1.一種調(diào)節(jié)式教師講義支撐架，包括頂板(1)和踏板(16)，所述頂板(1)底部安裝有套管(3)，所述套管(3)內(nèi)插設(shè)有與之相配套的主管(4)，所述套管(3)內(nèi)頂部安裝有第一彈簧組(2)，所述第一彈簧組(2)另一端與主管(4)頂部連接，其特征在于，所述主管(4)內(nèi)設(shè)有安裝板(5)，所述安裝板(5)中心設(shè)有開孔(6)，所述開孔(6)內(nèi)設(shè)有開槽(9)，所述開槽(9)內(nèi)設(shè)有彈塊(13)，所述彈塊(13)一側(cè)安裝有定位柱(12)，所述定位柱(12)外套設(shè)有第二彈簧(10)，所述第二彈簧(10)的兩端分別與彈塊(13)和開槽(9)連接，所述定位柱(12)貫穿安裝板(5)和主管(4)，并且定位柱(12)延伸至套管(3)的定位孔(11)內(nèi)，所述定位孔(11)有多個(gè)，且定位孔(11)縱向排列在套管(3)上；
所述踏板(16)通過支架(15)轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在主管(4)底部，所述踏板(16)另一端轉(zhuǎn)動(dòng)安裝有第二連接桿(14)，所述第二連接桿(14)貫穿至主管(4)內(nèi)，所述第二連接桿(14)頂部設(shè)有第一連接桿(8)，所述第一連接桿(8)頂部設(shè)有與開孔(6)相匹配的塞塊(7)，所述塞塊(7)活動(dòng)插設(shè)在開孔(6)內(nèi)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種調(diào)節(jié)式教師講義支撐架，其特征在于，所述開孔(6)的直徑從上至下逐漸減小，所述彈塊(13)與塞塊(7)接觸一面為弧面。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種調(diào)節(jié)式教師講義支撐架，其特征在于，所述頂板(1)通過轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)連接有講義板(17)，所述講義板(17)靠近轉(zhuǎn)軸一側(cè)頂部設(shè)有講義擋條(19)，所述講義板(17)遠(yuǎn)離轉(zhuǎn)軸一側(cè)底部轉(zhuǎn)動(dòng)安裝有講義支架(18)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種調(diào)節(jié)式教師講義支撐架，其特征在于，所述頂板(1)頂部設(shè)有講義槽，所述講義槽內(nèi)通過轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)安裝有講義板(17)，所述講義板(17)遠(yuǎn)離轉(zhuǎn)軸一側(cè)底部轉(zhuǎn)動(dòng)安裝有講義支架(18)。
5.根據(jù)權(quán)利要求3或4所述的一種調(diào)節(jié)式教師講義支撐架，其特征在于，所述講義支架(18)為可調(diào)節(jié)長度的支架。