專利名稱：一種掛圖發(fā)聲畫板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)用具，具體涉及一種掛圖發(fā)聲畫板。
背景技術(shù)：
目前的學(xué)習(xí)用掛圖，通常都只有簡(jiǎn)單的印刷各種圖形元素，比如漢字、英文單詞以 及各種動(dòng)物等圖案。該結(jié)構(gòu)的掛圖，只有在視覺上對(duì)人產(chǎn)生影響，功能非常單一。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種具有多種功能，能提高小孩學(xué)習(xí)興趣的掛圖發(fā)聲 畫板。本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的一種掛圖發(fā)聲畫板，包括掛板1，其特征在于 所述掛板1具有前面板和后面板兩層，掛板1的一端設(shè)有語(yǔ)音播放盒2，掛板1的前面板上 分布有各種圖形元素3，各圖形元素的背面均設(shè)有按鈕開關(guān)，按鈕開關(guān)通過導(dǎo)線與語(yǔ)音播放 盒2的控制電路輸入端電連接，語(yǔ)音播放盒2內(nèi)存儲(chǔ)有與各圖形元素3相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)音信息； 所述掛板1的后面板為繪畫板。所述圖形元素為一個(gè)字母，多個(gè)圖形元素組成英文字母表。所述圖形元素背面的按鈕開關(guān)采用薄膜開關(guān)。本實(shí)用新型的積極效果是在掛板上設(shè)置語(yǔ)音播放盒，掛板的前面板上分布的各 圖形元素背面分別設(shè)置與語(yǔ)音播放盒的控制電路輸入端電連接按鈕開關(guān)，按壓按鈕開關(guān) 時(shí)，語(yǔ)音播放盒讀取相應(yīng)的語(yǔ)音信息通過揚(yáng)聲器播放出來(lái)，可以實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音教學(xué)作用，且可以 讓學(xué)生模仿標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，及時(shí)糾正部分老師的錯(cuò)誤發(fā)音。掛板的另一側(cè)面為繪畫板，可以增 加掛板的功能，通過繪畫板可以練習(xí)寫字和繪畫，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

圖1為掛圖發(fā)聲畫板主視圖；圖2為掛圖發(fā)聲畫板后視圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型所述掛圖發(fā)聲畫板作進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明如圖1、圖2所示，本實(shí)用新型所述的掛圖發(fā)聲畫板，主要由掛板1和安裝在掛板1 上端的語(yǔ)音播放盒2組成，掛板1具有前面板10和后面板11兩層，在掛板1的前面板10 表面分布有由二十六個(gè)英文字母作為圖形元素3的字母表，一個(gè)字母分別代表一個(gè)圖形元 素3(當(dāng)然，圖形元素還可以采用其它的元素，比如各種動(dòng)物、植物、漢字等圖案)，在各英文 字母背面均設(shè)有按鈕開關(guān)，按鈕開關(guān)通過導(dǎo)線與語(yǔ)音播放盒2的控制電路輸入端電連接， 語(yǔ)音播放盒2內(nèi)存儲(chǔ)有與各圖形元素3相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)音信息，按壓按鈕開關(guān)時(shí)，語(yǔ)音播放盒讀 取相應(yīng)的語(yǔ)音信息通過揚(yáng)聲器播放出來(lái)，可以實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音教學(xué)作用。為了減少掛板1的厚度，
3按鈕開關(guān)通常采用薄膜開關(guān)。掛板1的后面板11為繪畫板，可以讓學(xué)生練習(xí)寫字和繪畫。
權(quán)利要求一種掛圖發(fā)聲畫板，包括掛板(1)，其特征在于所述掛板(1)具有前面板和后面板兩層，掛板(1)的一端設(shè)有語(yǔ)音播放盒(2)，掛板(1)的前面板上分布有各種圖形元素(3)，各圖形元素的背面均設(shè)有按鈕開關(guān)，按鈕開關(guān)通過導(dǎo)線與語(yǔ)音播放盒(2)的控制電路輸入端電連接，語(yǔ)音播放盒(2)內(nèi)存儲(chǔ)有與各圖形元素(3)相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)音信息；所述掛板(1)的后面板為繪畫板。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的掛圖發(fā)聲畫板，其特征在于所述圖形元素為一個(gè)字母，多個(gè) 圖形元素組成英文字母表。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的掛圖發(fā)聲畫板，其特征在于所述圖形元素背面的按鈕 開關(guān)采用薄膜開關(guān)。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種學(xué)習(xí)用具，具體涉及一種掛圖發(fā)聲畫板，包括掛板，其特征在于所述掛板具有前面板和后面板兩層，掛板的一端設(shè)有語(yǔ)音播放盒，掛板的前面板上分布有各種圖形元素，各圖形元素的背面均設(shè)有按鈕開關(guān)，按鈕開關(guān)通過導(dǎo)線與語(yǔ)音播放盒的控制電路輸入端電連接，語(yǔ)音播放盒內(nèi)存儲(chǔ)有與各圖形元素相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)音信息；所述掛板的后面板為繪畫板。所述圖形元素為一個(gè)字母，多個(gè)圖形元素組成英文字母表。所述圖形元素背面的按鈕開關(guān)采用薄膜開關(guān)。采用該結(jié)構(gòu)的掛圖發(fā)聲畫板，具有多種功能，能提高小孩學(xué)習(xí)興趣。
文檔編號(hào)B43L1/00GK201638403SQ20102017283
公開日2010年11月17日 申請(qǐng)日期2010年4月21日 優(yōu)先權(quán)日2010年4月21日
發(fā)明者馮德強(qiáng) 申請(qǐng)人:馮德強(qiáng)