專利名稱：一種多功能課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種課桌，具體來講是一種多功能課桌。
背景技術(shù)：
現(xiàn)在學(xué)校教室內(nèi)的課桌大多是一個桌洞，平時同學(xué)們就將書包等各種學(xué)習(xí)用品放在桌洞里，隨著學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷加重和知識面的不斷拓展以及學(xué)習(xí)用品的日益增多， 桌洞里的空間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足放置各類學(xué)習(xí)用品以及書本的學(xué)習(xí)需要，堆放在桌洞內(nèi)的課本、書籍、試卷等查找起來也非常困難，耽誤同學(xué)們很多寶貴時間，直接影響正常的學(xué)習(xí)和使用。

實用新型內(nèi)容本實用新型的目的在于提供一種多功能課桌，該課桌具有充分利用側(cè)面空間放置物品的特點，方便取用和查找。本實用新型解決其技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案是一種多功能課桌，其結(jié)構(gòu)包括由桌面、桌洞和桌腿構(gòu)成的課桌本體，在桌面下部桌洞的外側(cè)壁設(shè)置有一支撐桿，所述的支撐桿上設(shè)置有若干個掛鉤。本實用新型的有益效果是當(dāng)桌洞空間不足時，可將隨身攜帶的物品或?qū)W習(xí)用品掛放在掛鉤上，能夠合理并充分利用閑置空間，有效減少和避免桌洞空間不足導(dǎo)致的書籍、 資料等學(xué)習(xí)用品及隨身物品無處放置以及堆積、混放導(dǎo)致的不便查找的問題，方便使用。

圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1課桌本體，2支撐桿，3掛鉤。
具體實施方式
如圖1所示。一種多功能課桌，其結(jié)構(gòu)包括由桌面、桌洞和桌腿構(gòu)成的課桌本體1， 在桌面下部桌洞的外側(cè)壁設(shè)置有一支撐桿2，所述的支撐桿2上設(shè)置有若干個掛鉤3。當(dāng)桌洞空間不足時，可將隨身攜帶的物品或?qū)W習(xí)用品掛放在支撐桿2上的掛鉤3 上，能夠合理并充分利用閑置空間，有效減少和避免桌洞空間不足導(dǎo)致的書籍、資料等學(xué)習(xí)用品及隨身物品無處放置以及堆積、混放導(dǎo)致的不便查找的問題。
權(quán)利要求1. 一種多功能課桌，包括由桌面、桌洞和桌腿構(gòu)成的課桌本體，其特征是，在桌面下部桌洞的外側(cè)壁設(shè)置有一支撐桿，所述的支撐桿上設(shè)置有若干個掛鉤。
專利摘要一種多功能課桌，主要解決傳統(tǒng)課桌空間不足，物品無處存放的問題。其結(jié)構(gòu)包括由桌面、桌洞和桌腿構(gòu)成的課桌本體，在桌面下部桌洞的外側(cè)壁設(shè)置有一支撐桿，所述的支撐桿上設(shè)置有若干個掛鉤。當(dāng)桌洞空間不足時，可將隨身攜帶的物品或?qū)W習(xí)用品掛放在掛鉤上，能夠合理并充分利用閑置空間，有效減少和避免桌洞空間不足導(dǎo)致的書籍、資料等學(xué)習(xí)用品及隨身物品無處放置以及堆積、混放導(dǎo)致的不便查找的問題，方便使用。
文檔編號A47B13/00GK202218709SQ20112029878
公開日2012年5月16日 申請日期2011年8月17日 優(yōu)先權(quán)日2011年8月17日
發(fā)明者劉曉銘 申請人:劉曉銘