本實用新型涉及健身器材領(lǐng)域，具體涉及一種幼兒體育專用籃球架。

背景技術(shù)：

籃球運動可以鍛煉人體的彈跳力、爆發(fā)力、耐力、反應能力及身體協(xié)調(diào)性等，還能培養(yǎng)團隊意識和團隊協(xié)作，故是一種很好的體育鍛煉方式。對于3-5歲的幼兒來說，體育鍛煉也是幼兒園學習與生活中必不可少的，而籃球也是其鍛煉的一種很好的選擇。目前針對幼兒園設(shè)計的籃球架不多，但普遍存在著功能單一，占地方。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

針對上述現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，本實用新型的目的是提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計更為合理的幼兒體育專用籃球架。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型采用的技術(shù)方案是：幼兒體育專用籃球架，包括底座、支柱、支撐座、籃球板，其中底座上豎向固定有支柱，支柱的頂部連接支撐座，籃球板固定在支撐座上，籃球板上固定有籃球框，籃球框上有籃網(wǎng)，其特征在于，所述籃球板為兩個且分別位于箱式支撐座的左、右兩側(cè)，籃球板為門式結(jié)構(gòu)，籃球板的一側(cè)通過合頁與支撐座固定，籃球板的另一側(cè)通過門栓與支撐座固定；在每個籃球框下方的支撐座上固定有滑滑梯的一端，滑滑梯的另一端固定在底座上；在支撐座上的前側(cè)和后側(cè)固定有爬梯的一端，爬梯的另一端放置在底座上。

優(yōu)選地，所述籃球框以鉸接的方式固定在籃球板上，實現(xiàn)向上翻折貼緊籃球板。方便在籃球板的完全打開。

優(yōu)選地，所述立柱是由內(nèi)、外套管通過螺栓連接而成的伸縮結(jié)構(gòu)，滑滑梯與支撐座之間為鉸接，滑滑梯的下端底部固定有滑輪且在位于滑輪兩側(cè)的滑滑梯下端底部遠離籃球板的不同位置上開有螺栓孔，相應地，在底座上開有滑槽，在滑槽的兩側(cè)遠離籃球板的不同位置上開有螺栓孔，滑滑梯與底座之間是通過滑輪、滑槽相配合且通過穿過螺栓孔的螺栓連接固定。能夠同步調(diào)節(jié)籃球板的高度和滑滑梯的坡度。

優(yōu)選地，在底座上位于滑槽裸露部分的上方鋪設(shè)有地毯。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果：通過在支撐座的兩側(cè)固定有門式的籃球板，一個當兩個用，而且當籃球板關(guān)閉時就是兩個籃球板，支撐座的兩邊均可進行籃球鍛煉，而當籃球板打開時，即可成為兩側(cè)的滑滑梯，供幼兒玩耍，功能多樣，總體占地面積小；此外，滑滑梯在籃球鍛煉時還可方便投出去的籃球滾回到小朋友身邊，節(jié)約了撿球的時間。

附圖說明

圖1為本實用新型的正面結(jié)構(gòu)示意圖

圖2為本實用新型的側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖

圖3為圖1A部放大圖

其中，1、底座， 2、立柱，3、支撐座，4、籃球板，5、籃球框，6、籃網(wǎng)，7、滑滑梯，8、爬梯，9、滑輪，10、滑槽，11、地毯。

具體實施方式

現(xiàn)結(jié)合具體附圖，對本實用新型作進一步的闡述。

如圖1-3所示，幼兒體育專用籃球架，包括底座1、支柱2、支撐座3、籃球板4，其中底座1上豎向固定有支柱2，支柱2的頂部連接支撐座3，籃球板4固定在支撐座3上，籃球板4上固定有籃球框5，籃球框5上有籃網(wǎng)6，籃球板4為兩個且分別位于箱式支撐座3的左、右兩側(cè)，籃球板4為門式結(jié)構(gòu)，籃球板4的一側(cè)通過合頁與支撐座3固定，籃球板4的另一側(cè)通過門栓與支撐座3固定；在每個籃球框5下方的支撐座3上固定有滑滑梯7的一端，滑滑梯7的另一端固定在底座1上；在支撐座3上的前側(cè)和后側(cè)固定有爬梯8的一端，爬梯8的另一端放置在底座1上。

籃球框5以鉸接的方式固定在籃球板4上，實現(xiàn)向上翻折貼緊籃球板4。方便在籃球板4的完全打開。

立柱2是由內(nèi)、外套管通過螺栓連接而成的伸縮結(jié)構(gòu)，滑滑梯7與支撐座3之間為鉸接，滑滑梯7的下端底部固定有滑輪9且在位于滑輪9兩側(cè)的滑滑梯7下端底部遠離籃球板的不同位置上開有螺栓孔，相應地，在底座1上開有滑槽10，在滑槽10的兩側(cè)遠離籃球板4的不同位置上開有螺栓孔，滑滑梯7與底座1之間是通過滑輪9、滑槽10相配合且通過穿過螺栓孔的螺栓連接固定。能夠同步調(diào)節(jié)籃球板的高度和滑滑梯的坡度。

在底座1上位于滑槽10裸露部分的上方鋪設(shè)有地毯11。以避免幼兒站在底座上進行投籃時腳踩入滑槽內(nèi)致使受傷。