把孩子從這個坐的位置解開，他或者她會以箭頭“D”的方向如圖7所轉(zhuǎn)動旋轉(zhuǎn)搭扣77。這引起一段調(diào)整帶子50以箭頭“C”的反方向移動，因此再一次增大了空腔18的尺寸。當(dāng)空腔18足夠大到能讓兒童保育裝置10從椅子72上抬走，孩子和接合的兒童保育裝置10被抬離開椅子，緊固件20、60、62被脫離，然后安全片56、58轉(zhuǎn)動旋轉(zhuǎn)回貼靠接觸到中央面本12的內(nèi)表面12b。兒童保育裝置10然后被抬離孩子的頭部和被折疊來儲藏，如圖12所示。
[0081]在前面的描述中，為簡便、清晰，和理解起見，已使用某些術(shù)語。沒有不必要的限制由此隱含超出了現(xiàn)有技術(shù)的要求，因為此類術(shù)語用于描述性的目的，并且旨在被廣義地解釋。
[0082]此外，本發(fā)明的描述和圖示是例子，本發(fā)明并不限于所示出或描述的具體細(xì)節(jié)。
【主權(quán)項】
1.一兒童保育裝置，其特征在于，包括: 一閉合的環(huán)形狀的基座； 一通過閉合的環(huán)界定和限定的空腔；且其中裝置被適用于可以通過空腔接受一部分孩子的身體；且其中基座可以獨立的被用作為一個嬰兒背帶，一個行走輔助裝置或者一個就坐安全帶。2.如權(quán)利要求1所述的兒童保育裝置，其中基座還包括: 一中央面板，其具有一外表面，一個內(nèi)表面，一第一末端，一第二末端，一第一邊和一第二邊；且 第一襯墊，具有一外表面，一內(nèi)表面，一第一末端，一第二末端，一第一邊和一第二邊；且其中中央面板的第一邊被牢固地與第一襯墊的第一邊連接；且中央面板的第二邊被牢固地與第二襯墊的第二邊連接；且中央面板和第一襯墊的內(nèi)表面界定和限定了空腔。3.如權(quán)利要求2所述的兒童保育裝置，其特征在于，還包括: 一底部面板，其具有一外表面，一內(nèi)表面，一個第一末端，一第二末端，一第一邊和一第二邊；且其中底部面板的第一末端被固定至中央面板，向內(nèi)離開中央面板的第一末端一段距離；且底部面板的第二末端被固定至中央面板，向內(nèi)離開中央面板的第二末端一段距離；且底部面板的一部分設(shè)置為與第一襯墊相鄰。4.如權(quán)利要求3所述的兒童保育裝置，其特征在于，其中中央面板具有一測量出的第一寬度在其第一和第二邊之間，并且底部面板還具有一測量出的第二寬度在其第一和第二邊之間；且第二寬度大于第一寬度。5.如權(quán)利要求4所述的兒童保育裝置，其特征在于，其中底部面板是在一折疊位置和一展開位置可移動的；且當(dāng)?shù)撞棵姘逶谡郫B位置時，其具有實質(zhì)與中心面板相同的有效寬度；且當(dāng)?shù)撞棵姘逶谡归_位置時，其比中央面板有一個更大的有效寬度。6.如權(quán)利要求5所述的兒童保育裝置，其特征在于，還包括: 被提供在底部面板上的至少一第一固定裝置和被提供在中央面板上的至少一第二固定裝置；且其中當(dāng)?shù)撞棵姘逶谡郫B位置時，第一和第二固定裝置相互連接，從而保持底部面板在折疊位置。7.如權(quán)利要求6所述的兒童保育裝置，其特征在于，其中第一和第二緊固裝置是極性相反的磁體。8.如權(quán)利要求3所述的兒童保育裝置，其特征在于，還包括: 一頂部面板，其具有一內(nèi)表面，一外表面，一第一末端，一第二末端，一第一邊和一第二邊；且其中頂部面板和中央面板的第一邊是對齊的，并且頂部面板和中央面板的第二邊是對齊的；且頂部面板的第一末端被設(shè)置為自中央面板的第一末端向內(nèi)一段距離；且頂部面板的第二末端被設(shè)置自中央面板的第二末端向內(nèi)一段距離。9.如權(quán)利要求8所述的兒童保育裝置，其特征在于，還包括: 一對調(diào)整帶子，其在每個帶子具有一第一末端和一第二末端；且每個帶子在它們的第一末端被牢固的固定至中央面板靠近相應(yīng)的頂部面板的第一末端或者頂部面板的第二末端之一；且 一對限定在頂部面板中的空隙，每個空隙被設(shè)置為自相關(guān)聯(lián)的頂部面板的第一末端和第二末端之一一段距離，且其中每個調(diào)整帶子的一部分貫穿空隙中的一個，使得帶子的第二末端設(shè)置為與頂部面板的外表面相鄰。10.如權(quán)利要求9所述的兒童保育裝置，其特征在于，還包括: 一對搭扣，在其中每個搭扣被固定至頂部和中央面板的一個或兩者，在與空隙中的一個相鄰的位置；且其中相關(guān)聯(lián)調(diào)整帶子的一部分穿過搭扣；且其中每個搭扣允許相關(guān)聯(lián)的調(diào)整帶子在第一方向移動，但是實質(zhì)上防止在第二方向上移動，除非搭扣首先從頂部面板的外表面轉(zhuǎn)動離開。11.如權(quán)利要求8所述的兒童保育裝置，其特征在于，還包括: 一對釘，釘?shù)牡谝粋€被固定至底部面板與其第一邊相鄰，并與其第一末端靠近；且釘?shù)牡诙€被固定至底部面板與其第一邊相鄰，并與其第二末端靠近；且 多個第一調(diào)整環(huán)向外延伸出底部面板的第二邊，隔開底部面板的第一末端一段距離；且多個第二調(diào)整環(huán)向外延伸出底部面板的第二邊，隔開底部面板的第二末端一段距離；且當(dāng)?shù)撞棵姘逶谥辽僖徊糠终归_的位置時，第一調(diào)整環(huán)中的之一和第一釘選擇性地連接，第二調(diào)整環(huán)中的之一和第二釘選擇性地連接從而保持底部面板在部分展開的位置。12.如權(quán)利要求8所述的兒童保育裝置，其特征在于，還包括: 限定在中央面板的外表面和底部面板的內(nèi)表面之間的一組第一袋部；其中第一袋部被彼此相對設(shè)置在基座上；且其中每個第一袋部被沿著中央面板的第一和第二邊兩者打開，并適合于有選擇地接收孩子的照顧者的手穿過。13.如權(quán)利要求12所述的兒童保育裝置，其特征在于，還包括: 限定在中央面板的外表面和頂部面板的內(nèi)表面之間的一組第二袋部；其中每個第二袋部被設(shè)置與第一袋部中的一個相鄰；且其中每個第二袋部被沿著中央面板的第一和第二邊兩者打開，并適合于有選擇地接收孩子的照顧者的手穿過。14.如權(quán)利要求13所述的童保育裝置，其特征在于，還包括: 限定在中央面板的外表面和頂部面板的內(nèi)表面之間的一組第三袋部；其中每個第三袋部被設(shè)置為與第二袋部中的一個相鄰；且其中每個第三袋部被沿著中央面板的第一和第二邊兩者打開，并適合于有選擇地接收孩子的照顧者的手穿過。15.如權(quán)利要求1所述的兒童保育裝置，其特征在于，還包括: 沿著一邊固定至中央面板的內(nèi)表面相鄰第一襯墊的第一末端的一第一安全片； 沿著一邊固定至中央面板的內(nèi)表面相鄰第一襯墊的第二末端的一第二安全片；且其中每個第一和第二安全片在一個閉合的位置，在其中第二安全片至少部分與第一安全片重疊；以及一個打開的位置，在其中第二安全片沒有和第一安全片重疊，之間可移動的。16.如權(quán)利要求15所述的兒童保育裝置，其特征在于，還包括被提供在第一安全片上的一第一緊固件，和被提供在第二安全片上的一第二緊固件；且其中第一和第二緊固件互相連接，當(dāng)?shù)谝缓偷诙踩诘谝晃恢脮r，從而暫時固定第一和第二安全片在一起。17.如權(quán)利要求1所述的兒童保育裝置，其特征在于，還包括與第一襯墊相對設(shè)置在基座上的一第二襯墊。18.使用一兒童保育裝置的一種方法，其特征在于，包括步驟: 選擇是否要使用兒童保育裝置作為一嬰兒背帶、一行走輔助裝置或者一就坐安全帶； 放置裝置使至少一部分孩子的身體貫穿裝置里面的一空腔； 轉(zhuǎn)動一第一安全片和一第二安全片以互相重疊排列越過部分孩子貫穿空腔的身體； 固定第一和第二安全帶在一起，這樣來固定在裝置里面的孩子的部分身體；和 使用這個裝置作為已選擇的嬰兒背帶、行走輔助裝置或者就坐安全帶之一。19.如權(quán)利要求18所述的方法，其特征在于，其中裝置被用作嬰兒背帶，并且圍繞孩子身體放置裝置的步驟包括步驟: 使孩子就坐在裝置的第一襯墊上，從而他們的腿大體被放置為與第一襯墊的第一邊呈直角；和然后轉(zhuǎn)動第一和第二安全帶成互相重疊排列交叉孩子的膝I20.如權(quán)利要求19所述的方法，其特征在于，還包括以下幾步: 裝置越過照顧者的頭部，這樣照顧者的身體也經(jīng)由空腔容納； 在照顧者的一個肩膀上安置裝置一第二襯墊，從而裝置的第一區(qū)域越過照顧者的胸部，且裝置的第二區(qū)域越過照顧者的背部；并且 調(diào)整一對調(diào)整帶子來促使孩子大體就坐在照顧者的髖部，當(dāng)照顧者在一個站立的位置。21.如權(quán)利要求19所述的方法，其特征在于，還包括以下幾步: 移動裝置上的一底部面板從折疊位置到展開的位置； 固定底部面板在展開的位置； 使孩子就坐在第一襯墊上，從而一部分展開的面板被配置為與就坐著的孩子的背部相鄰。22.如權(quán)利要求21所述的方法，其特征在于，其中固定底部面板在展開的位置包括步驟圍繞由裝置外表面向外延伸而出的釘，穿過在底部片上的環(huán)。23.如權(quán)利要求18所述的方法，其特征在于，其中裝置被用作一行走輔助裝置，并且圍繞孩子身體放置裝置包括步驟: 使孩子就坐在一個遠(yuǎn)離裝置的表面； 越過孩子的頭部穿過裝置，從而孩子的身體貫穿裝置里的空腔； 將裝置上的第一襯墊放置為與孩子的胸部相鄰； 將第一和第二安全片互相重疊在孩子的背部后面；并隨后將第一和第二安全片固定在一起。24.如權(quán)利要求23所述的方法，其特征在于，還包括步驟: 讓孩子用自己的腿站立； 如果孩子是一個早期行走者，把照顧者的手插過一系列與第一和第二安全片相鄰的第一袋部； 如果孩子是一個更高級的行走者，把照顧者的手插過一系列與第一袋部相鄰的第二袋部； 如果孩子是一個完全的高級行走者，把照顧者的手插過一系列與第二袋部相鄰的第三袋部； 用照顧者的每一只手抓緊裝置的一部分中央面板，當(dāng)它們對應(yīng)地被插入第一、第二和第三袋部時；且當(dāng)抓緊一部分中央面板時，行走在孩子的后面。25.如權(quán)利要求18所述的方法，其特征在于，其裝置被用作一就坐安全帶，圍繞孩子身體放置裝置包括步驟: 使孩子就坐在一個遠(yuǎn)離裝置的表面； 越過孩子的頭部穿過裝置，從而孩子的身體被接收在裝置的空腔內(nèi)； 把裝置上的第一襯墊放置為與孩子的胸部相鄰； 把第一和第二安全片互相重疊在孩子的背部后面； 把第一和第二安全片固定在一起； 使孩子就坐在一有背部的椅子上，從而這個椅子的背部穿過安全片和第二襯墊之間的裝置的空腔； 將孩子放置為與椅子背部相鄰，從而重疊的安全片被放置在與椅子背部鄰接接觸的位置；且 調(diào)整調(diào)整帶子從而降低空腔的尺寸，并圍繞椅背固定裝置。
【專利摘要】一種兒童保育裝置，包括了一閉合的環(huán)形狀的基座；一個閉合的環(huán)界定和限定的空腔；且其中裝置被適用于可以接受一部分孩子的身體穿過；且基座可以獨立的被用作為一個嬰兒背帶，一個行走輔助裝置或者一個就坐安全帶。
【IPC分類】A47D15/00, A47D13/02, A47D13/04
【公開號】CN105326265
【申請?zhí)枴緾N201510622148
【發(fā)明人】吳煦怡
【申請人】煦安有限公司
【公開日】2016年2月17日
【申請日】2013年9月17日
【公告號】CN103653978A, US9259100, US20140076943, US20160106227