多功能課桌的制作方法
【專利摘要】本實用新型實施例公開了一種多功能課桌，包括桌體，所述桌體的桌面上設(shè)置有制冷制熱墊板，制冷制熱墊板包括導(dǎo)冷導(dǎo)熱殼體以及設(shè)置在導(dǎo)冷導(dǎo)熱殼體內(nèi)部的制冷制熱組件,位于制冷制熱墊板下方的桌體內(nèi)設(shè)置有用于控制制冷制熱墊板工作的控制系統(tǒng)，控制系統(tǒng)的輸入端連接設(shè)置在桌體側(cè)壁上的控制面板；所述桌面的右上角還設(shè)置有顯示屏，所述顯示屏的輸入端連接控制系統(tǒng)，控制系統(tǒng)的輸入端還通過轉(zhuǎn)換器連接設(shè)置在黑板前方的攝像頭。本實用新型結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，冬天制熱夏天制冷，能夠及時采集黑板上的信息，讓學(xué)生可以更加清楚的看清黑板上的字，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
【專利說明】 多功能課桌
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及學(xué)習(xí)用具【技術(shù)領(lǐng)域】，特別是涉及一種多功能課桌。
【背景技術(shù)】
[0002]課桌是學(xué)校教學(xué)過程中必不可少的教學(xué)設(shè)施之一，目前教室里的課桌功能較為單一，不具有降溫和加熱的功能。盡管冬天天氣寒冷時，可以利用暖氣使教室的室內(nèi)溫度升高，但是升溫較慢而且效果不太理想；并且，學(xué)生課桌表面的溫度無法升高，學(xué)生長時間接觸課桌表面手部會感覺冰涼，如長時間處于此種情況下必將引起手部凍傷；而在夏天天氣炎熱的時候，利用空調(diào)降溫需要消耗大量的電能。還有一個問題，就是坐在教室靠后的學(xué)生會看不清黑板上的字，有時因為光線或者疲勞的原因，也會產(chǎn)生模糊的現(xiàn)象，這些都會大大降低學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型解決的技術(shù)問題是提供一種具有降溫和加熱功能、并能夠?qū)诎迳系男畔⑦M(jìn)行重復(fù)顯示的多功能課桌，以幫助學(xué)生順利度過炎熱的夏天和寒冷的冬季，并能夠在幫助學(xué)生看清黑板書寫字跡的前提下，提高學(xué)習(xí)效率。
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本實用新型所采取的技術(shù)方案如下。
[0005]一種多功能課桌，包括桌體，所述桌體的桌面上設(shè)置有制冷制熱墊板，制冷制熱墊板包括導(dǎo)冷導(dǎo)熱殼體以及設(shè)置在導(dǎo)冷導(dǎo)熱殼體內(nèi)部的制冷制熱組件，位于制冷制熱墊板下方的桌體內(nèi)設(shè)置有用于控制制冷制熱墊板工作的控制系統(tǒng)，控制系統(tǒng)的輸入端連接設(shè)置在桌體側(cè)壁上的控制面板；所述桌面的右上角還設(shè)置有顯示屏，所述顯示屏的輸入端連接控制系統(tǒng)，控制系統(tǒng)的輸入端還通過轉(zhuǎn)換器連接設(shè)置在黑板前方的攝像頭；所述桌體內(nèi)還設(shè)置有與控制系統(tǒng)連接的存儲器。
[0006]本實用新型的改進(jìn)在于:所述桌面上還設(shè)置有用于收納風(fēng)扇的風(fēng)扇收納倉以及與風(fēng)扇收納倉相配裝的風(fēng)扇蓋板，所述風(fēng)扇的輸入端與控制系統(tǒng)的輸出端連接。
[0007]本實用新型的改進(jìn)在于:所述桌面上還設(shè)置有用于收納臺燈的臺燈收納倉以及與臺燈收納倉相配裝的臺燈蓋板，所述臺燈的輸入端與控制系統(tǒng)的輸出端連接。
[0008]本實用新型的改進(jìn)在于:所述桌面上還設(shè)置有放置文具的凹槽。
[0009]本實用新型的改進(jìn)在于:所述制冷制熱墊板表面采用防滑材質(zhì)制作。
[0010]由于采用了以上技術(shù)方案，本實用新型所取得技術(shù)進(jìn)步如下。
[0011]本實用新型在桌面上增加制冷制熱墊板，由控制系統(tǒng)進(jìn)行控制，冬天制熱，夏天制冷，使學(xué)生不再為天氣寒冷或炎熱而苦惱；桌面上還設(shè)有顯示屏，采集黑板上的即時信息，讓學(xué)生可以更加清楚的看清黑板上的字，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，在桌面上還增加設(shè)有折疊風(fēng)扇和折疊臺燈，以及防止文具滑落的凹槽，為學(xué)生提供一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
【專利附圖】

【附圖說明】[0012]圖1為本實用新型的外部結(jié)構(gòu)示意圖；
[0013]圖2為本實用新型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖；
[0014]圖3為本實用新型使用狀態(tài)下的示意圖。
[0015]其中:1.桌體，2.桌面，3.制冷制熱墊板，4.制冷制熱組件，5.導(dǎo)冷導(dǎo)熱殼體，6.控制系統(tǒng)，7.控制面板，8.顯不屏，9.轉(zhuǎn)換器，10.存儲器，11.攝像頭，12.風(fēng)扇，13.風(fēng)扇收納倉，14.風(fēng)扇蓋板，15.臺燈，16.臺燈收納倉，17.臺燈蓋板，18.凹槽。
【具體實施方式】
[0016]下面將結(jié)合具體實施例和附圖，對本實用新型進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)說明。
[0017]一種多功能課桌，其外部結(jié)構(gòu)如圖1所示，內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖2所示。包括桌體1，其中桌體I的桌面2的中部設(shè)置有制冷制熱墊板3，制冷制熱墊板3包括內(nèi)部的制冷制熱組件4和包裹在外的導(dǎo)冷導(dǎo)熱殼體5，位于制冷制熱墊板3的下方的桌體I內(nèi)部設(shè)置有用于控制制冷制熱墊板3工作的控制系統(tǒng)6，通過控制系統(tǒng)6對制冷制熱墊板3發(fā)出相關(guān)操控指令，控制系統(tǒng)6的輸入端連接設(shè)置在桌體I側(cè)壁上的控制面板7，控制面板7上設(shè)有對制冷制熱墊板3進(jìn)行相應(yīng)操作的加熱按鍵、制冷按鍵及開關(guān)按鍵。使用時，接通電源，打開制冷制熱墊板3的開關(guān)按鍵，冬天需要取暖時，按下加熱按鍵，經(jīng)制冷制熱組件4加熱傳導(dǎo)至導(dǎo)冷導(dǎo)熱殼體5上，使制冷制熱墊板3升溫；夏天需要降溫時，按下制冷按鍵，經(jīng)制冷制熱組件4制冷傳導(dǎo)至導(dǎo)冷導(dǎo)熱殼體5上，使制冷制熱墊板3降溫。制冷制熱墊板3表面為防滑材質(zhì)，防止學(xué)生寫字太滑。
[0018]桌面2的右上角位置設(shè)置有顯示屏8，顯示屏8的輸入端連接控制系統(tǒng)6，控制系統(tǒng)6的輸入端還通過轉(zhuǎn)換器9連接設(shè)置在黑板前方的攝像頭11，桌體I內(nèi)設(shè)置有與控制系統(tǒng)6連接的存儲器10，控制面板7上設(shè)有對顯示屏8進(jìn)行相應(yīng)操作的開關(guān)按鍵。使用時，打開顯示屏8的開關(guān)按鍵，控制系統(tǒng)6啟動攝像頭11和顯示屏8，攝像頭11將黑板上的內(nèi)容攝錄下來，轉(zhuǎn)換器9將影像信息轉(zhuǎn)換格式后傳輸?shù)斤@示屏8上，學(xué)生們即可看到顯示屏8上呈現(xiàn)的板書內(nèi)容，存儲器10內(nèi)可以存儲學(xué)生的教學(xué)課件的內(nèi)容，需要時經(jīng)顯示屏8進(jìn)行播放。
[0019]本實用新型的桌面2上還設(shè)有用于收納風(fēng)扇12的風(fēng)扇收納倉13以及與風(fēng)扇收納倉13相配裝的風(fēng)扇蓋板14,風(fēng)扇12的輸入端與控制系統(tǒng)6的輸出端連接。需要時打開其風(fēng)扇蓋板14，將風(fēng)扇12呈直立狀態(tài)，由控制面板7上風(fēng)扇12的開關(guān)按鍵啟動即可；不需要時，關(guān)閉風(fēng)扇12的開關(guān)按鍵，將風(fēng)扇蓋板14閉合，完全不占用桌面的多余空間，使桌面空間得到充分利用。類似地，在桌面2上還設(shè)有用于收納臺燈15的臺燈收納倉16以及與臺燈收納倉16相配裝的臺燈蓋板17,臺燈15的輸入端與控制系統(tǒng)6的輸出端連接,控制面板7上設(shè)有臺燈15的開關(guān)按鍵。在桌面2的右下角還設(shè)置有放置文具的凹槽18。本實用新型使用狀態(tài)下的結(jié)構(gòu)示意圖，如圖3所示。
【權(quán)利要求】
1.一種多功能課桌，包括桌體(1)，其特征在于:所述桌體(I)的桌面中部設(shè)置有制冷制熱墊板(3)，制冷制熱墊板包括導(dǎo)冷導(dǎo)熱殼體(5)以及設(shè)置在導(dǎo)冷導(dǎo)熱殼體(5)內(nèi)部的制冷制熱組件(4)，位于制冷制熱墊板(3)下方的桌體內(nèi)設(shè)置有用于控制制冷制熱墊板(3)工作的控制系統(tǒng)(6)，控制系統(tǒng)(6)的輸入端連接設(shè)置在桌體(I)側(cè)壁上的控制面板(7);所述桌面的右上角還設(shè)置有顯示屏(8)，所述顯示屏(8)的輸入端連接控制系統(tǒng)(6)，控制系統(tǒng)(6)的輸入端還通過轉(zhuǎn)換器(9)連接設(shè)置在黑板前方的攝像頭(11)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多功能課桌，其特征在于:所述桌面上還設(shè)置有用于收納風(fēng)扇(12)的風(fēng)扇收納倉(13)以及與風(fēng)扇收納倉(13)相配裝的風(fēng)扇蓋板(14)，所述風(fēng)扇(12)的輸入端與控制系統(tǒng)(6)的輸出端連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的多功能課桌，其特征在于:所述桌面上還設(shè)置有用于收納臺燈(15)的臺燈收納倉(16)以及與臺燈收納倉(16)相配裝的臺燈蓋板(17)，所述臺燈(15)的輸入端與控制系統(tǒng)(6)的輸出端連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的多功能課桌，其特征在于:所述桌面(2)上還設(shè)置有放置文具的凹槽(18)。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的多功能課桌，其特征在于:所述制冷制熱墊板(3)表面采用防滑材質(zhì)制作。
6.根據(jù)權(quán)利要求1至5任一項所述的多功能課桌，其特征在于:所述桌體內(nèi)還設(shè)置有與控制系統(tǒng)(6)連接的存儲器(10)。
【文檔編號】A47B41/02GK203467986SQ201320572255
【公開日】2014年3月12日 申請日期:2013年9月16日 優(yōu)先權(quán)日:2013年9月16日
【發(fā)明者】陸子期 申請人:無錫市市北高級中學(xué)