專利名稱：地理拼插掛圖的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種地理教具，尤其涉及一種地理拼插掛圖。
背景技術(shù)：
目前，學(xué)生在學(xué)習(xí)地理知識(shí)時(shí)，經(jīng)常會(huì)枯燥的背地理名詞和抽象的數(shù)字，對(duì)實(shí)際地形、地貌缺乏一定的了解和認(rèn)識(shí)，不利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，方便學(xué)習(xí)，能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的地理拼插掛圖。 本實(shí)用新型的技術(shù)方案是一種地理拼插掛圖，它包括底板I和設(shè)置在所述底板I上若干有規(guī)則的插接孔3，其特征在于在所述插接孔3上插接帶有插腳4的多個(gè)插板模型2，所述插接模型2內(nèi)分別設(shè)有存儲(chǔ)器6、揚(yáng)聲器5和開關(guān)7，所述開關(guān)7、揚(yáng)聲器5和存儲(chǔ)器依次相連接。本實(shí)用新型的技術(shù)方案還有所述每個(gè)插板模型2相對(duì)獨(dú)立且分別插接在所述底板I的相應(yīng)位置內(nèi)。本實(shí)用新型的有益效果是通過在所述插接孔3上插接帶有插腳4的多個(gè)插板模型2，所述插接模型2內(nèi)分別設(shè)有存儲(chǔ)器6、揚(yáng)聲器5和開關(guān)7，所述開關(guān)7、揚(yáng)聲器5和存儲(chǔ)器依次相連接；在教學(xué)時(shí)，將插板模型2插接在底板I的插接孔3相應(yīng)位置內(nèi)，按動(dòng)開關(guān)7，存儲(chǔ)器6內(nèi)的相關(guān)知識(shí)通過揚(yáng)聲器5播放出來，實(shí)現(xiàn)了方便學(xué)習(xí)，能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的效
果O

圖I是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖圖2是圖I中插板模型的結(jié)構(gòu)示意圖圖1、2中I、底板,2,插接模型,3、插接孔,4、插腳,5、揚(yáng)聲器,6、存儲(chǔ)器,7、開關(guān)。
具體實(shí)施方式
根據(jù)圖I、2所示，本實(shí)用新型涉及一種地理拼插掛圖，它包括底板I和設(shè)置在所述底板I上若干有規(guī)則的插接孔3，在所述插接孔3上插接帶有插腳4的多個(gè)插板模型2，所述每個(gè)插板模型2相對(duì)獨(dú)立且分別插接在所述底板I的相應(yīng)位置內(nèi)，所述插接模型2內(nèi)分別設(shè)有存儲(chǔ)器6、揚(yáng)聲器5和開關(guān)7,所述開關(guān)7、揚(yáng)聲器5和存儲(chǔ)器依次相連接；在教學(xué)時(shí)，將插板模型2插接在底板I的插接孔3相應(yīng)位置內(nèi)，按動(dòng)開關(guān)7，存儲(chǔ)器6內(nèi)的相關(guān)知識(shí)通過揚(yáng)聲器5播放出來，實(shí)現(xiàn)了方便學(xué)習(xí)，能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的效果。
權(quán)利要求1.一種地理拼插掛圖，它包括底板(I)和設(shè)置在所述底板(I)上若干有規(guī)則的插接孔(3)，其特征在于在所述插接孔(3)上插接帶有插腳(4)的多個(gè)插板模型(2)，所述插接模型⑵內(nèi)分別設(shè)有存儲(chǔ)器(6)、揚(yáng)聲器(5)和開關(guān)(7),所述開關(guān)(7)、揚(yáng)聲器(5)和存儲(chǔ)器依次相連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的地理拼插掛圖，其特征在于所述每個(gè)插板模型(2)相對(duì)獨(dú)立且分別插接在所述底板(I)的相應(yīng)位置內(nèi)。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種地理拼插掛圖，它包括底板(1)和設(shè)置在所述底板(1)上若干有規(guī)則的插接孔(3)，在所述插接孔(3)上插接帶有插腳(4)的多個(gè)插板模型(2)，所述插接模型(2)內(nèi)分別設(shè)有存儲(chǔ)器(6)、揚(yáng)聲器(5)和開關(guān)(7)，所述開關(guān)(7)、揚(yáng)聲器(5)和存儲(chǔ)器依次相連接，采用上述結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了方便學(xué)習(xí)，能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的效果。
文檔編號(hào)G09B29/00GK202563801SQ20122021526
公開日2012年11月28日 申請(qǐng)日期2012年5月4日 優(yōu)先權(quán)日2012年5月4日
發(fā)明者吳艷秀 申請(qǐng)人:吳艷秀