專利名稱：一種產(chǎn)生水平線的演示裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
:本實(shí)用新型涉及教學(xué)輔助用品領(lǐng)域，更具體的說是涉及一種產(chǎn)生水平線的演示裝置。
技術(shù)背景:學(xué)生在學(xué)習(xí)水平線時(shí)，都是通過水平尺來測(cè)量物體面的水平程度，在我們身邊隨處可見水平線，但我們并不知道水平線是如何產(chǎn)生的，目前現(xiàn)有教學(xué)儀器中還沒有用于產(chǎn)生水平線的演示裝置，水平線的產(chǎn)生不能形象的表現(xiàn)出來，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不能很好理解
實(shí)用新型內(nèi)容
:本實(shí)用新型的目的是針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足之處，提供一種產(chǎn)生水平線的演示裝置，可證明水平線的產(chǎn)生，并可形象的演示出來，可提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開創(chuàng)思維。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便。本實(shí)用新型的技術(shù)解決措施如下:一種產(chǎn)生水平線的演示裝置，它包括一圓柱形底座，所述圓柱形底座上可旋轉(zhuǎn)地連接一圓柱形底板；所述圓柱形底板上固定連接兩根支架，且兩根支架的上端通過一橫梁連接在一起；所述橫梁左側(cè)下部固定連接一個(gè)纏有細(xì)線的卷軸，卷軸上設(shè)有手控把手；所述橫梁的中間下部固定連接一定滑輪，細(xì)線繞過定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪并固定連接在定滑輪上，動(dòng)滑輪位于定滑輪的正下部；所述動(dòng)滑輪下部連接一重力錘；所述重力錘的底部連接一光線發(fā)射器，且光線發(fā)射器的發(fā)射口的方向與橫梁的方向相垂直；所述光線發(fā)射器的發(fā)射口的前部正對(duì)一個(gè)內(nèi)部裝有膠體的圓柱形管；所述圓柱形管通過兩個(gè)帶有托架的鐵桿固定在一方形底座上。作為優(yōu)選，所述的膠體為淀粉膠或氫氧化鐵膠體。作為優(yōu)選，所述托架為半圓柱體結(jié)構(gòu)。作為優(yōu)選，所述圓柱形底板上固定一刻度尺。作為優(yōu)選，所述兩個(gè)鐵桿上設(shè)有刻度，托架可在鐵桿上移動(dòng)并根據(jù)鐵桿上的刻度定位。本實(shí)用新型的有益效果在于:本實(shí)用新型可調(diào)節(jié)光線發(fā)射器射出的光線的高度，光線經(jīng)過帶有膠體的圓柱形管，在圓柱形管內(nèi)可清晰地呈現(xiàn)出水平光線，非常直觀，教學(xué)演示中便于教師和學(xué)生使用，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；同時(shí)可旋轉(zhuǎn)圓柱形底板，這樣在同一高度上可在黑板上映出多個(gè)光點(diǎn)，且多個(gè)光點(diǎn)在同一水平線上，從而可畫出水平線，便于學(xué)生理解。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便。

:[0012]
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步的說明:圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施方式
:以下所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例，并非對(duì)本實(shí)用新型的范圍進(jìn)行限定。實(shí)施例，見附圖1，一種產(chǎn)生水平線的演示裝置，它包括一圓柱形底座1，所述圓柱形底座上可旋轉(zhuǎn)地連接一圓柱形底板2 ;所述圓柱形底板上固定連接兩根支架3，且兩根支架的上端通過一橫梁4連接在一起；所述橫梁左側(cè)下部固定連接一個(gè)纏有細(xì)線5的卷軸6，卷軸上設(shè)有手控把手7 ;所述橫梁的中間下部固定連接一定滑輪8，細(xì)線繞過定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪9并固定連接在定滑輪上，動(dòng)滑輪位于定滑輪的正下部；所述動(dòng)滑輪下部連接一重力錘10 ;所述重力錘的底部連接一光線發(fā)射器11，重力錘能保證光線發(fā)射器處于水平狀態(tài)，且光線發(fā)射器的發(fā)射口的方向與橫梁的方向相垂直；所述光線發(fā)射器的發(fā)射口的前部正對(duì)一個(gè)內(nèi)部裝有膠體的圓柱形管12，膠體為淀粉膠或氫氧化鐵膠體，光線發(fā)射器發(fā)出的光線通過膠體，從入射光的垂直方向可以觀察到膠體里清晰地呈現(xiàn)處一條水平光線；所述圓柱形管通過兩個(gè)帶有托架13的鐵桿14固定在一方形底座15上，托架為半圓柱體結(jié)構(gòu)，兩個(gè)鐵桿上設(shè)有刻度，托架可在鐵桿上移動(dòng)并根據(jù)鐵桿上的刻度定位，這樣當(dāng)光線發(fā)射器的高度發(fā)生變化時(shí)，可調(diào)節(jié)托架相對(duì)于鐵桿的高度，以便使圓柱形管與光線發(fā)射器相對(duì)應(yīng)。所述圓柱形底板上固定一刻度尺，通過刻度尺可直接讀出光路相對(duì)于水平面的高度。本實(shí)用新型工作過程:手動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)手控把手，手控把手便于調(diào)節(jié)動(dòng)滑輪的高度，且調(diào)節(jié)方便，卷軸上的細(xì)線繞卷軸轉(zhuǎn)動(dòng)，在定滑輪和動(dòng)滑輪的作用下，細(xì)線會(huì)帶動(dòng)定滑輪實(shí)現(xiàn)垂直運(yùn)動(dòng)，從而帶動(dòng)光線發(fā)射器垂直運(yùn)動(dòng)，這樣可調(diào)節(jié)射出的水平光線的高度，圓柱形管的高度可通過調(diào)節(jié)托架的位置來實(shí)現(xiàn)，使光線發(fā)射器射出的光線能正對(duì)圓柱形管；同時(shí)可旋轉(zhuǎn)圓柱形底板，這樣在同一高度上可在黑板上映出多個(gè)光點(diǎn)，且多個(gè)光點(diǎn)在同一水平線上，從而可畫出水平線，這樣在教學(xué)演示中便于教師和學(xué)生使用，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，開創(chuàng)思維。
權(quán)利要求1.一種產(chǎn)生水平線的演示裝置，其特征在于:它包括一圓柱形底座，所述圓柱形底座上可旋轉(zhuǎn)地連接一圓柱形底板；所述圓柱形底板上固定連接兩根支架，且兩根支架的上端通過一橫梁連接在一起；所述橫梁左側(cè)下部固定連接一個(gè)纏有細(xì)線的卷軸，卷軸上設(shè)有手控把手；所述橫梁的中間下部固定連接一定滑輪，細(xì)線繞過定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪并固定連接在定滑輪上，動(dòng)滑輪位于定滑輪的正下部；所述動(dòng)滑輪下部連接一重力錘；所述重力錘的底部連接一光線發(fā)射器，且光線發(fā)射器的發(fā)射口的方向與橫梁的方向相垂直；所述光線發(fā)射器的發(fā)射口的前部正對(duì)一個(gè)內(nèi)部裝有膠體的圓柱形管；所述圓柱形管通過兩個(gè)帶有托架的鐵桿固定在一方形底座上。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種產(chǎn)生水平線的演示裝置，其特征在于:所述的膠體為淀粉膠或氫氧化鐵膠體。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種產(chǎn)生水平線的演示裝置，其特征在于:所述托架為半圓柱體結(jié)構(gòu)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種產(chǎn)生水平線的演示裝置，其特征在于:所述圓柱形底板上固定一刻度尺。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種產(chǎn)生水平線的演示裝置，其特征在于:所述兩個(gè)鐵桿上設(shè)有刻度，托架可在鐵桿上移動(dòng)并根據(jù)鐵桿上的刻度定位。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種產(chǎn)生水平線的演示裝置，它包括一圓柱形底座，圓柱形底座上可旋轉(zhuǎn)地連接一圓柱形底板；圓柱形底板上固連兩根支架和一刻度尺，且兩根支架的上端通過一橫梁連接在一起；橫梁左側(cè)下部固定連接一纏有細(xì)線的卷軸，卷軸上設(shè)有手控把手；橫梁的中間下部固連一定滑輪，細(xì)線繞過定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪并固接在定滑輪上；動(dòng)滑輪下部連接一重力錘；重力錘的底部連接一光線發(fā)射器，且光線發(fā)射器的發(fā)射口的方向與橫梁的方向相垂直；光線發(fā)射器的發(fā)射口的前部正對(duì)一個(gè)內(nèi)裝有膠體的圓柱形管；圓柱形管通過一帶有托架的鐵桿固定在一方形底座上。本實(shí)用新型可證明水平線的產(chǎn)生，并可形象的演示出來，可開創(chuàng)思維，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便。
文檔編號(hào)G09B23/04GK203070600SQ20122075102
公開日2013年7月17日 申請(qǐng)日期2012年12月31日 優(yōu)先權(quán)日2012年12月31日
發(fā)明者徐力昊 申請(qǐng)人:徐力昊