專利名稱：一種新型電子電工自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)臺(tái)架的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及技術(shù)教育設(shè)備領(lǐng)域，尤其是一種新型電子電工自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)臺(tái)架。
背景技術(shù)：
現(xiàn)有的電氣教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)，均是針對(duì)學(xué)?；A(chǔ)教育教材的實(shí)驗(yàn)部分，用于驗(yàn)證簡(jiǎn)單的電工、電子概念的模型化實(shí)驗(yàn)臺(tái)，有助于學(xué)生理解教材中涉及的電學(xué)理論，通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方式加以驗(yàn)證，加深理解，增強(qiáng)記憶能力。但是這種教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)由于與教學(xué)、教材密切結(jié)合，偏重于理論講解，與企業(yè)正常的實(shí)際生產(chǎn)脫節(jié)，因此并不適用于職業(yè)技術(shù)教育和企業(yè)職工技能培訓(xùn)使用，市場(chǎng)上也缺乏結(jié)合理論教學(xué)與實(shí)際生產(chǎn)作業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)臺(tái)架。此外，現(xiàn)有的電氣教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)也落后于現(xiàn)代教育技術(shù)的多媒體教學(xué)理論，學(xué)生無(wú)法直觀地近距觀摩教師的操作過(guò)程，實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不可控，教學(xué)、培訓(xùn)效果不理想，也存在安全方面的隱患
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的是為了克服上述技術(shù)缺點(diǎn)提供一種新型電子電工自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)臺(tái)架。本實(shí)用新型解決技術(shù)問(wèn)題采用的技術(shù)方案為:一種新型電子電工自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)臺(tái)架，包括支架和設(shè)于支架上的機(jī)架，所述機(jī)架上設(shè)有控制單元、實(shí)驗(yàn)控制單元、編程控制單元、輸入輸出單元和報(bào)錯(cuò)警示單元，機(jī)架側(cè)面設(shè)有視頻教學(xué)單元，機(jī)架下端設(shè)有操作臺(tái)，所述支架上固定有工具箱，支架底端設(shè)有接地托座。所述控制單元包括單相三相電源控制模塊、交流直流低壓電源控制模塊、變頻器、變頻器開關(guān)、編程控制器開關(guān)、數(shù)字信號(hào)源開關(guān)和安全急停開關(guān)，所述控制單元設(shè)于機(jī)架左側(cè)。所述實(shí)驗(yàn)控制單元包括實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)接端子、可調(diào)電流源、可調(diào)電壓源、測(cè)量?jī)x表、調(diào)壓器和轉(zhuǎn)換器，所述實(shí)驗(yàn)控制單元設(shè)于控制單元右側(cè)。所述編程控制單元包括編程輸入鍵區(qū)和示波器，所述編程控制單元設(shè)于機(jī)架右側(cè)下端。所述輸入輸出單元包括編程控制器I/O接口、變頻器輸出接口、晶體管插座與引線孔、IC插座與引線孔，以及電容電阻插座與引線孔，所述輸入輸出單元設(shè)于編輯控制單元上端。所述報(bào)錯(cuò)警示單元包括實(shí)驗(yàn)指示燈和蜂鳴器，所述報(bào)錯(cuò)警示單元設(shè)于機(jī)架頂端。所述視頻教學(xué)單元包括顯示器和設(shè)于支架上的臥式主機(jī)，所述顯示器上設(shè)有視頻捕捉模塊，所述臥式主機(jī)上設(shè)有網(wǎng)絡(luò)接入模塊。本實(shí)用新型所具有的有益效果是:本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，在傳統(tǒng)電氣教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的基礎(chǔ)上，集成多種新型電子元件的通用接口，引用多媒體教學(xué)模塊，實(shí)時(shí)操作雙向多媒體監(jiān)控，適用于電氣實(shí)驗(yàn)理論驗(yàn)證，與實(shí)際生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合，提高了教學(xué)效果，避免了安全隱患。
附圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖1對(duì)本實(shí)用新型做以下詳細(xì)說(shuō)明。如圖1所示，本實(shí)用新型包括支架2和設(shè)于支架上的機(jī)架I，所述機(jī)架I上設(shè)有控制單元3、實(shí)驗(yàn)控制單元4、編程控制單元5、輸入輸出單元6和報(bào)錯(cuò)警示單元8，機(jī)架I側(cè)面設(shè)有視頻教學(xué)單元7，機(jī)架I下端設(shè)有操作臺(tái)9，所述支架2上固定有工具箱10，支架2底端設(shè)有接地托座21。工具箱10用于放置各類實(shí)驗(yàn)器具，接地托座21承載支架2和機(jī)架1，并接通安全地線；所述控制單元3包括單相三相電源控制模塊31、交流直流低壓電源控制模塊32、變頻器33、變頻器開關(guān)34、編程控制器開關(guān)35、數(shù)字信號(hào)源開關(guān)36和安全急停開關(guān)37，所述控制單元3設(shè)于機(jī)架I左側(cè)。控制單元3用于控制實(shí)驗(yàn)、操作過(guò)程中各個(gè)組成部件、模塊的啟閉狀態(tài)；所述實(shí)驗(yàn)控制單元4包括實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)接端子41、可調(diào)電流源42、可調(diào)電壓源43、測(cè)量?jī)x表44、調(diào)壓器45和轉(zhuǎn)換器46，所述實(shí)驗(yàn)控制單元4設(shè)于控制單元3右側(cè)。實(shí)驗(yàn)控制單元4的各個(gè)部件用于常規(guī)電工電子教學(xué)試驗(yàn)的演示操作；所述編程控制單元5包括編程輸入鍵區(qū)51和示波器52，所述編程控制單元5設(shè)于機(jī)架I右側(cè)下端。編程控制單元5用于實(shí)時(shí)輸入編碼指令，并實(shí)時(shí)顯示工作狀態(tài)；所述輸入輸出單元6包括編程控制器I/O接口 61、變頻器輸出接口 62、晶體管插座與引線孔63、IC插座與引線孔64，以及電容電阻插座與引線孔65，所述輸入輸出單元6設(shè)于編輯控制單元5上端。輸入輸出單元6用于接駁多種通用電子元件；所述報(bào)錯(cuò)警示單元8包括實(shí)驗(yàn)指示燈81和蜂鳴器82，所述報(bào)錯(cuò)警示單元8設(shè)于機(jī)架I頂端。報(bào)錯(cuò)警示單元8的實(shí)驗(yàn)指示燈81用于指示實(shí)驗(yàn)、操作的運(yùn)行狀態(tài)，在出現(xiàn)已知錯(cuò)誤時(shí)，蜂鳴器82鳴響示警；所述視頻教學(xué)單元7包括顯示器71和設(shè)于支架2上的臥式主機(jī)72，所述顯示器71上設(shè)有視頻捕捉模塊74，所述臥式主機(jī)72上設(shè)有網(wǎng)絡(luò)接入模塊73。視頻教學(xué)單元7用 于雙向視頻教學(xué)，監(jiān)控實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，接收教學(xué)視頻。
權(quán)利要求1.一種新型電子電工自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)臺(tái)架，包括支架和設(shè)于支架上的機(jī)架，其特征在于:所述機(jī)架上設(shè)有控制單元、實(shí)驗(yàn)控制單元、編程控制單元、輸入輸出單元和報(bào)錯(cuò)警示單元，機(jī)架側(cè)面設(shè)有視頻教學(xué)單元，機(jī)架下端設(shè)有操作臺(tái)，所述支架上固定有工具箱，支架底端設(shè)有接地托座。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型電子電工自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)臺(tái)架，其特征在于:所述控制單元包括單相三相電源控制模塊、交流直流低壓電源控制模塊、變頻器、變頻器開關(guān)、編程控制器開關(guān)、數(shù)字信號(hào)源開關(guān)和安全急停開關(guān)，所述控制單元設(shè)于機(jī)架左側(cè)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型電子電工自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)臺(tái)架，其特征在于:所述實(shí)驗(yàn)控制單元包括實(shí)驗(yàn)轉(zhuǎn)接端子、可調(diào)電流源、可調(diào)電壓源、測(cè)量?jī)x表、調(diào)壓器和轉(zhuǎn)換器，所述實(shí)驗(yàn)控制單元設(shè)于控制單元右側(cè)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型電子電工自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)臺(tái)架，其特征在于:所述編程控制單元包括編程輸入鍵區(qū)和示波器，所述編程控制單元設(shè)于機(jī)架右側(cè)下端。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型電子電工自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)臺(tái)架，其特征在于:所述輸入輸出單元包括編程控制器I/O接口、變頻器輸出接口、晶體管插座與引線孔、IC插座與引線孔，以及電容電阻插座與引線孔，所述輸入輸出單元設(shè)于編輯控制單元上端。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型電子電工自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)臺(tái)架，其特征在于:所述報(bào)錯(cuò)警示單元包括實(shí)驗(yàn)指示燈和蜂鳴器，所述報(bào)錯(cuò)警示單元設(shè)于機(jī)架頂端。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型電子電工自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)臺(tái)架，其特征在于:所述視頻教學(xué)單元包括顯示器和設(shè)于支架上的臥式主機(jī)，所述顯示器上設(shè)有視頻捕捉模塊，所述臥式主機(jī)上設(shè)有網(wǎng)絡(luò)接入模塊。`
專利摘要本實(shí)用新型涉及技術(shù)教育設(shè)備領(lǐng)域，尤其是一種新型電子電工自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)臺(tái)架，本實(shí)用新型包括支架和設(shè)于支架上的機(jī)架，所述機(jī)架上設(shè)有控制單元、實(shí)驗(yàn)控制單元、編程控制單元、輸入輸出單元和報(bào)錯(cuò)警示單元，機(jī)架側(cè)面設(shè)有視頻教學(xué)單元，機(jī)架下端設(shè)有操作臺(tái)，所述支架上固定有工具箱，支架底端設(shè)有接地托座。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，在傳統(tǒng)電氣教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺(tái)的基礎(chǔ)上，集成多種新型電子元件的通用接口，引用多媒體教學(xué)模塊，實(shí)時(shí)操作雙向多媒體監(jiān)控，適用于電氣實(shí)驗(yàn)理論驗(yàn)證，與實(shí)際生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合，提高了教學(xué)效果，避免了安全隱患。
文檔編號(hào)G09B23/18GK203102693SQ201320018678
公開日2013年7月31日 申請(qǐng)日期2013年1月15日 優(yōu)先權(quán)日2013年1月15日
發(fā)明者岳秀杰, 陳寶來(lái) 申請(qǐng)人:岳秀杰