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數(shù)學(xué)戰(zhàn)棋的制作方法

文檔序號(hào):1627221閱讀:554來(lái)源:國(guó)知局
專利名稱:數(shù)學(xué)戰(zhàn)棋的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型屬于棋類,具體地說(shuō)涉及一種數(shù)學(xué)戰(zhàn)棋。
棋類是人們工作之余的娛樂(lè)工具,也是體育運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目之一,包括象棋、軍棋、圍棋、跳棋等,但缺少一種寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè)之中的數(shù)學(xué)棋。
為了豐富人們的業(yè)余生活,尤其是少年兒童的課余活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生智力,提高算術(shù)運(yùn)算能力,本實(shí)用新型的發(fā)明者經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,發(fā)明了一種數(shù)學(xué)戰(zhàn)棋,這就是本實(shí)用新型的目的所在。
本實(shí)用新型的目的是這樣實(shí)現(xiàn)的數(shù)學(xué)戰(zhàn)棋包括棋盤(pán),阿拉伯?dāng)?shù)字和加、減、乘、除運(yùn)算符號(hào)構(gòu)成的棋子。
棋盤(pán)由九條豎線、十一條橫線交差構(gòu)成的方格圖形和運(yùn)算符號(hào)行走的斜線構(gòu)成。數(shù)學(xué)戰(zhàn)棋的雙方各有十四個(gè)棋子,零到
十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字和加、減、乘、除四個(gè)運(yùn)算符號(hào),雙方戰(zhàn)場(chǎng)的中間地帶是三排完整的立體圖形,和一排三角形的立體圖形,用于作為俺護(hù)地帶,棋盤(pán)上雙方戰(zhàn)場(chǎng)各有軍部,本實(shí)用新形的棋子由木料、也可以由塑料制成,棋盤(pán)由紙或塑料布印制而成。
本實(shí)用新型的行走規(guī)則是1、阿拉伯?dāng)?shù)字棋子,在橫豎方向,只要前方無(wú)子,可任意行走,但不得走運(yùn)算符號(hào)行走的斜線。
2、零在軍部守位,可在軍部中心和軍部正立方體的四個(gè)頂角行走,一次只走一步,但不得離開(kāi)軍部。
3、運(yùn)算符號(hào)走斜線,只要前方無(wú)子,可任意向前,但不得走橫、豎路線。
4、阿拉伯?dāng)?shù)字和運(yùn)算符號(hào)都不得拐彎行走,不得跨越軍部。
5、整個(gè)棋盤(pán)為戰(zhàn)場(chǎng),雙方的中間地帶為俺護(hù)地帶,由立體塊和三角塊組成,在這一地帶所有的子在橫向,只要無(wú)子阻擋,可以自由行走,在縱向一次只能跳上一個(gè)方格。
6、當(dāng)雙方的棋子構(gòu)成運(yùn)算公式時(shí),相互比較得數(shù)大小,得數(shù)小的一方必須給得數(shù)大的一方按上述行走規(guī)則讓路。
7、最先由運(yùn)算公式包圍對(duì)方軍部的一方為勝。
本實(shí)用新型的數(shù)學(xué)戰(zhàn)棋變化無(wú)窮,上至老人,下至兒童都可適用,由于中間地帶是由小立方體構(gòu)成,因此有利于培養(yǎng)兒童的立體感,又由于在行走構(gòu)成公式時(shí),需比較得數(shù)大小,因此,可以使兒童在娛樂(lè)中,提高算術(shù)水平,開(kāi)發(fā)智力,啟迪智慧。
本實(shí)用新型的實(shí)施例結(jié)合
如下附圖是開(kāi)局時(shí)數(shù)學(xué)戰(zhàn)棋的示意圖。
圖中的(1)為阿拉伯?dāng)?shù)字構(gòu)成的棋子,(2)為運(yùn)算符號(hào),(3)為雙方軍部,(4)為立方體俺護(hù)帶,本實(shí)用新型實(shí)施例的棋子由塑料制成,棋盤(pán)由塑料布印制而成。
權(quán)利要求1.一種數(shù)學(xué)戰(zhàn)棋,其特征在于由零至玖十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字和加、減、乘、除四個(gè)運(yùn)算符號(hào)組成的棋子以及九條豎線、十一條橫線交差構(gòu)成的棋盤(pán)組成。
2.如權(quán)利要求1中所說(shuō)的數(shù)學(xué)戰(zhàn)棋,其特征在于棋盤(pán)上雙方戰(zhàn)場(chǎng)的中間地帶有立方體俺蔽區(qū),棋盤(pán)上雙方各有軍部。
專利摘要一種數(shù)學(xué)戰(zhàn)棋由十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字和加、減、乘、除四個(gè)運(yùn)算符號(hào)組成的棋子和棋盤(pán)構(gòu)成,這種數(shù)學(xué)戰(zhàn)棋可以提高兒童的算術(shù)運(yùn)算能力,開(kāi)發(fā)智力,啟迪智慧,寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè)之中。
文檔編號(hào)A63F3/02GK2046756SQ8821707
公開(kāi)日1989年11月1日 申請(qǐng)日期1988年11月15日 優(yōu)先權(quán)日1988年11月15日
發(fā)明者白忍宗 申請(qǐng)人:白忍宗
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