一種不使用粉筆的電子黑板的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明一種適用于搜集信息的系統(tǒng)，通過終端設備器和控制器的配合工作完成一系列播放到電子黑板上的信息采取，電子黑板是教師進行課堂輔助教學的場所，是對傳統(tǒng)黑板的一個延伸和補充。傳統(tǒng)的黑板是以黑板為場所，通過使用板書、掛圖、標記等教學元素引導學生的學習，電子黑板提供以下具體使用功能特點，可以對標準的針對課程而設計的教學素材進行快速地組織，擺放到電子黑板上，達到課件知識呈現(xiàn)的目標，可以對這些素材根據(jù)教學的需要進行進一步的調(diào)整，如放大、旋轉(zhuǎn)、排列等，使用屏幕標記對呈現(xiàn)的知識素材加以標注、強調(diào)和說明，增強與學生交互學習的效果，借助背景、音樂、時鐘營造良好的教學場景和氛圍。
【專利說明】—種不使用粉筆的電子黑板

【技術領域】
[0001]本發(fā)明是涉及一種計算機網(wǎng)絡及設備控制系統(tǒng)，具體地說是涉及一種適用于學校教學的一種不適用粉筆的電子黑板。

【背景技術】
[0002]電子黑板是一種代替?zhèn)鹘y(tǒng)黑板的高科技電子產(chǎn)品，電子黑板采用穩(wěn)定可靠的紅外線感應定位技術、液晶示屏技術和計算機技術于一體，跟電子白板不同，它集成了投影機、電子白板、液晶電視、電腦等諸多辦公設備功能，加上特殊的書寫軟件，使信息處理更為方便，演示更為生動，不需要復雜的安裝調(diào)試，降低了系統(tǒng)成本。電子黑板由以前的單點觸摸發(fā)展到現(xiàn)今的多點觸摸，使老師的教學由平面發(fā)展到空間，逐步實現(xiàn)了計算機與人類的交互使用，以前科幻電影的鏡頭正在逐步實現(xiàn)。未來人們的生活將會伴隨著電子黑板的應用。電子黑板正逐步普及國內(nèi)大中小學校以及培訓機構(gòu)和企業(yè)的商務應用中，在國外，西方和歐洲國家已基本實現(xiàn)學校的普及，相比之下，國內(nèi)的完全普及還需要一段時間。因此，相關行業(yè)人士認為，電子黑板，電子白板等多媒體科技教學設備在以后將會在中國進入大量普及的階段，甚至會出現(xiàn)井噴現(xiàn)象。這是必然趨勢。電子黑板只是單一知識點的呈現(xiàn)，而課堂教學要求教師按照講義的內(nèi)容教授多個知識點，而課堂教學的過程也就是按照課堂講義的進程將知識一步一步地在黑板上呈現(xiàn)給學生，也就是要求教師不斷地做板書，也就是說一個完整的課堂教學需要若干個電子黑板構(gòu)成。這個由若干個電子黑板構(gòu)成的完整的課堂教學素材集合我們叫做電子講義。有了電子講義文件后，教師的授課就變得十分方便了，教師只要預先制作好電子講義或者使用現(xiàn)成的電子講義就可以直接在課堂上使用講義中的電子黑板進行授課了。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的是克服了現(xiàn)有技術中的不足，提供了一種一種教師課堂輔助教學和學生輔助學習的優(yōu)質(zhì)軟件。
[0004]為了解決上述技術問題，本發(fā)明是通過以下技術方案實現(xiàn):
提供一種監(jiān)控系統(tǒng)，包括監(jiān)控模塊、服務器、客戶端，這三者都與互聯(lián)網(wǎng)相連，監(jiān)控模塊獲取監(jiān)控信息傳送至服務器，客戶端通過互聯(lián)網(wǎng)訪問服務器查詢所需要的信息提供給控制器。然后由控制器傳送給電子黑板以此播放給聽眾。
[0005]與現(xiàn)有技術相比，本發(fā)明的有益效果是:
豐富的學習和教學內(nèi)容素材，按照教學課程進行匹配，每一課都匹配豐富的教學素材。針對教師的課堂教學提供電子黑板功能，展示教學內(nèi)容。輔助屏幕標記，為教師在使用電子黑板授課時提供便利。教師可以利用軟件所提供的豐富素材，制作個人的電子講義，并可保存、交流課件。借助背景、音樂、時鐘設置，營造良好的教學場景和氛圍。文件所占空間很小，便于下載、保存、使用、交流。提供用戶上傳素材的方法和工具，優(yōu)秀的教學成果能夠繼承和交流，以不斷豐富教學與學習資源。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0006]圖1是本發(fā)明一種不使用粉筆的電子黑板的流程圖
圖2是本發(fā)明一種不使用粉筆的電子黑板用戶端的流程圖。

【具體實施方式】
[0007]下面結(jié)合附圖與【具體實施方式】對本發(fā)明作進一步詳細描述:
如圖1所示，本系統(tǒng)分為三部分:互聯(lián)網(wǎng)、控制機、電子黑板、聽眾四個部分。
[0008]如圖2所示是教室的整體布置，可以看到電子黑板，投影儀，學生機，服務器等一些重要的設備，通過這些設備的聯(lián)通使用能夠很好的使用電子黑板。
[0009]本發(fā)明中涉及的未說明部份與現(xiàn)有技術相同或采用現(xiàn)有技術加以實現(xiàn)。
【權(quán)利要求】
1.一種采集信息系統(tǒng)，包括互聯(lián)網(wǎng)終端、控制器、播放器，其特征是:所述將所采集的信息傳送到控制器然后在播放器上呈現(xiàn)；所述主要終端服務器是用來采集從互聯(lián)網(wǎng)傳來的信息用來傳給控制器然后讓控制器傳送給播放器播放給觀眾。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的采集信息系統(tǒng)，其特征是:所述終端服務器與互聯(lián)網(wǎng)以及控制器的聯(lián)系；所述控制器是終端服務器和播放器之間的橋梁，是整個流程中非常重要的一個組成。
3.根據(jù)權(quán)利要求所述的電子黑板，其特征是:不使用粉筆，減少粉塵對教師身體的危害，減少課堂擦黑板所帶來的時間上的損失，最大程度的提高課堂效率。
【文檔編號】G09B5/02GK104464391SQ201310420459
【公開日】2015年3月25日 申請日期:2013年9月15日 優(yōu)先權(quán)日:2013年9月15日
【發(fā)明者】高蓉 申請人:南京大五教育科技有限公司