多功能兒童保育裝置及使用同一裝置的方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明主要涉及于兒童保育產(chǎn)品。更特別的，本發(fā)明涉及于一個用來攜帶或者固定嬰兒或者小孩的裝置。特別的，本發(fā)明還針對一多功能兒童保育裝置，其能夠被用作為一嬰兒背帶來攜帶幼兒，一個行走輔助裝置用來支持學(xué)習(xí)站立或者行走的幼兒，和作為一就坐安全帶來固定幼兒至座椅的一就坐位置(seated posit1n)。
【背景技術(shù)】
[0002]幼兒需要被他們的照顧者抱起或者攜帶，因為他們沒有能力自己坐下，站起或者行走。因為這種抱起或者攜帶會變的非常累人的，一些輔助照顧者抱起或者攜帶幼兒的裝置在現(xiàn)有技術(shù)中已被提出，隨著孩子的發(fā)育和成長，他或者她變得有能力在一就坐位置稍微支持他們自己的重量。一開始，當幼兒在一就坐位置努力保持自己的時候，會有一種趨勢倒向旁邊、前邊、或者后邊。這種自發(fā)的和不穩(wěn)定的移動會導(dǎo)致幼兒在坐著的時候突然跌落。一些在現(xiàn)有技術(shù)中，已提出一些裝置，其限制幼兒在一就坐位置，從而防止他們在學(xué)習(xí)靠他們自己坐時，因為跌落而意外的傷害到他們自己。
[0003]當孩子持續(xù)發(fā)育和成長時，他們漸漸地學(xué)習(xí)靠他們自己站立和最終靠他們自己行走。當他們長的甚至更大，且開始跑來跑去，對于照顧者，開始需要能夠限制孩子能夠跑離他們的距離。
[0004]一些裝置公開了在現(xiàn)有技術(shù)中有能力執(zhí)行這些功能中的兩種，但是這樣裝置通常在構(gòu)造中很復(fù)雜而且為了甚至一個目的而使用裝置，照顧者需要經(jīng)歷許多步驟。發(fā)明人為MARTUSCIELL0的美國專利文件(U.S 5388551)公開了一種第一固定用具(firstharness)，其具有一胸部環(huán)繞的衣帶(band)，從胸部帶子向上伸展的肩部背帶，和與肩部背帶連接的一系繩或一對手柄。孩子被放置在第一固定用具里，且照顧者能夠握住系繩或者手柄來限制一行走的孩子可以離開他們移動的范圍(extent)。一個就坐的位置選擇性地可拆卸地連接胸部帶子。第二固定用具，其包括肩部背帶和一胸部帶子可以被照顧者穿著，同時這個第二固定用具可被固定在第一固定用具的胸部帶子上，這樣裝置可以被當做一攜帶器來攜帶幼兒。
[0005]發(fā)明人為Gray的美國專利文件(U.S 7886946)公開了一個嬰兒攜帶裝置，其包括一被成年照顧者穿著的肩部固定用具，和一幼兒被單獨捆住的可拆卸育兒袋。照顧者不得不把幼兒放在一個育兒袋的背部位置，拉幼兒的腿之間的胯部位置，將其與繞過幼兒的腰部的側(cè)邊部分連接。這個操作本質(zhì)上與照顧者在幼兒的身體上放置一個尿布的方法相同。育兒袋然后通過連接配套的固定用具上和育兒袋背部上的搭扣，被固定在照顧者所穿的肩部固定用具上。當育兒袋同肩部的固定用具連接，幼兒保持在一個一般的垂直的就坐位置。美國專利文件(U.S 8028871)也由Gray發(fā)表的，公開了這個可拆卸育兒袋可以，可選擇地，同其他固定物體連接，例如購物車的部分或者高腳椅子。在第一個例子中，可拆卸育兒袋的側(cè)邊部分繞過購物車的條框，然后在育兒袋的前部的滑動接口同重新連接?；瑒咏涌谖挥趮雰荷眢w的前方。在另一個例子中，照顧者正常穿著的肩部固定用具，其自身圍繞固定物體，例如椅子的背部，放置，然后以與照顧者穿著的時搭扣在一起的方式一樣被固定。育兒袋然后同被固定在椅子后面的肩部固定用具連接。
[0006]發(fā)明人為Ref sum的美國專利公布文件(U.S 2004/0245298)(或者相關(guān)中國專利文件CN1549684)公開了一種幼兒穿的服裝，其被搭扣在他們的腰部，且包括肩部帶子，其與穿過孩子的兩腿之間的胯部位置相搭扣。一固定用具與服裝可拆卸的連接。照顧者能夠握住這個固定用具來限制孩子可能遠離照顧者的范圍。
[0007]發(fā)明人為Tianyun ffu的美國專利公布文本(U.S 2008/0121191)(或者相關(guān)中國實用新型CN201088344)公開了一種裝置，其能夠被用來保持和支持幼兒當他們在學(xué)習(xí)行走的時候。這個裝置也能夠被用于將小孩固定在椅子上來幫助他們學(xué)習(xí)獨立的坐直。這個裝置包括一細長的，大體矩形元件伴隨有一些通常被固定在矩形元件中部的固定用具帶子。固定用具包括一對從矩形元件向上伸展的肩部帶子和包括可以被用作調(diào)整肩部帶子長度的搭扣。在肩部帶子間伸展的矩形元件的一個區(qū)域被放置在與幼兒的胸部相鄰。這個裝置也包括一個從矩形元件向外伸展的腰帶和包括一個用來穩(wěn)固和調(diào)整腰帶長度的搭扣。身體帶子同樣從肩部帶子伸展出，且通過在小孩的背部周圍的搭扣被固定。矩形元件的一部分伸展超出身體帶子形成翅膀，其能夠被照顧者握住從而保持和支持小孩當他們行走時。翅膀能夠被兩只手的任意一只握住，其每一個可額外地被提供手柄來更方便的握住同一翅膀。翅膀、身體帶子和腰帶也可以被系或者固定在椅子的背面，從而支持小孩相對椅子背面就坐。
[0008]發(fā)明人為Debnam等的美國專利文件(2010/0282808)公開了一種被照顧者至少一個肩部穿著的固定用具。固定用具包括至少一個手柄其能被照顧者抓住來更方便的將小孩抱在握住手柄的手臂里。可選擇地，當孩子更大點，他們可以自己抓住一個在固定用具上的手柄，當他們被照顧者抱住的時候。
[0009]發(fā)明人為Kuofa Cao的中國實用新型(CN2120596)公開了一種帶子其能夠被用來將一個幼兒保持在他們父母的背部，攜帶幼兒，或者幫助幼兒學(xué)習(xí)行走。在所有這三種例子中，這個裝置的支撐帶子繞過幼兒的軀干這樣他們?nèi)菁{于幼兒的手臂下面。
[0010]發(fā)明人為Zheng Rongmei的中國實用新型(CN2279118)公開了一種裝置，其用于限制小孩在行走時遠離照顧者移動。這個裝置包括了繞過一個小孩胸部的衣帶和一個被固定在每一腰帶末端的帶子。當孩子在行走的時候，照顧者能夠抓緊帶子來握住孩子。這個公開文件公開了這個裝置也能被用來把孩子固定在摩托車上。
[0011]發(fā)明人為Gao Weiwei的中國實用新型(CN2285598)公開了一種當孩子在行走時，給照顧者用來握住小孩的裝置。這個裝置包括了一個繞過孩子胸部的衣帶，一對被固定在衣帶上的肩部帶子和被固定在每個胸部衣帶末端的系帶，其能夠通過照顧者握住而保持孩子。
[0012]雖然現(xiàn)有技術(shù)中公開的每一個裝置為了其準備的目的運作良好，對于照顧者來說，需要購買和之后攜帶單獨的裝置，其在單獨的有關(guān)攜帶幼兒和你們孩子，保護小孩從坐著的椅子中跌倒，同時為了幫助小孩站立或者行走或者限制小孩能夠行走遠離照顧者的伸展距離的功能中有所幫助的。正如以上表明的，一些現(xiàn)有技術(shù)裝置能夠被用到這些功能中的兩個，但這依舊需要照顧者購買至少一個另外的裝置來實現(xiàn)另外的功能。
[0013]因此在這領(lǐng)域中這就需要一個單獨的能夠被調(diào)整的裝置。這樣其能夠被用來攜帶幼兒，協(xié)助小孩學(xué)習(xí)站立、行走和固定小孩至座椅的一就坐位置。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0014]本發(fā)明的目的在于提供一中J L童保育裝置，其擁有三個功能。
[0015]第一，這個裝置可以被用來作為一種嬰兒兒童保育裝置或者背帶用于在照顧者的身體上轉(zhuǎn)移幼兒或者小孩。第二，這個裝置可以被用來作為一種行走輔助裝置協(xié)助小孩站立、學(xué)習(xí)行走或者限制行走中的小孩遠離他們照顧者的距離，最后，這個裝置可以被用來作為一通用就坐安全帶。
[0016]本發(fā)明的一個目的在于提供一種裝置方便照顧者來使用，從而照顧者就不需要攜帶一些單一功能的產(chǎn)品當帶著他們的孩子走動的時候。
[0017]本發(fā)明的另一個目的在于提供一種產(chǎn)品，其能夠滿足于當嬰兒開始靠他自己或者她自己站立的需要，直到他們更加獨立能自己坐下和站立的時候。
[0018]本發(fā)明的另一個目的在于提供一種輕型的兒童保育裝置，其對于孩子和帶著兒童保育裝置的照顧者既牢固又舒適。
[0019]本發(fā)明的還一個目的在于提供一種輕型的兒童保育裝置，其能夠被帶在無論是照顧者的身體上的左手邊或右手邊。
[0020]本發(fā)明的還有一個目的在于提供一種兒童保育裝置，其是輕型的但是對于坐在裝置里的孩子卻是安全的，為照顧者提供一手和/或雙臂自由的使用方法，從而當攜帶著孩子在兒童保育裝置里時，他們能夠繼續(xù)他們的其他任務(wù)。
[0021]本發(fā)明的還一個目的在于提供一種兒童保育裝置，其允許孩子被牢固的安全的系在各種各樣的椅子或者就坐區(qū)域。
[0022]本發(fā)明的另一個目的在于提供一種兒童保育裝置，其允許一個照顧者安全地訓(xùn)練一個嬰兒開始以安全的方式靠他們自己坐，站立或者行走，且?guī)椭乐箣雰涸趯W(xué)習(xí)坐、站立或者行走的時候跌倒受傷。
[0023]本發(fā)明的一個另一目的在于提供一種兒童保育裝置，其能夠讓照顧者給嬰兒提供支持，當他們在學(xué)習(xí)站立或者行走，但是其能夠讓照顧者在一段距離外提供這種支持。這個裝置還趨向于幫助防止照顧者因幫助支持嬰兒身體重量而不斷彎曲引起的背部拉傷。
[0024]本發(fā)明的還一個目的在于提供一種兒童保育裝置，其被用于孩子發(fā)展的三個階段，包括站立，預(yù)行走，早期行走。
[0025]這些和其他目通過依照本發(fā)明的兒童保育裝置能夠被實現(xiàn)，其被設(shè)置為被成年照顧者帶上，為了安全的以一手和手臂自由的方式轉(zhuǎn)移嬰兒。本發(fā)明裝置更是一個用于座椅的通用安全帶，其允許嬰兒被固定在一系列的椅子和就坐區(qū)域。更加的，本發(fā)明的這個兒童保育裝置能夠被轉(zhuǎn)換成嬰兒輔助行走裝置，當嬰兒被照顧者安全的監(jiān)視和引導(dǎo)的時候，其能幫助照顧者訓(xùn)練嬰兒站立，平衡和行走。
[0026]本發(fā)明的這個裝置，其包含一個閉合的環(huán)形狀的基座。它包括一個厚墊著的第一墊片，在環(huán)的第一區(qū)域，其被帶在照顧者的肩部和一個輕墊(lightly padded)著的第二墊片，用來就坐或者胸部支持在環(huán)的第二區(qū)域。打褶的頂部面板(top panel)與就坐/胸部的支撐邊相連，其能夠被快速和方便的往上推和被一系列可調(diào)整可伸縮的環(huán)固定至閉環(huán)形狀的底座上的金屬釘(stud)。這個裝置也包括兩個安全片(safety flap)，其互相重疊，且被提供有緊固件來固定它們到一起。在基座上提供有三對袋部，從而使照顧者能夠控制(grip)它們。一個隱藏的快速釋放搭扣與第一墊片的每一邊相鄰。一調(diào)整帶子在一第一端與每一中部袋部的大致中心區(qū)相連。調(diào)整帶子穿過快拆搭扣快速地調(diào)整由環(huán)所限定的空腔的尺寸。
[0027]依照本發(fā)明的使用兒童保育裝置的方法，其包括步驟:選擇是否使用兒童育兒裝置作為一個嬰兒背帶，一個行走輔助裝置或者一個就坐安全帶；放置這個裝置從而至少