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一種床上學(xué)習(xí)桌的制作方法

文檔序號(hào):2023773閱讀:159來源:國知局
一種床上學(xué)習(xí)桌的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種床上學(xué)習(xí)桌,包括桌體、桌面和支架,所述桌面上設(shè)有凸點(diǎn),凸點(diǎn)中心設(shè)有凹口,所述桌體上設(shè)有存儲(chǔ)凹槽,所述存儲(chǔ)凹槽上方設(shè)有拉門,拉門與存儲(chǔ)凹槽通過氣撐連接;所述支架包括底架、升降支架、傳送機(jī)構(gòu)、搖桿和欄桿。桌面上還設(shè)有儲(chǔ)物凹槽和復(fù)讀機(jī)槽,儲(chǔ)物凹槽打開后可作為書托使用。本學(xué)習(xí)桌尤其適合外語言學(xué)生使用,避免了長時(shí)間低頭看書導(dǎo)致的頸椎問題,將電腦與書和本結(jié)合,非常方便。
【專利說明】一種床上學(xué)習(xí)桌

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種電腦桌,尤其涉及一種針對學(xué)生使用的床上學(xué)習(xí)桌。

【背景技術(shù)】
[0002]隨著科技的進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),目前學(xué)習(xí)生活中使用的學(xué)習(xí)桌種類很多,用于床上學(xué)習(xí)的桌子種類也有很多,但是其功能單一,不能滿足學(xué)生的使用需要,據(jù)了解各大學(xué)現(xiàn)狀,一般床上學(xué)習(xí)桌并不能滿足學(xué)生需求,忽視床上學(xué)習(xí)桌的諸多缺陷,如電腦滑落、散熱、還有我們的學(xué)習(xí)工具經(jīng)常隨著電腦的傾斜而滑落,長時(shí)間出現(xiàn)頸椎問題,而且不能調(diào)整桌子的高度,雖然可以調(diào)整高度,但是在高度調(diào)整過程中,需要將桌子倒置,調(diào)整支腳的高度,上述裝置不可以靈活調(diào)整高度,使用起來極為不便。
[0003]綜上所述,為了迎合廣大學(xué)生的需要,填補(bǔ)市場空缺,發(fā)展一種既能很好的作為電腦桌,又能方便學(xué)習(xí)的書桌,便于學(xué)生床上學(xué)習(xí)的桌子非常重要。
實(shí)用新型內(nèi)容
[0004]本實(shí)用新型公開了一種床上學(xué)習(xí)桌,它具有防止電腦滑落和提供有效散熱的功能,又能保護(hù)頸椎還可有效防止學(xué)習(xí)工具滑落,還可以根據(jù)學(xué)生對高度需要進(jìn)行桌子的自由升降。
[0005]本實(shí)用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:提供了一種床上學(xué)習(xí)桌,包括桌體、桌面和支架,其特征在于:所述桌面上設(shè)有凸點(diǎn),凸點(diǎn)中心設(shè)有凹口 ;所述桌體上設(shè)有存儲(chǔ)凹槽,所述存儲(chǔ)凹槽上方設(shè)有拉門,拉門與存儲(chǔ)凹槽通過氣撐連接;所述支架包括底架、升降支架、傳送機(jī)構(gòu)、搖桿和欄桿,所述底架上設(shè)有升降支架,升降支架通過傳送機(jī)構(gòu)與桌面固定連接,所述傳送機(jī)構(gòu)通過欄桿連接,欄桿的一端連接有搖桿。
[0006]所述凸點(diǎn)為四個(gè),用于放置電腦;凸點(diǎn)中心的凹口內(nèi)部嵌有散熱器,所述散熱器通過螺絲與凹口邊緣連接,凹口上還設(shè)有翻蓋。
[0007]所述翻蓋可輕易取下和蓋起。
[0008]所述桌面上設(shè)有筆槽。
[0009]所述桌體上設(shè)有擋板,擋板設(shè)在桌子的前方,折疊后與桌面齊平。
[0010]所述存儲(chǔ)凹槽上面的拉門打開成為書托使用。
[0011]所述桌體上還設(shè)有一個(gè)存放復(fù)讀機(jī)的槽。
[0012]與現(xiàn)有技術(shù)相比較,本實(shí)用新型的有益效果是具有防止電腦滑落,提供有效散熱的功能,還可以將書放置在書托上,有效防止頸椎問題的出現(xiàn),而且桌子上設(shè)有筆槽和復(fù)讀機(jī)槽,有效防止學(xué)習(xí)工具的滑落,桌子還可通過搖桿帶動(dòng)升降支架對桌子進(jìn)行高度調(diào)節(jié),使用非常方便,一桌可以實(shí)現(xiàn)多種功能。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0013]圖1為本實(shí)用新型的立體結(jié)構(gòu)圖;
[0014](1、筆槽,2、拉門、3、擋板、4、凸點(diǎn),5、凹口,7、儲(chǔ)物槽,8、氣撐,9、桌面,10、底架,
11、升降支架,12、連桿,13、傳送機(jī)構(gòu),14、搖桿,15、復(fù)讀機(jī)槽)。
[0015]圖2為本實(shí)用新型的桌面俯視圖;
[0016](1、筆槽,2、拉門,3、擋板,4、凸點(diǎn),5、凹口,6、散熱器,15、復(fù)讀機(jī)槽)。
[0017]圖3為儲(chǔ)物槽打開之后的立體放大圖;
[0018](7、儲(chǔ)物槽,8、氣撐,2、拉門)。

【具體實(shí)施方式】
[0019]下面結(jié)合附圖和實(shí)施方式對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的詳細(xì)說明,
[0020]桌面上設(shè)有4個(gè)凸點(diǎn)4,用于放置電腦,凸點(diǎn)4的中心設(shè)有凹口 5,凹口 5里面設(shè)有散熱器6,其散熱器6通過螺絲與凹口 5邊緣相嵌,用于電腦的散熱,桌體前方設(shè)置有擋板3,使用筆記本時(shí),可將擋板3撐起,防止桌子傾斜電腦滑落,不用時(shí),可將擋板3放下,表面與桌面齊平。桌面右邊還設(shè)有儲(chǔ)物凹槽7,可放置一些零碎物品,儲(chǔ)物凹槽7上面設(shè)有拉門2,拉門2與儲(chǔ)物凹槽7通過氣撐連接,當(dāng)打開拉門2時(shí),在氣撐8的支撐下,可放置書本,拉門2當(dāng)做書托使用,桌面上設(shè)有一筆槽1,方便使用者存放筆,桌體右上方還設(shè)有一個(gè)存放復(fù)讀機(jī)的槽15,防止桌子傾斜時(shí),復(fù)讀機(jī)滑落。
[0021]支架包括底架10、升降支架11、傳送機(jī)構(gòu)13、搖桿14和欄桿12。底架10上面設(shè)有升降支架11,升降支架11通過傳送機(jī)構(gòu)13和桌面9固定連接,傳送機(jī)構(gòu)13之間通過一根欄桿12相互連接,欄桿12的一端連接有搖桿14,利用搖桿14來驅(qū)動(dòng)欄桿12的轉(zhuǎn)動(dòng),傳送機(jī)構(gòu)13在欄桿12的轉(zhuǎn)動(dòng)下,開始帶動(dòng)與傳送機(jī)構(gòu)13相連的升降支架11,從而實(shí)現(xiàn)桌子整體的高度調(diào)節(jié)。
[0022]雖然本實(shí)用新型已以較佳實(shí)施例公開如上,但其并非用以限定本實(shí)用新型,任何熟悉此技術(shù)的人,在不脫離本實(shí)用新型的精神和范圍內(nèi),都可做各種的改動(dòng)與修飾,因此本實(shí)用新型的保護(hù)范圍應(yīng)該以權(quán)利要求書所界定的為準(zhǔn)。
【權(quán)利要求】
1.一種床上學(xué)習(xí)桌,包括桌體、桌面和支架,其特征在于:所述桌面上設(shè)有凸點(diǎn),凸點(diǎn)中心設(shè)有凹口 ;所述桌體上設(shè)有存儲(chǔ)凹槽,所述存儲(chǔ)凹槽上方設(shè)有拉門,拉門與存儲(chǔ)凹槽通過氣撐連接;所述支架包括底架、升降支架、傳送機(jī)構(gòu)、搖桿和欄桿。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種床上學(xué)習(xí)桌,其特征在于,所述凸點(diǎn)為四個(gè),用于放置電腦;凸點(diǎn)中心的凹口內(nèi)部嵌有散熱器,所述散熱器通過螺絲與凹口邊緣連接,凹口上還設(shè)有翻蓋。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種床上學(xué)習(xí)桌,其特征在于,所述翻蓋輕易取下和蓋起。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種床上學(xué)習(xí)桌,其特征在于,所述桌面上設(shè)有筆槽。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種床上學(xué)習(xí)桌,其特征在于,所述桌體上設(shè)有擋板,防止電腦滑落。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種床上學(xué)習(xí)桌,其特征在于,所述存儲(chǔ)凹槽上面的拉門打開成為書托使用。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種床上學(xué)習(xí)桌,其特征在于,所述桌體上還設(shè)有一個(gè)存放復(fù)讀機(jī)的槽。
【文檔編號(hào)】A47B21/00GK203969651SQ201420362756
【公開日】2014年12月3日 申請日期:2014年7月2日 優(yōu)先權(quán)日:2014年7月2日
【發(fā)明者】劉翌春, 付美艷 申請人:黑龍江職業(yè)學(xué)院
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