一種適于與手持式設(shè)備一起使用的視覺訓(xùn)練系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】一種適于與手持式設(shè)備一起使用的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其可以幫助使用者完成多層面眼球運動、眼球帶動頸椎運動和/或眼球帶動脊椎運動,所述視覺訓(xùn)練系統(tǒng)包括:輸入裝置,可視標(biāo)記點信息存儲裝置,可視標(biāo)記點確定裝置,可視標(biāo)記點顯示控制裝置。其在近視等眼病預(yù)防和治療方面的一些貢獻在于:將自然界視力好的人或動物的成功經(jīng)驗直接拿來,借助于一種基于手持小屏幕完成的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),讓更多人在微投入或低投入的情況下就能享受到手持的小屏幕帶來的日常的視力保健,用于全面提升視覺系統(tǒng)七種力量儲備,用于立體地消除近視等眼病病因,用于恢復(fù)維持好視力的三個必要條件,用于逐步恢復(fù)和提升使用者的正常視力。
【專利說明】一種適于與手持式設(shè)備一起使用的視覺訓(xùn)練系統(tǒng)
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種適于與手持式設(shè)備一起使用的視覺訓(xùn)練系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]近年來近視的發(fā)病率居高不下,2000年第四次全國學(xué)生體質(zhì)調(diào)查表明,我國學(xué)生近視率為:小學(xué)生20.23%,初中生48.18%,高中生71.29%,大學(xué)生73.01%。香港的一項調(diào)查顯示,小學(xué)生近視率十分普遍,小學(xué)六年級學(xué)生近視率高達60%,這比紐約高出一倍;估計中學(xué)生近視率高達75%以上。臺灣學(xué)生近視率也很高,小學(xué)生一年級12%,六年級55%,中學(xué)生三年級為76%,高中三年級為85%。國外情況也不容樂觀,例如日本高中三年級學(xué)生視力不良率為57%,而新加坡華人高中畢業(yè)生近視率為78%,美國一般人口近視率為三分之一,歐洲地區(qū)則少一些,但仍有大量近視人群。調(diào)查顯示出令人擔(dān)憂的三點,即近視人數(shù)越來越多,近視度數(shù)越來越深,患近視者年紀(jì)越來越小,給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來極大的不便。
[0003]青少年近視弱視已經(jīng)成為當(dāng)今世界性的社會問題。據(jù)最新統(tǒng)計,我國近視眼患者已有3.5億人;美國一般人口近視率約為三分之一。換言之全世界有近20億近視患者,并且仍在滾動形成,數(shù)量不斷攀升。若再加上遠(yuǎn)視,散光,屈光參差,斜視,弱視,老視及視疲勞,全世界一定超過40億人需要幫助,需要提升視力及用眼的舒服程度。
[0004]進入人類大腦信息的90 %以上都來自視覺,5 %來自耳朵,其余來自人體的其它器官。海量信息即時通過眼球進入大腦儲入潛意識,大腦隨時隨地將收集到的信息與潛意識中的經(jīng)驗數(shù)據(jù)進行比對判斷,危險時可作為逃生的下意識動作或決斷使人脫離險境;平時可作為靈感或即興發(fā)揮使人充滿智慧。視力不好則信息模糊,通路受阻。因此說,提升視力是給孩子上保險、添靈感、增智慧。
[0005]然而,大部分醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為,近視眼與遺傳具有高度相關(guān)性,近視眼是藥物所難以逆轉(zhuǎn)的;藥物、器械只能對假性近視有一定療效或矯正作用,并且治療后反彈率高,真性近視是很難通過藥物、器械治愈的。配戴眼鏡和手術(shù)治療是可供選擇的兩種基本方法,除此之外,沒有長期改變真性近視眼屈光狀態(tài)的療法。
[0006]本發(fā)明的發(fā)明人在近視等眼病預(yù)防和治療方面發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的“近視不可治、遠(yuǎn)視不可治療、散光不可治療、弱視難以治療”源于傳統(tǒng)理論,并具有如下幾方面缺憾。
[0007]1、調(diào)節(jié)理論有缺憾:
[0008]眼科界視而不見的全世界最大的臨床實驗。全世界有十幾億或幾十億學(xué)生,在學(xué)校一會看書(看近),一會看黑板(看遠(yuǎn)),每天非常真實地遠(yuǎn)近調(diào)節(jié)4、5個小時,學(xué)生近視仍然高發(fā),且眼鏡度數(shù)不斷加深,可見調(diào)節(jié)理論一定是出了大問題(薄弱點在于:眼供血不足,易產(chǎn)生視疲勞、睫狀肌痙攣,使一切調(diào)節(jié)均告失效)。其中,睫狀肌痙攣,猶如傻瓜照相機的機械調(diào)節(jié)部分被銹死,無論 其它部分如何運作、系統(tǒng)如何下達指令均照不出好照片。因此,只憑調(diào)節(jié)理論設(shè)計的近視治療儀器注定無效。
[0009]2、不重視視角使視力退化:[0010]除視力表以外,在近視等眼病的防治鏈條中幾乎從未提及視角,這是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的最大疏忽。
[0011]眾所周知,任何有視力的人都能看到無限遠(yuǎn)的天空、太陽、月亮,看見幾十米以外的大樓,卻有部分視力不好的能夠看見無限遠(yuǎn)的天空、太陽、月亮和幾十米以外的大樓的人卻看不到近在咫尺的手中縫衣針的針孔??梢姮F(xiàn)代醫(yī)學(xué)所重視的距離在這里并不重要,集合也可以弱化(更何況驗光測視力都是單眼進行),視角是能否看清楚的不可或缺的主要矛盾。然而,現(xiàn)有技術(shù)想用次要矛盾(集合)解決主要矛盾(視角)的事情,隔靴撓癢,以至于“近視不可治”。
[0012]如圖3所示,由于沒有視角的概念,幾乎所有的市售近光近視等眼病治療儀器發(fā)光視點的視角均大于150分角(以5米為標(biāo)準(zhǔn)距離,能看清5米視力表上1.0視標(biāo)的開口所用視角為I分角;能看清5米視力表上最大的0.1視標(biāo)的開口所用視角為10分角),視角越大所遮蓋的視網(wǎng)膜面積越大,在能看清的大前提下出于節(jié)約能量的本能,并不是所有被遮蓋范圍的視細(xì)胞都參與工作,只選與輪廓有關(guān)的少部分視細(xì)胞參與工作就能滿足視覺需要。在此過程中,并沒有比日常用眼更多的視細(xì)胞被激活,而是為了節(jié)能更多視細(xì)胞受到抑制。
[0013]同理,在日常生活中由于沒有視角的概念,幾乎所有的近視患者已經(jīng)養(yǎng)成只看大視角不看小視角的習(xí)慣。對面來人,只看輪廓不看是誰;對面來車,只看輪廓不看車牌。由于自認(rèn)為看不清而主動放棄小視角視力的使用,由于用進廢退,由于沒有更多的視細(xì)胞被激活,由于更多視細(xì)胞受到抑制,以至于視力退化。
[0014]3、視覺三聯(lián)動出現(xiàn)了漏洞:
[0015]現(xiàn)有治療近視的雙眼合像儀的理論基礎(chǔ)視覺系統(tǒng)三聯(lián)動出現(xiàn)了漏洞,視覺系統(tǒng)應(yīng)該是五聯(lián)動。三聯(lián)動只有集合變化沒有視角變化、在與經(jīng)驗數(shù)據(jù)比對判斷時因沒有視角變化使大腦產(chǎn)生困惑或有“上當(dāng)"的感覺,因而不支持聯(lián)動不支持調(diào)節(jié)(如同傻瓜照相機在缺乏重要檢測信息時無法完成調(diào)節(jié)一樣。應(yīng)改為五聯(lián)動,才能順利完成視覺系統(tǒng)聯(lián)動的全過程)。
[0016]4、弱視治療沒有總體觀念更沒有治療病因:
[0017]弱視的病因在于高度遠(yuǎn)視、高度近視、高度散光、高度玻璃體混濁等導(dǎo)致視網(wǎng)膜得不到實相刺激,導(dǎo)致視細(xì)胞視神經(jīng)細(xì)胞活力不足。目前,常規(guī)的弱視治療過程中,沒有針對上述病因進行任何治療 。只注重視細(xì)胞的激活,在被激活的視細(xì)胞、視神經(jīng)細(xì)胞如何持續(xù)工作不再抑制不再廢用方面沒作考慮,(薄弱點在于:被激活的視細(xì)胞由于沒有充足的血液供應(yīng),不得不再度進入抑制狀態(tài))。此外,如圖3所示,在視細(xì)胞的激活過程中犯了大視角的錯誤(市售近視、弱視治療儀使用時的視角至少在150分角以上),以至于不得不用“扎針孔”、“串珠子〃等家庭精細(xì)目力訓(xùn)練及“光柵療法”“后像療法〃進行補救(缺少:小視角的超級精細(xì)目力訓(xùn)練)。以至于療程長達2~3年,甚至7~8年,且療效不佳,易復(fù)發(fā)。
[0018]5、只知形覺剝奪未作相應(yīng)干預(yù):
[0019]現(xiàn)代科學(xué)雖已發(fā)現(xiàn):“視網(wǎng)膜功能失平衡:現(xiàn)代文明的發(fā)展,使廣大青少年的視野多限于書本、電視機、電腦、電視游戲等正前方的狹窄視野。rallman指出:長時間近距離閱讀本身是一種特殊的形覺剝奪。因近距離閱讀時只有視網(wǎng)膜中心凹部能獲得充足的視覺刺激,而視網(wǎng)膜的其它大部分位則缺乏足夠的刺激,大部分視網(wǎng)膜細(xì)胞活性下降?!眠M廢退’及血液供應(yīng)和代謝水平呈正相關(guān),是人體內(nèi)在規(guī)律。通過研究已發(fā)現(xiàn),近視眼的早期眼底改變中,周邊視網(wǎng)膜呈貧血狀態(tài),色黃白,即‘非壓迫白’現(xiàn)象〃(李美紅,錢金岳,邵大寶,近視眼發(fā)生發(fā)展的解剖學(xué)基礎(chǔ),中國臨床解剖學(xué)雜志2000,18(1),59)。但現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對“形覺剝奪”所造成的“視網(wǎng)膜功能失平衡”并沒有做出相應(yīng)干預(yù),再加之眼鏡光學(xué)中心對視野的限制。從而使近視等眼病進入只能前進不能后退的單行道。同時也使一些眼底疾病在周邊視野應(yīng)運而生。
[0020]6、現(xiàn)有眼鏡及其使用方法是真性近視不能治愈的重要原因:
[0021]具體表現(xiàn)在:
[0022]人眼原本像傻瓜照相機一樣,在視近物或遠(yuǎn)物時,都可自動將圖像調(diào)節(jié)到視網(wǎng)膜上,所以正常眼看遠(yuǎn)看近都很清楚。近視最初階段(假性階段)都是由于視疲勞、睫狀肌對晶狀體調(diào)節(jié)不靈活所引起,到了后期即近視的真性階段,睫狀肌已完全失去對晶狀體的調(diào)節(jié)能力。在長期看近睫狀肌調(diào)節(jié)不靈活的前提下,視遠(yuǎn)物時圖像就落在視網(wǎng)膜的前面,形成一種模糊的圖像。近視鏡可以解決這一問題,使遠(yuǎn)物的離焦像平面回到視網(wǎng)膜上成像。但是當(dāng)人們戴著眼鏡看近處物體時,近物的成像焦平面卻落在了視網(wǎng)膜后面而產(chǎn)生了新的離焦,即視網(wǎng)膜上形成一種模糊的圖像。學(xué)生以看近為主,每天要近距離的讀寫十幾個小時。為了看清近物,為了彌補眼球在調(diào)節(jié)方面的不足,大腦、視網(wǎng)膜通過心理和生理上一系列復(fù)雜的反映鏈,啟動了人眼視覺系統(tǒng)正視化程序?qū)ρ矍蜻M行調(diào)整(生物本能,適應(yīng)需要改變自己),眼球則被逐漸向后調(diào)長,直到近物的焦平面落到視網(wǎng)膜上,即能看清近物為止。眾所周知,眼球每向后調(diào)長一毫米,就可抵消眼鏡300度的調(diào)節(jié)。眼球被調(diào)長后,隨之而來的是在視遠(yuǎn)物時,圖像再次落在視網(wǎng)膜的前面,再次不清晰,需要再次配鏡,再次配鏡后,近物的焦平面又落在了視網(wǎng)膜后面,為了看清近物,眼軸又被大腦再次象調(diào)傻瓜照相機一樣調(diào)長。如此往復(fù),不僅加速了眼鏡度數(shù)的提高、加速了眼球軸向被拉長、加速了眼睛視力的下降,同時還會使戴鏡者增加患上其它如視網(wǎng)膜脫落、青光眼和視網(wǎng)膜病等眼疾的危險。因此,英國科學(xué)家呼吁:近視鏡不是矯正近視的正確方法。全國學(xué)生近視眼防治工作專家指導(dǎo)組組長徐廣第說:“戴眼鏡是目前矯正視力的一種主要方法。近視眼鏡戴著是為了 ‘看遠(yuǎn)’的,
‘看近’不合理?!?br>
[0023]在理清上述機理過程中,本發(fā)明的研究者非常驚訝地發(fā)現(xiàn)了目前包括中醫(yī)、西醫(yī)、器械等任何方法治療真性近視療效均不顯著的根本原因。找到了鎖定真性近視病情使之不能回轉(zhuǎn)、不能后退的根本原兇。破譯了國內(nèi)外真性近視不可治的不解之謎。那就是,現(xiàn)有眼鏡及其使用方法。
[0024]眾所周知,任何針對真性近視視力康復(fù)的治療方法,其目的都是在于使眼球的軸向長度恢復(fù)到正視眼的狀態(tài),使眼球的調(diào)節(jié)功能恢復(fù)以往的彈性。其中,在治療的過程中,在使眼球的軸向長度恢復(fù)到正視眼的狀態(tài)的過程中,由于眼鏡的作用。由于眼鏡對近物成像焦平面的限定、及維持原眼軸長度、阻止眼球恢復(fù)的負(fù)面作用,使任何治療方法對使眼球的軸向長度恢復(fù)到正視眼的狀態(tài)的努力都成為徒勞。這是因為,如果人們選定的治療方法是有效的,眼軸長度就會向正常眼方向恢復(fù)而縮短,視網(wǎng)膜的位子就會前移而偏離透過眼鏡看近物所成像焦平面,而形成一種模糊的圖像。為了看清近物,大腦就會通過心理和生理上一系列復(fù)雜的反映鏈對眼球進行調(diào)整,直至能看清近物為止。一旦眼球在大腦的調(diào)整下看清了近物,說明眼軸長度又返回到了治療前的狀態(tài),則宣告治療的失敗。[0025]結(jié)論是:“近視不可治論”與眼球無關(guān),完全是由于上述理論的缺憾、疏忽、未發(fā)現(xiàn)、未干預(yù)或眼鏡對眼軸長度的限定,導(dǎo)致的近視的不可治。
[0026]本發(fā)明的發(fā)明人認(rèn)為,“近視不可治論”是由于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)尚沒有理清近視等眼病的病因、病機,更沒有找到好的治療方法所導(dǎo)致。
[0027]汪芳潤教授,在《近視眼》第125頁中指出:近視眼早在視力下降前即已開始調(diào)節(jié)功能衰退,眼球形成多處器質(zhì)性改變:睫狀體面積擴大,玻璃體腔延長,視網(wǎng)膜一脈絡(luò)膜病變。可見!即便是假性近視也不只是睫狀肌出現(xiàn)問題,眼球內(nèi)部多個部位代償能力用盡已經(jīng)出現(xiàn)了器質(zhì)性病變,近視治療需要另辟蹊徑,單靠調(diào)節(jié)理論治療不了假性近視,更治療不了真性近視。
[0028]本發(fā)明的發(fā)明人在在先的專利申請200980107835.4中通過治療儀及所處環(huán)境,沿著仿生的思路,我們將自然界的成功經(jīng)驗直接拿來構(gòu)成六種仿生訓(xùn)練,用于全面提升視覺系統(tǒng)七種力量儲備,用于立體消除近視、遠(yuǎn)視、散光、斜視、屈光參差、弱視、玻璃體渾濁等眼病病因,用于恢復(fù)維持好視力的三個必要條件,用于逐步恢復(fù)和提升使用者的正常視力。
[0029]然而,讓人們立即放下傳統(tǒng)觀念并非容易的事情,再加上產(chǎn)品價格的限制,很難在短時間內(nèi)讓更多的人借助新的仿生訓(xùn)練,走出與視力相關(guān)的困境。
[0030]同時,上述五項專利所涉足的六種仿生訓(xùn)練不是設(shè)置在IOcm以內(nèi)的雙目或單目訓(xùn)練儀器中,就是設(shè)置在50cm以外的固定環(huán)境中,尚沒有借助大眾手中已有的手持小屏幕完成視覺訓(xùn)練的產(chǎn)品。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0031]本發(fā)明為一種節(jié)約創(chuàng)新,其目的在于,借助于一種適于與手持式設(shè)備一起使用的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),讓視力保健的仿生技術(shù)與人們手持的小屏幕裝置組合,讓更多人在微投入或低投入的情況下就能享受到手持的小屏幕帶來的日常的視力保健,用于全面提升視覺系統(tǒng)七種力量儲備,用于立體地消除近視等眼病病因,用于恢復(fù)維持好視力的三個必要條件,用于逐步全面恢復(fù)和提升使用者的視覺功能。
[0032]本發(fā)明提供的
[0033]一種適于與手持式設(shè)備一起使用的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其可以幫助使用者完成多層面眼球運動、眼球帶動頸椎運動和/或眼球帶動脊椎運動,所述視覺訓(xùn)練系統(tǒng)包括:
[0034]輸入裝置,所述輸入裝置與所述手持式設(shè)備操作性通信聯(lián)接,用于接收來自所述手持式設(shè)備的用戶輸入;
[0035]可視標(biāo)記點信息存儲裝置,可視標(biāo)記點信息存儲裝置用于存儲所述可視標(biāo)記點的數(shù)據(jù)以及與所述可視標(biāo)記點有關(guān)的信息;
[0036]可視標(biāo)記點確定裝置,所述可視標(biāo)記點確定裝置用于根據(jù)所接收的用戶輸入來確定可視標(biāo)記點的類型、數(shù)量、可視引導(dǎo)軌跡、以及顯示模式,并且從所述可視標(biāo)記點信息存儲裝置選擇待用的可視標(biāo)記點;
[0037]可視標(biāo)記點顯示控制裝置,所述可視標(biāo)記點顯示控制裝置接收來自所述可視標(biāo)記點確定裝置的輸出,以便以所確定的方式將所確定的可視標(biāo)記點顯示在所述手持式設(shè)備的顯示屏上;
[0038]其中,所述視覺訓(xùn)練系統(tǒng)能夠操作在以下各種模式的至少一種中:視銳度訓(xùn)練和/或超級精細(xì)目力訓(xùn)練;通過屏幕上可視標(biāo)記點遠(yuǎn)近變化及集合與視角變化的協(xié)同刺激,經(jīng)由大腦與經(jīng)驗數(shù)據(jù)進行比對判斷,帶動睫狀肌、虹膜括約肌調(diào)節(jié)的過程完成的視覺系統(tǒng)五聯(lián)動雙眼合像;對眼球的周邊視野進行動態(tài)的漸變的刺激訓(xùn)練;加入瑜伽抻拉概念和時間概念的全方位眼球瑜伽運動訓(xùn)練;可見光對眼瞼照射經(jīng)眼瞼激發(fā)的遠(yuǎn)紅外線的直視完成的眼瞼視光訓(xùn)練。
[0039]本發(fā)明在近視等眼病預(yù)防和治療方面的一些貢獻在于:將自然界視力好的人或動物的成功經(jīng)驗直接拿來,借助于一種適于與手持式設(shè)備一起使用的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),將上述六種仿生訓(xùn)練與人們手持的小屏幕裝置有機組合,讓更多人在微投入或低投入的情況下就能享受到手持的小屏幕帶來的日常的視力保健,用于全面提升視覺系統(tǒng)七種力量儲備,用于立體地消除近視等眼病病因,用于恢復(fù)維持好視力的三個必要條件,用于逐步恢復(fù)和提升使用者的視覺功能。
【專利附圖】
【附圖說明】
[0040]圖1視覺系統(tǒng)七種力量中,某一種力量出現(xiàn)嚴(yán)重不足影響其原有功能正常發(fā)揮,為彌補其功能不足,其它力量將為其代償?shù)南嗷ブ萍s示意圖;
[0041]圖2通過本發(fā)明的八種仿生訓(xùn)練,提升視覺系統(tǒng)七種力量儲備,再現(xiàn)正視眼的三個必要條件示意圖;
[0042]圖3為現(xiàn)有技術(shù)近視治療儀的發(fā)光視點及發(fā)光視點與眼球結(jié)點處所形成的大視角示意圖;
[0043]圖4為本發(fā)明眼病防治儀的發(fā)光視點及其發(fā)光視點中的亞結(jié)構(gòu)微小發(fā)光視點與眼球結(jié)點處所形成的小視角示意圖;
[0044]圖5為本發(fā)明眼病防治儀的發(fā)光視點及其發(fā)光視點中的亞結(jié)構(gòu)微小發(fā)光視點每閃爍一次可同時激活幾百個、上千個視細(xì)胞的示意圖;
[0045]圖6為通過瞳孔周邊視野刺激所形成的像落在眼球的赤道附近部位的視網(wǎng)膜外側(cè)示意圖;
[0046]圖7為兩視窗主視點間相對距離遠(yuǎn)近變化時,同步調(diào)整主視點的大小變化示意圖;
[0047]圖8為兩視窗雙眼各自的更大角度的周邊視野的刺激訓(xùn)練示意圖。
【具體實施方式】
[0048]為了進一步說明本發(fā)明,給出以下詳細(xì)說明和幾個示例性實施例,但本發(fā)明的范圍不受這些說明和實施例的限制。
[0049]現(xiàn)代眼科專業(yè)人員都知道,維持正常視力的三個必要條件是:
[0050]a屈光間質(zhì)透明;
[0051]b眼軸長短與屈光力相符;
[0052]c視路正常(更準(zhǔn)確的應(yīng)該是視覺通路正常)。
[0053]值得一提的是,如表1所示,本發(fā)明的研究人員驚訝的發(fā)現(xiàn)維持正視眼三個必要條件正常運作的是視覺系統(tǒng)七種力量的充足。并通過表1給出了正視眼/三個必要條件/七種力量儲備三者之間的 依存關(guān)系。[0054]表1正視眼的必要條件表2非正視眼最底層根源
[0055]
【權(quán)利要求】
1.一種適于與手持式設(shè)備一起使用的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其可以幫助使用者完成多層面眼球運動、眼球帶動頸椎運動和/或眼球帶動脊椎運動,所述視覺訓(xùn)練系統(tǒng)包括: 輸入裝置,所述輸入裝置與所述手持式設(shè)備操作性通信聯(lián)接,用于接收來自所述手持式設(shè)備的用戶輸入; 可視標(biāo)記點信息存儲裝置,可視標(biāo)記點信息存儲裝置用于存儲所述可視標(biāo)記點的數(shù)據(jù)以及與所述可視標(biāo)記點有關(guān)的信息; 可視標(biāo)記點確定裝置,所述可視標(biāo)記點確定裝置用于根據(jù)所接收的用戶輸入來確定可視標(biāo)記點的類型、數(shù)量、可視引導(dǎo)軌跡、以及顯示模式,并且從所述可視標(biāo)記點信息存儲裝置選擇待用的可視標(biāo)記點; 可視標(biāo)記點顯示控制裝置,所述可視標(biāo)記點顯示控制裝置接收來自所述可視標(biāo)記點確定裝置的輸出,以便以所確定的方式將所確定的可視標(biāo)記點顯示在所述手持式設(shè)備的顯示屏上; 其中,所述視覺訓(xùn)練系統(tǒng)能夠操作在以下各種模式的至少一種中:視銳度訓(xùn)練和/或超級精細(xì)目力訓(xùn)練;通過屏幕上可視標(biāo)記點遠(yuǎn)近變化及集合與視角變化的協(xié)同刺激,經(jīng)由大腦與經(jīng)驗數(shù)據(jù)進行比對判斷,帶動睫狀肌、虹膜括約肌調(diào)節(jié)的過程完成的視覺系統(tǒng)五聯(lián)動雙眼合像;對眼球的周邊視野進行動態(tài)的漸變的刺激訓(xùn)練;加入瑜伽抻拉概念和時間概念的全方位眼球瑜伽運動訓(xùn)練;可見光對眼瞼照射經(jīng)眼瞼激發(fā)的遠(yuǎn)紅外線的直視完成的眼瞼視光訓(xùn)練。
2.如權(quán)利要求1所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,所述可視標(biāo)記點是以下各項中的至少一種:微小發(fā)光視點、小 視角細(xì)線、字母、文字、圖形、特設(shè)動漫。
3.如權(quán)利要求1所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,百分之九十以上所述可視標(biāo)記點具有清晰可辨的發(fā)光視點次級亞結(jié)構(gòu)和/或具有小視角組成部分。
4.如權(quán)利要求3所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,所述發(fā)光視點次級亞結(jié)構(gòu)是指可視標(biāo)記點由至少幾個清晰可辨的微小發(fā)光視點組成,所述小視角組成部分是指由線段、圖形、特設(shè)動漫構(gòu)成可視標(biāo)記點在其上至少具有一個以上清晰可辨的微小發(fā)光視角組成部分。
5.如權(quán)利要求1所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),還包括視力測試裝置,通過屏幕E視標(biāo)的由大變小及測試者對E視標(biāo)的方向確認(rèn),測試使用者的視力,以便系統(tǒng)通過測試給出適應(yīng)使用者當(dāng)下視力情況的微小發(fā)光視點或微小發(fā)光視角組成部分。
6.如權(quán)利要求5所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),所述給出適應(yīng)使用者當(dāng)下視力情況的微小發(fā)光視點或微小發(fā)光視角組成部分,對視力在0.4以上的人而言是指,從信息存儲裝置選擇待用的視角在I分角以下0.2分角以上的微小發(fā)光視點或微小發(fā)光視角組成部分;對視力在0.4以下及0.1以下的人而言是指,從信息存儲裝置選擇待用的視角在10分角以下0.5分角以上的微小發(fā)光視點或微小發(fā)光視角組成部分。
7.如權(quán)利要求1所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,所述可視標(biāo)記點顯示控制裝置對所述可視標(biāo)記點的顯示模式的控制包括:以一定順序控制多個所述可視標(biāo)記點在發(fā)光和不發(fā)光兩種狀態(tài)之間和/或在明和暗之間和/或在不同顏色之間和/或在不同形狀之間和/或在大和小之間和/或在動態(tài)和靜態(tài)之間進行切換,以限定出可視引導(dǎo)軌跡。
8.如權(quán)利要求1所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),還包括距離確定裝置,所述距離確定裝置能夠利用所述手持式設(shè)備的部件感測所述手持式設(shè)備的顯示屏到使用者眼睛之間的距離。
9.如權(quán)利要求1所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,所述距離確定裝置利用所述手持式設(shè)備的攝像頭或遠(yuǎn)紅外裝置來感測所述手持式設(shè)備的顯示屏到使用者眼睛之間的距離。
10.如權(quán)利要求8所述的手持視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,在所述顯示屏與所述眼睛的距離在大于7厘米與使用者的一臂遠(yuǎn)的范圍內(nèi)來回拉動的過程中,所述可視標(biāo)記點顯示控制裝置基于由所述距離確定裝置確定的距離來調(diào)整所述顯示屏上的可視標(biāo)記點的大小,以便讓使用者的大腦與經(jīng)驗數(shù)據(jù)進行比對判斷時產(chǎn)生更近或更遠(yuǎn)的錯覺,進而更大程度地帶動睫狀肌、虹膜括約肌的調(diào)節(jié)與放松的過程。
11.如權(quán)利要求10所述的手持視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,調(diào)整所述顯示器上的可視標(biāo)記點的大小包括:當(dāng)所述顯示器帶動可視標(biāo)記點由遠(yuǎn)向近移動時,集合在增加,所述顯示器上的可視標(biāo)記點的大小也由小變大;當(dāng)所述顯示器帶動的可視標(biāo)記點由近向遠(yuǎn)移動時,集合在減小,所述顯示器上的可視標(biāo)記點的大小也由大變小。
12.如權(quán)利要求8所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,在所述顯示屏與所述眼睛之間的距離小于7厘米的情況下,所述顯示屏上的視窗由一個分成兩個,兩視窗主視點的距離遠(yuǎn)近變化時,同步調(diào)整主視點的大小變化,當(dāng)兩視窗上主視點距離由遠(yuǎn)向近移動時,集合在增加,主視點的大小也由小變大;當(dāng)兩視窗上主視點距離由近向遠(yuǎn)移動時,集合在減小(或減小到零集合或負(fù)集合),主視點的大小也由大變小,以便實現(xiàn)視覺系統(tǒng)五聯(lián)動雙眼合像的同時充分放松眼外肌、眼內(nèi)肌。
13.如權(quán)利要求8所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,在所述顯示器與所述眼睛之間的距離小于7厘米的情況下,所述顯示器上的視窗由一個分成兩個,每個視窗內(nèi)分別具有主視點和在周邊視野中的動態(tài)的微小發(fā)光視點、小視角細(xì)線、字母、文字、圖形,以便實現(xiàn)對雙眼各自的更大角度的周邊視野的刺激訓(xùn)練。
14.如權(quán)利要求13所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,在兩個視窗內(nèi)的可視標(biāo)記點能夠交替閃爍,并逐步延長弱眼閃爍時間,以便實現(xiàn)對雙眼各自的視銳度訓(xùn)練和/或超級精細(xì)目力訓(xùn)練和/或周邊視野的刺激訓(xùn)練,及解決雙眼屈光參差問題及迅速融像問題。
15.如權(quán)利要求1所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),所述可視標(biāo)記點在用于所述周邊視野刺激訓(xùn)練的情況下可以是以下各項中的至少一種:實心發(fā)光視點;由多個微小發(fā)光視點組成的發(fā)光視點;由大小漸變細(xì)線發(fā)光圓環(huán)組成的發(fā)光視點;由大小漸變的旋轉(zhuǎn)的帶有鋸齒的細(xì)線發(fā)光圓周線組成的發(fā)光視點;以及,由大小漸變的旋轉(zhuǎn)的由細(xì)線組成的微小發(fā)光視點漩渦。
16.如權(quán)利要求1所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),還包括音頻裝置,所述音頻裝置用于指導(dǎo)使用者使用所述手持視覺訓(xùn)練系統(tǒng),以及提醒使用者使其眼睛跟蹤所述可視標(biāo)記點的可視引導(dǎo)軌跡。
17.根據(jù)權(quán)利要求1所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,所述全方位眼球瑜伽運動訓(xùn)練是指屏幕上主視點或異動點的上下左右運動,由此帶動使用者的眼球運動、或眼球運動帶動頸椎運動和/或眼球運動帶動脊椎運動。
18.根據(jù)權(quán)利要求17所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,所述全方位眼瑜伽運動是在上“t t”、下“I I ”、左“一一”、右“一一”運動、右斜上“Z,,,右斜下“左斜上“\ \,'左斜下W,,八個方向的運動、及順時針旋轉(zhuǎn)“(^(^),,、逆時針旋轉(zhuǎn)“GO,運動眼球的基礎(chǔ)上,加入眼瑜伽的抻拉概念和時間概念使原有普通的運動變成瑜伽的抻拉運動。
19.根據(jù)權(quán)利要求18所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,所述全方位眼喻伽運動在可視標(biāo)記點的帶動下或限定下全方位地將眼球運動到極限附近保持0.5~600秒鐘的抻拉運動。
20.根據(jù)權(quán)利要求18所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,所述全方位眼瑜伽運動在可視標(biāo)記點的帶動下或限定下全方位地將眼球運動到極限附近保持I~60秒鐘的抻拉運動。
21.根據(jù)權(quán)利要求18所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,所述全方位眼瑜伽運動在可視標(biāo)記點的帶動下或限定 下全方位地將眼球運動到極限附近保持5~20秒鐘的抻拉運動。
22.如權(quán)利要求1~21中任意一項所述的視覺訓(xùn)練系統(tǒng),其中,所述手持式設(shè)備為以下各項中的一種:手機、平板電腦、智能手表、以及帶有oled視窗或液晶視窗的小型眼病治療儀。
【文檔編號】A61H5/00GK103892997SQ201310433937
【公開日】2014年7月2日 申請日期:2013年9月12日 優(yōu)先權(quán)日:2012年9月12日
【發(fā)明者】叢繁滋, 叢林 申請人:叢繁滋