極不方便也影響學生觀察。另外,有些學校的班級人數(shù)較多,甚至達到六、七十人以上,這樣的大班化教學有很多弊端,英語教師在展示小黑板時,很難照顧到教師內所有的學生,而現(xiàn)有的移動教學架需要英語教師在教師中來回穿梭,使用不方便,嚴重影響了英語教師的課堂教學效率。
實用新型內容
[0003]本實用新型的目的是針對現(xiàn)有技術存在的不足,提供一種結構簡單、設計合理、移動靈活的英語教學用無線遙控移動教學架。
[0004]本實用新型的目的是通過以下技術方案實現(xiàn)的:一種英語教學用無線遙控移動教學架,包括無線遙控車、套筒、支撐桿和支撐平臺,所述無線遙控車是能夠在路面上自行移動的由無線信號遙控的電動車,無線遙控車的移動包括前進、后退和轉彎,無線遙控車底部設置有四個車輪,無線遙控車的車頭設置有警示燈,無線遙控車的車尾設置有指示燈,無線遙控車頂部設置有信號接收天線和套筒,所述套筒內滑動套裝有支撐桿,套筒頂端一側設置有緊固螺栓,所述支撐桿頂端設置有支撐平臺,支撐平臺上設置有手寫輸入屏,手寫輸入屏左側設置有功能按鍵和USB接口,手寫輸入屏右側設置有電源開關,所述支撐平臺左側設置有框體,框體內設置有顯示屏,框體兩側各設置有一個音箱,所述支撐平臺右側設置有教案袋。
[0005]本實用新型的有益效果是:本實用新型結構簡單、設計合理、移動靈活,有效地提高了英語教師的課堂教學效率,增加了學生的學習興趣。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0006]圖1為本實用新型【具體實施方式】的主視圖;
[0007]圖2為本實用新型【具體實施方式】的右視圖;
[0008]圖3為本實用新型【具體實施方式】支撐平臺的俯視圖;
[0009]其中,1-無線遙控車;2_車輪;3_警示燈;4_指示燈;5_信號接收天線;6_套筒;7-支撐桿;8_緊固螺栓;9_支撐平臺;10_手寫輸入屏;11_功能按鍵;12-USB接口 ;13_電源開關;14_框體;15-顯示屏;16_音箱;17-教案袋?!揪唧w實施方式】
[0010]為能清楚說明本方案的技術特點,下面通過一個【具體實施方式】,并結合其附圖,對本方案進行闡述。
[0011]通過附圖可以看出,本方案的一種英語教學用無線遙控移動教學架,包括無線遙控車1、套筒6、支撐桿7和支撐平臺9,所述無線遙控車I是能夠在路面上自行移動的由無線信號遙控的電動車,無線遙控車I的移動包括前進、后退和轉彎,無線遙控車I底部設置有四個車輪2,無線遙控車I的車頭設置有警示燈3,無線遙控車I的車尾設置有指示燈4,無線遙控車I頂部設置有信號接收天線5和套筒6,所述套筒6內滑動套裝有支撐桿7,套筒6頂端一側設置有緊固螺栓8,所述支撐桿7頂端設置有支撐平臺9,支撐平臺9上設置有手寫輸入屏10,手寫輸入屏10左側設置有功能按鍵11和USB接口 12,手寫輸入屏10右側設置有電源開關13,所述支撐平臺9左側設置有框體14,框體14內設置有顯示屏15,框體14兩側各設置有一個音箱16,所述支撐平臺9右側設置有教案袋17。
[0012]當英語教師需要給學生展示英語單詞、字母和音標時,英語教師使用無線遙控器操縱無線遙控車I在教室內移動,無線遙控車I在移動過程中和到達位置后,其車頭的警示燈3和車尾的指示燈4發(fā)光,使英語教師可以清楚的觀察到無線遙控車I的位置和行進狀態(tài),無線遙控車I上搭載有支撐平臺9和顯示屏15,從而保證不同方向的學生都能清楚的觀察到教學內容。本實用新型結構簡單、設計合理、移動靈活,有效地提高了英語教師的課堂教學效率,增加了學生的學習興趣。
[0013]以上公開的僅為本實用新型的一個較佳實施例,但并不用于限制本實用新型,凡在本實用新型的精神和原則之內,所作的修改、潤色、等同替換等,均應包含在本實用新型的保護范圍之內,此外,本實用新型未詳述之處,均為本【技術領域】技術人員的公知技術。
【權利要求】
1.一種英語教學用無線遙控移動教學架,包括無線遙控車、套筒、支撐桿和支撐平臺,其特征在于:所述無線遙控車是能夠在路面上自行移動的由無線信號遙控的電動車,無線遙控車的移動包括前進、后退和轉彎,無線遙控車底部設置有四個車輪,無線遙控車的車頭設置有警示燈,無線遙控車的車尾設置有指示燈,無線遙控車頂部設置有信號接收天線和套筒,所述套筒內滑動套裝有支撐桿,套筒頂端一側設置有緊固螺栓,所述支撐桿頂端設置有支撐平臺,支撐平臺上設置有手寫輸入屏,手寫輸入屏左側設置有功能按鍵和USB接口,手寫輸入屏右側設置有電源開關,所述支撐平臺左側設置有框體,框體內設置有顯示屏,框體兩側各設置有一個音箱,所述支撐平臺右側設置有教案袋。
【文檔編號】G09B5/06GK203616893SQ201320812346
【公開日】2014年5月28日 申請日期:2013年12月12日 優(yōu)先權日:2013年12月12日
【發(fā)明者】魏珊培 申請人:魏珊培
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