本發(fā)明涉及一種醫(yī)療器械,尤其涉及一種橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練床。
背景技術(shù):中、重度顱腦損傷患者手術(shù)、病情穩(wěn)定后,要及時(shí)進(jìn)行肢體活動(dòng)訓(xùn)練以減少或減輕肌肉的攣縮及關(guān)節(jié)畸形。尤其是中、重度顱腦損傷后常會(huì)造成患者的下肢的癱瘓或偏癱,若不及時(shí)進(jìn)行鍛煉會(huì)嚴(yán)重影響患者骨盆對(duì)下肢的控制和協(xié)調(diào)能力,更不利于患者恢復(fù)后的成功站立及步行訓(xùn)練。目前對(duì)患者進(jìn)行骨盆對(duì)下肢的控制和協(xié)調(diào)及下肢支撐力最好的訓(xùn)練為橋式運(yùn)動(dòng),橋式運(yùn)動(dòng)的做法是讓患者仰臥,雙腿屈曲,然后伸髖、抬臀并保持。目前臨床上醫(yī)務(wù)人員常用的做法是讓患者自己進(jìn)行橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,但由于患者由于受傷、手術(shù)及長(zhǎng)時(shí)間的臥床治療,患者的體力嚴(yán)重不足,無(wú)法進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,動(dòng)作也無(wú)法做到位,達(dá)不到預(yù)期的訓(xùn)練效果。醫(yī)務(wù)人員協(xié)助患者在平板床上進(jìn)行訓(xùn)練沒(méi)有有效的輔助工具費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:本發(fā)明的目的是提供一種使用方便、能保證患者達(dá)到橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的目的橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練器,使醫(yī)務(wù)人員省時(shí)省力的訓(xùn)練床。為實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明采用的技術(shù)方案為:一種橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練床,其特征是:包括床體、上支撐架、下支撐架和翹板;床體包括頭托、臀托、腳托,頭托、臀托、腳托內(nèi)部分別設(shè)置有彈力管插孔,頭托、臀托、腳托由內(nèi)部穿有彈簧的數(shù)根彈力管相連接,彈力管通過(guò)彈力管插孔依次穿過(guò)頭托、臀托和腳托,彈力管內(nèi)安裝有彈簧,彈力管的外壁與頭托、腳托彈力管插孔的內(nèi)壁相粘結(jié),使三者連為一體;彈簧通過(guò)頭托、腳托端頭的外側(cè)壁相互連接在一起;臀托穿在頭托、腳托之間;臀托下部連接有頂桶;腳托的上部安有腳蹬板,腳蹬板通過(guò)滑槽與腳托相連,腳蹬板可在腳托上滑動(dòng);頭托、腳托的底部安有固定卡,頭托放在上支撐架上,腳托放在下支撐架上;頭托、腳托通過(guò)固定卡固定在上、下支撐架的架板上;上、下支撐架包括支撐架腿、檔板和架板;頂桶與支撐架相對(duì)應(yīng)的兩側(cè)裝有固定栓,翹板通過(guò)固定栓與頂桶相連,臀托的支撐架包括臀托支托座和臀托支撐柱,頂桶套在臀托的支撐柱上;翹板支撐架安裝在床體一側(cè),包括翹板支撐座和翹板支撐柱及橫軸,翹板通過(guò)橫軸固定在翹板支撐架上。根據(jù)所述的橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練床,其特征是:頭托和臀托之間、臀托和腳托之間皆有彈力布覆蓋,頭托為半圓形硬質(zhì)板;架板的兩側(cè)安裝有擋板。本發(fā)明橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練床可以讓患者仰臥于訓(xùn)練床上由醫(yī)務(wù)人員調(diào)整好標(biāo)準(zhǔn)的體位,然后一名醫(yī)務(wù)人員站在訓(xùn)練床的右邊,另一名醫(yī)務(wù)人員去壓動(dòng)翹板,使患者的臀部的抬高和髖部的伸直程度達(dá)到訓(xùn)練的要求,此訓(xùn)練床省時(shí)省力,訓(xùn)練效果極佳。附圖說(shuō)明圖1為本發(fā)明橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練床的整體結(jié)構(gòu)示意圖;圖2為本發(fā)明橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練床的整體結(jié)構(gòu)另一視角示意圖;圖3為本發(fā)明橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練床的整體俯視結(jié)構(gòu)示意圖;圖4為本發(fā)明橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練床的整體主視結(jié)構(gòu)示意圖;圖5為本發(fā)明中翹板傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖;圖6為本發(fā)明中翹板傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的另一視角示意圖;圖7為發(fā)明中翹板傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的第三種視角示意圖;圖8為本發(fā)明中翹板的立體結(jié)構(gòu)示意圖;圖9為本發(fā)明中翹板支托架的結(jié)構(gòu)示意圖;圖10為本發(fā)明中支撐架的結(jié)構(gòu)示意圖。附圖中:1、頭托;2、支撐架腿;3、擋板;4、臀托;5、彈力管;6、頂桶;7、橫軸;8、翹板支撐座;9、翹板支撐柱;10、翹板;11、臀托支托座;12、腳蹬板;13、架板;14、滑槽;16、彈力管插孔;18、腳托;19、固定卡;21、固定栓;22、栓孔;23、軸孔;24、支撐柱。具體實(shí)施方式下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步描述:一種橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練床如圖1~10所示,包括床體、上支撐架、下支撐架和翹板;床體包括頭托1、臀托4、腳托18,頭托1、臀托4、腳托18內(nèi)部分別設(shè)置有彈力管插孔16,頭托1、臀托4、腳托18由內(nèi)部穿有彈簧的數(shù)根彈力管5相連接,彈力管5通過(guò)彈力管插孔16依次穿過(guò)頭托1、臀托4和腳托18,彈力管5內(nèi)安裝有彈簧,彈力管的外壁與頭托1、腳托18彈力管插孔16的內(nèi)壁相粘結(jié),使三者連為一體;彈簧通過(guò)頭托1、腳托18端頭的外側(cè)壁相互連接在一起;臀托4穿在頭托1、腳托18之間;臀托4下部連接有頂桶6;腳托18的上部安有腳蹬板12,腳蹬板12通過(guò)滑槽14與腳托18相連,腳蹬板12可在腳托18上滑動(dòng);頭托1、腳托18的底部安有固定卡19,頭托1放在上支撐架上,腳托18放在下支撐架上;頭托1、腳托18通過(guò)固定卡19固定在上、下支撐架的架板上;上、下支撐架包括支撐架腿2、檔板3和架板13;頂桶6與支撐架相對(duì)應(yīng)的兩側(cè)裝有固定栓21,翹板通過(guò)固定栓21與頂桶6相連,臀托4的支撐架包括臀托支托座11和臀托支撐柱24,頂桶6套在臀托的支撐柱24上;翹板支撐架安裝在床體一側(cè),包括翹板支撐座8和翹板支撐柱9及橫軸7,翹板通過(guò)橫軸7固定在翹板支撐架上。頭托1和臀托4之間、臀托4和腳托18之間皆有彈力布覆蓋,頭托1為半圓形硬質(zhì)板;架板13的兩側(cè)安裝有擋板3。實(shí)施例:本發(fā)明橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練床如圖1~10所示,包括床體、上支撐架、下支撐架和翹板四部分。床體由頭托1、臀托4、腳托18組成,頭托1、臀托4、腳托18內(nèi)部分別設(shè)置有彈力管插孔16,頭托1、臀托4、腳托18由內(nèi)部穿有彈簧的數(shù)根彈力管5(由彈力橡膠制成)相連接,彈力管5通過(guò)彈力管插孔16依次穿過(guò)頭托1、臀托4和腳托18,彈力管5內(nèi)安裝有彈簧。彈力管的外壁與頭托1、腳托18的彈力管插孔16的內(nèi)壁相粘結(jié),使三者連為一體;彈簧通過(guò)頭托1、腳托18上下端的外側(cè)壁相互連接在一起;臀托4穿在頭托1、腳托18之間。頭托1和臀托4之間,臀托4和腳托18之間皆有彈力布覆蓋,頭托1為半圓形硬質(zhì)板;臀托4下部連接有頂桶6;腳托18的上部安有腳蹬板12,腳蹬板12通過(guò)滑槽14與腳托18相連,腳蹬板12可在腳托18上滑動(dòng)以便于適應(yīng)身高不同的病人;頭托1、腳托18的底部皆安有固定卡19,頭托1放在上支撐架上,腳托18放在下支撐架上;頭托1、腳托18皆可通過(guò)固定卡19固定在上、下支撐架的架板上;上、下支撐架皆有支撐架腿2、兩側(cè)的檔板3和架板13組成,上、下支撐架的長(zhǎng)度各為80cm;頂桶6與支撐架相對(duì)應(yīng)的兩側(cè)裝有固定栓21,翹板通過(guò)固定栓21與頂桶6相連,訓(xùn)練床臀托的支撐架由臀托支托座11和臀托支撐柱24組成,頂桶6套在臀托的支撐柱24上。翹板支撐架由翹板支撐座8和翹板支撐柱9及橫軸7組成;翹板通過(guò)橫軸7固定在翹板支撐架上。翹板支撐架由翹板支撐座8翹板支撐柱9和橫軸7組成。本發(fā)明腳托腳蹬板的設(shè)計(jì)可適應(yīng)身高不同的病人,翹板、彈簧、彈力管、彈力布的應(yīng)用可使患者的橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練達(dá)到最佳的治療效果,醫(yī)務(wù)人員可根據(jù)不同的病人施加不同的力與目前臨床上單純讓患者自己訓(xùn)練的效果更加,與讓醫(yī)務(wù)人員協(xié)助在平板床上運(yùn)動(dòng)更加省時(shí)省力,訓(xùn)練效果極佳。本發(fā)明的使用方法:a.對(duì)于毫無(wú)力氣做橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的患者,先將患者移到訓(xùn)練床上使其仰臥,根據(jù)患者的身高調(diào)節(jié)腳蹬板12的位置使患者雙腿屈曲。一名醫(yī)務(wù)人員站在病人的右側(cè),另一名醫(yī)務(wù)人員去壓動(dòng)翹板,翹板將臀托向上翹起,同時(shí)臀托將患者的臀部抬起,髖部伸直,并保持5分鐘,每次做30個(gè),每日兩次,10天為一療程。b.對(duì)于稍有力氣需要做橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的患者,先將患者移到訓(xùn)練床上使其仰臥,根據(jù)患者的身高調(diào)節(jié)腳蹬板12的位置使患者雙腿屈曲。一名醫(yī)務(wù)人員站在病人的右側(cè),先讓患者自己將臀部抬起,髖部伸直,并保持,若患者的體力不支再由另一名醫(yī)務(wù)人員去壓動(dòng)翹板,翹板將臀托向上翹起,同時(shí)臀托將患者的臀部抬起,髖部伸直,并保持5分鐘,每次做30個(gè),每日兩次,10天為一療程。