一種體育教育專用籃球架的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種體育教育專用籃球架,屬于教學(xué)用品結(jié)構(gòu)技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]籃球架是體育教學(xué)必備的教學(xué)工具,現(xiàn)有的籃球架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)單一,僅由架板、籃筐、架體組成,功能單一,而且使用壽命較低。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于解決現(xiàn)有技術(shù)存在的不足之處,提供一種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,功能多樣,使用壽命長(zhǎng)的體育教育專用籃球架。
[0004]本實(shí)用新型是通過以下技術(shù)方案來實(shí)現(xiàn)的:
[0005]—種體育教育專用籃球架,其特殊之處在于包括垂直架板I及用于支撐垂直架板I的支架,垂直架板I的正前方安裝有籃筐4,垂直架板I安裝籃筐4的一面固定有橡膠保護(hù)層3,垂直架板I為中空結(jié)構(gòu)且兩側(cè)設(shè)有開口,垂直架板I內(nèi)插設(shè)有左計(jì)分板5、右計(jì)分板6,左計(jì)分板5與右計(jì)分板6的長(zhǎng)度之和等于垂直架板I的長(zhǎng)度,支架包括橫剖面呈柱型的左支架2、右支架8,左支架2及右支架8上均套設(shè)有能繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的套環(huán)9,兩個(gè)套環(huán)9上均安裝有水平踏板10,兩個(gè)套環(huán)9的下方均設(shè)有限位擋圈11,兩個(gè)限位擋圈11分別固定于左支架2、右支架8上;
[0006]所述垂直架板I的上方固定有保護(hù)罩12,保護(hù)罩12的底部設(shè)有開口,保護(hù)罩12貫穿于垂直架板I的整個(gè)長(zhǎng)度方向,保護(hù)罩12內(nèi)安裝有照明燈13,保護(hù)罩12上還安裝有用于給照明燈13供電的供電裝置14;
[0007]為了便于推拉,所述左計(jì)分板5的左側(cè)、右計(jì)分板6的右側(cè)均安裝有把手7。
[0008]本實(shí)用新型的一種體育教育專用籃球架,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)巧妙,由于垂直架板的一側(cè)設(shè)有橡膠保護(hù)層,不僅具有減緩撞擊力的作用,而且還耐腐蝕,提高使用壽命,若是在傍晚等視線不清晰的環(huán)境下使用籃球架時(shí),可以通過遙控器開啟照明燈,底部開口的保護(hù)罩可以使照明燈的光線正對(duì)籃筐,提高學(xué)生投籃的準(zhǔn)確性,若是學(xué)生進(jìn)行籃球賽時(shí),學(xué)生或者教師可以站于水平踏板之上,然后將左計(jì)分板、右計(jì)分板從垂直架板內(nèi)拉出,進(jìn)行兩隊(duì)的記分,非常方便,比賽結(jié)束后,可以將左記分板及右計(jì)分板推至垂直架板內(nèi),將水平踏板轉(zhuǎn)至左支架、右支架之間,防止姅?shù)箤W(xué)生或者教師,而且可以作為休息臺(tái)使用,設(shè)計(jì)非常人性化,在體育教學(xué)領(lǐng)域具有很好的應(yīng)用前景。
【附圖說明】
[0009]圖1:本實(shí)用新型一種體育教育專用籃球架的結(jié)構(gòu)示意圖;
[0010]圖2:圖1的右視圖
【具體實(shí)施方式】
[0011 ]下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。
[0012]實(shí)施例1
[0013]本實(shí)施例的一種體育教育專用籃球架,包括垂直架板I及用于支撐垂直架板I的支架,垂直架板I的正前方安裝有籃筐4,垂直架板I安裝籃筐4的一面固定有橡膠保護(hù)層3,垂直架板I為中空結(jié)構(gòu)且兩側(cè)設(shè)有開口,垂直架板I內(nèi)插設(shè)有左計(jì)分板5、右計(jì)分板6,左計(jì)分板5與右計(jì)分板6的長(zhǎng)度之和等于垂直架板I的長(zhǎng)度,支架包括橫剖面呈柱型的左支架2、右支架8,左支架2及右支架8上均套設(shè)有能繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的套環(huán)9,兩個(gè)套環(huán)9上均安裝有水平踏板10,兩個(gè)套環(huán)9的下方均設(shè)有限位擋圈11,兩個(gè)限位擋圈11分別固定于左支架2、右支架8上;垂直架板I的上方固定有保護(hù)罩12,保護(hù)罩12的底部設(shè)有開口,保護(hù)罩12貫穿于垂直架板I的整個(gè)長(zhǎng)度方向,保護(hù)罩12內(nèi)安裝有照明燈13,保護(hù)罩12上還安裝有用于給照明燈13供電的供電裝置14;為了便于推拉,左計(jì)分板5的左側(cè)、右計(jì)分板6的右側(cè)均安裝有把手7。
[0014]原理:由于垂直架板I的一側(cè)設(shè)有橡膠保護(hù)層3,不僅具有減緩撞擊力的作用,而且還耐腐蝕,提高使用壽命,若是在傍晚等視線不清晰的環(huán)境下使用籃球架時(shí),可以通過遙控器開啟照明燈13,底部開口的保護(hù)罩12可以使照明燈13的光線正對(duì)籃筐4,提高學(xué)生投籃的準(zhǔn)確性,若是學(xué)生進(jìn)行籃球賽時(shí),學(xué)生或者教師可以站于水平踏板10之上,然后將左計(jì)分板
5、右計(jì)分板6從垂直架板I內(nèi)拉出,進(jìn)行兩隊(duì)的記分,非常方便,比賽結(jié)束后,可以將左記分板5及右計(jì)分板6推至垂直架板I內(nèi),將水平踏板10轉(zhuǎn)至左支架2、右支架8之間,防止姅?shù)箤W(xué)生或者教師,而且可以作為休息臺(tái)使用,設(shè)計(jì)非常人性化。
[0015]上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例,并不用以限制本實(shí)用新型,凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等,均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種體育教育專用籃球架,其特征在于包括垂直架板(I)及用于支撐垂直架板(I)的支架,垂直架板(I)的正前方安裝有籃筐(4),垂直架板(I)安裝籃筐(4)的一面固定有橡膠保護(hù)層(3),垂直架板(I)為中空結(jié)構(gòu)且兩側(cè)設(shè)有開口,垂直架板(I)內(nèi)插設(shè)有左計(jì)分板(5)、右計(jì)分板(6),左計(jì)分板(5)與右計(jì)分板(6)的長(zhǎng)度之和等于垂直架板(I)的長(zhǎng)度,支架包括橫剖面呈柱型的左支架(2)、右支架(8),左支架(2)及右支架(8)上均套設(shè)有能繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的套環(huán)(9),兩個(gè)套環(huán)(9)上均安裝有水平踏板(10),兩個(gè)套環(huán)(9)的下方均設(shè)有限位擋圈(11),兩個(gè)限位擋圈(11)分別固定于左支架(2)、右支架(8)上。2.按照權(quán)利要求1所述的一種體育教育專用籃球架,其特征在于所述垂直架板(I)的上方固定有保護(hù)罩(12),保護(hù)罩(12)的底部設(shè)有開口,保護(hù)罩(12)貫穿于垂直架板(I)的整個(gè)長(zhǎng)度方向,保護(hù)罩(12)內(nèi)安裝有照明燈(13),保護(hù)罩(12)上還安裝有用于給照明燈(13)供電的供電裝置(14)。3.按照權(quán)利要求1所述的一種體育教育專用籃球架,其特征在于所述左計(jì)分板(5)的左偵叭右計(jì)分板(6)的右側(cè)均安裝有把手(7)。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種體育教育專用籃球架,屬于教學(xué)用品結(jié)構(gòu)技術(shù)領(lǐng)域。包括垂直架板及用于支撐垂直架板的支架,垂直架板的正前方安裝有籃筐,垂直架板安裝籃筐的一面固定有橡膠保護(hù)層,垂直架板為中空結(jié)構(gòu)且兩側(cè)設(shè)有開口,垂直架板內(nèi)插設(shè)有左計(jì)分板、右計(jì)分板,左計(jì)分板與右計(jì)分板的長(zhǎng)度之和等于垂直架板的長(zhǎng)度,支架包括橫剖面呈柱型的左支架、右支架,左支架及右支架上均套設(shè)有能繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的套環(huán),兩個(gè)套環(huán)上均安裝有水平踏板,兩個(gè)套環(huán)的下方均設(shè)有限位擋圈,兩個(gè)限位擋圈分別固定于左支架、右支架上。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理,功能多樣,使用壽命長(zhǎng)。
【IPC分類】A63B63/08, A63B71/06, F21V33/00
【公開號(hào)】CN205340036
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201620045375
【發(fā)明人】洪巧新
【申請(qǐng)人】安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【公開日】2016年6月29日
【申請(qǐng)日】2016年1月11日