專利名稱：數(shù)學(xué)智力棋的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種文教用品和娛樂用品。
背景技術(shù)：
目前，市場(chǎng)上流行的各種智力棋或因功能、結(jié)構(gòu)、玩法復(fù)雜，不適應(yīng)兒童的心理情趣和思維特點(diǎn)，從而引不起兒童的興趣；或因功能、玩法簡(jiǎn)單達(dá)不到學(xué)知和增智的目的?？傊?，目前還沒有一種適合低齡兒童尤其是幼兒?jiǎn)⒚山逃闹橇ζ濉?br>
發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的就是提供一種無論從功能、結(jié)構(gòu)，還是玩法方面都適合開發(fā)低幼兒童智力的數(shù)學(xué)智力棋。
本實(shí)用新型的目的是由以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的這種智力棋包括數(shù)字陀螺1或數(shù)字色子2和棋盤3，其改進(jìn)之處在于所述的數(shù)字陀螺1為多面體形狀，且頂面或側(cè)面有數(shù)字；所述數(shù)字色子2為正方體形狀，其六個(gè)面都有數(shù)字；所述的棋盤3由帶標(biāo)志的走位格連接而成。
所述的數(shù)字陀螺1的側(cè)面形狀為三角形、長方形或正方形。
這種智力棋雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是功能多、玩法變幻無窮，適合兒童的心理特點(diǎn)，集趣味性、知識(shí)性、娛樂性于一體，寓教于樂，達(dá)到學(xué)知和增智的效果。


圖1為該數(shù)學(xué)智力棋的棋盤示意圖；圖2、圖3為該數(shù)學(xué)智力棋的數(shù)字陀螺示意圖；圖4、圖5為該數(shù)學(xué)智力棋的數(shù)字色子示意圖。
具體實(shí)施方式
請(qǐng)參閱圖1、圖2、圖3圖4、圖5所示，圖中棋盤由方格排列而成，方格內(nèi)設(shè)計(jì)若干標(biāo)志，圖中給出的實(shí)施例中的標(biāo)志分別用英文字母表示，如A為火箭，B為紅旗，其余空格處可根據(jù)需要標(biāo)上文字、動(dòng)物圖案等，而且火箭應(yīng)標(biāo)示走位方向。數(shù)字陀螺為類似陀螺形狀的多面體，側(cè)面為三角形、長方形或正方形，其頂面或側(cè)面標(biāo)有從0到10的數(shù)字，而且數(shù)字陀螺可為多個(gè)。兩個(gè)數(shù)字色子為正方體，且各自的六個(gè)面上標(biāo)的數(shù)字分別是0、1、3、5、7、9和0、2、4、6、8、10。這兩個(gè)數(shù)字色子為一組，可以是一組，也可以是多組。
游戲時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)數(shù)字陀螺1(或擲數(shù)字色子2)，當(dāng)其停止時(shí)，讀取某一、兩個(gè)頂面或側(cè)面上的數(shù)字，進(jìn)行四則運(yùn)算，選出最佳的結(jié)果作為棋子在棋盤3上走子的步數(shù)，先恰好走到紅旗處者為勝。游戲規(guī)則可根據(jù)需要隨意制定。
權(quán)利要求1.一種數(shù)學(xué)智力棋，包括數(shù)字陀螺1或數(shù)字色子2和棋盤3，其特征在于所述的數(shù)字陀螺1為多面體，且頂面或側(cè)面有數(shù)字；所述的兩個(gè)數(shù)字色子為正方體，且各自的六個(gè)面上的數(shù)字分別是0、1、3、5、7、9和0、2、4、6、8、10；所述的棋盤3由帶標(biāo)志的走位格連接而成。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種數(shù)學(xué)智力棋，其特征在于所述的數(shù)字陀螺1的側(cè)面形狀為三角形、長方形、正方形。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種文教用品和娛樂用品。這種數(shù)學(xué)智力棋包括數(shù)字陀螺或數(shù)字色子和棋盤,其改進(jìn)之處在于數(shù)字陀螺為多面體形狀,且頂面或側(cè)面有數(shù)字;兩個(gè)數(shù)字色子的12個(gè)面,有從0到10的1個(gè)數(shù)字;棋盤由帶標(biāo)志的走位格連接而成。該數(shù)學(xué)智力棋雖然機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單,但是功能多、玩法變化無窮,適合兒童的心理特點(diǎn),集趣味性、知識(shí)性、娛樂性于一體,寓教于樂,從而達(dá)到學(xué)知和增智的目的。
文檔編號(hào)A63F3/00GK2517054SQ0127806
公開日2002年10月16日 申請(qǐng)日期2001年12月12日 優(yōu)先權(quán)日2001年12月12日
發(fā)明者陳樹花 申請(qǐng)人:陳樹花