專利名稱：一種便于攜帶的備忘裝置的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及學習用品，具體說是ー種便于攜帯的備忘裝置。
背景技術：
學生每天都很辛苦，有很多功課要做，晚上要寫作業(yè)，復習當天所學，還要預習第 ニ天要學的東西，并且多門課程，壓カ很大，經(jīng)常都要熬到很晚才能睡覺，造成睡眠不足，影響第二天的學習，長此以往，形成ー種惡性循環(huán)，必將影響學生的學習成績。早上是記憶的好時機，其實可以讓學生晚上早睡ー會，早晨起床上學的路上，可以復習頭天學習的內容，也可以預習將要學習的內容，一個備忘裝置是必要的。
發(fā)明內容為解決上述存在的技術問題，本實用新型提供了一種便于攜帯的備忘裝置，將需要背誦的知識點記錄下來，放在塑料袋里，走在路上即可實現(xiàn)復習或者預習，節(jié)約時間，提高學習效率。為達到上述目的，本實用新型采用的技術方案如下一種便于攜帯的備忘裝置，包含有兩個塑料袋，所述兩個塑料袋具有公共的連接端和兩個開ロ端，所述兩個開ロ端通過粘扣封ロ，所述兩個塑料袋可折疊成一體、并固定子衣物側面。本實用新型將需要備忘的學習資料放入塑料袋I中，固定于衣物內側，如果有需要，就將其拿下使用查看，有塑料袋保護，材料不會弄臟、弄壞或者被雨淋濕等，方便，安全，不用時放回原處即可，充分利用上學或者放學途中的時間，節(jié)約時間，保證學生晚上睡眠時間，提高學生的學習效率。

附圖為本實用新型的結構示意圖。
具體實施方式
以下結合附圖和具體實施例對本實用新型進行詳細描述如圖所示為本實用新型的ー個具體實施例，一種便于攜帯的備忘裝置，包含有兩個塑料袋1，所述兩個塑料袋I具有公共的連接端和兩個開ロ端，所述兩個開ロ端通過粘扣2封ロ，所述兩個塑料袋I可折疊成一體、并固定于衣物側面。首先將需要預習或者復習的備忘資料整理好，放入塑料袋I中，材料盡量簡化，起到提醒作用豈可，本裝置中設置折疊的兩個塑料袋I用于放置備忘材料，折疊設計，是為了節(jié)省在衣物內側占用的空間，使衣服不至于臃腫，塑料袋能保證材料的安全，不會弄濕或者弄壞，使用時可以將其拿下來，用畢再放回原位，封ロ通過粘扣2實現(xiàn)、固定通過粘扣3實現(xiàn)，簡單方便。[0011]當然，上述說明并非是對本實用新型的限制，本實用新型也并不僅限于上述舉例，本技術領域的技術人員在本實用新型的實質范圍內所做出的變化、改型、添加或替換，也應
屬于本實用新型的保護范圍。
權利要求1.一種便于攜帯的備忘裝置，其特征在干，包含有兩個塑料袋(I)，所述兩個塑料袋(I)具有公共的連接端和兩個開ロ端，所述兩個開ロ端通過粘扣(2 )封ロ，所述兩個塑料袋(I)可折疊成一體、并固定于衣物側面。
專利摘要本實用新型公開了一種便于攜帶的備忘裝置，涉及學習用品，包含有兩個塑料袋(1)，所述兩個塑料袋(1)具有公共的連接端和兩個開口端，所述兩個開口端通過粘扣(2)封口，所述兩個塑料袋(1)可折疊成一體、并固定于衣物側面。本實用新型將需要備忘的學習資料放入塑料袋1中，固定于衣物內側，如果有需要，就將其拿下使用查看，有塑料袋保護，材料不會弄臟、弄壞或者被雨淋濕等，方便，安全，不用時放回原處即可，充分利用上學或者放學途中的時間，節(jié)約時間，保證學生晚上睡眠時間，提高學生的學習效率。
文檔編號B42F7/00GK202399685SQ20112047088
公開日2012年8月29日 申請日期2011年11月24日 優(yōu)先權日2011年11月24日
發(fā)明者孫瑞雪 申請人:孫瑞雪