本發(fā)明是申請?zhí)枮?01510988590.8，申請日為2015年12月24日，名稱為“智能書包”的發(fā)明專利申請的分案申請。本發(fā)明涉及書包技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種智能書包。

背景技術(shù)：

眾所周知，書包是學(xué)生用來攜帶課本、文具用品的工具。自古以來，書包的功能都是單純的用于攜帶學(xué)習(xí)工具，功能單一。傳統(tǒng)的書包，因為書包上的格子或包袋個數(shù)有限，人們通常把不同種類、不同科目的書本和文具大都放在一個格子或包袋內(nèi)。然而，書包內(nèi)的書由于路途的顛簸會東倒西歪，等到需要使用的時候，找起來很不方便，有時還會互相穿插，將書本等弄破，影響學(xué)習(xí)的心情，造成不便。

另外，目前學(xué)生課業(yè)重，從而書包重量大，為了給學(xué)生的雙肩減輕了負擔(dān)，保證了學(xué)生的正常發(fā)育，專利號為201420168358.0公開了一種多功能拉桿書包包括包體，包體的底側(cè)固設(shè)支撐板，包體的背側(cè)設(shè)置伸縮拉桿，伸縮拉桿與支撐板固連，支撐板底部設(shè)置滾輪，包體的正面上設(shè)置太陽能電池板，包體的背側(cè)設(shè)置照明燈，包體的底部內(nèi)嵌有電子稱，太陽能電池板通過電路連接照明燈與電子稱。但是這種書包存在一個缺陷：同樣書包內(nèi)的書由于路途的顛簸會東倒西歪，等到需要使用的時候，找起來很不方便。同時，這種書包也只能一定程度上解決學(xué)生的負擔(dān)，不能做到真正解決上學(xué)路上攜帶書包的負擔(dān)。隨著科學(xué)發(fā)展，對于具有上述功能的書包來說，顯然不能滿足現(xiàn)代學(xué)生需求。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

有鑒于此，本發(fā)明針對現(xiàn)有技術(shù)存在的不足，其主要目的是提供一種具有選書裝置的智能書包，使選書操作簡單，且放書、取書使用起來更方便。

本發(fā)明還提供一種選書裝置，使選書操作簡單，且放書、取書使用起來更方便。

為了實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明采用如下技術(shù)方案：

一種具有選書裝置的智能書包，包括書包本體和用于選擇書本的選書裝置，

所述選書裝置包括第二殼體、第二頂桿、第三壓縮彈簧和按板，所述第二頂桿安裝在所述第二殼體內(nèi)，且所述第二頂桿的一端穿出所述第二殼體，所述第二頂桿的穿出所述第二殼體的一端固定連接于所述按板下端面上；所述第二頂桿上設(shè)置有用于限制第二頂桿伸出長度的第二限位塊，所述第二殼體內(nèi)設(shè)置有第二擋板，所述第二擋板上設(shè)置有用于所述第二頂桿另一端穿過的第二通孔，所述第二限位塊與所述第二擋板之間的第二頂桿上套設(shè)有第三壓縮彈簧，所述第二頂桿穿出第二通孔的端部上沿著第二頂桿的軸線開設(shè)有缺口，所述缺口兩側(cè)的第二頂桿上設(shè)置有鎖塊，所述第二殼體內(nèi)設(shè)置有用于與所述鎖塊配合鎖緊的第一凸臺，所述第一凸臺的正下方殼體上設(shè)置有用于所述鎖塊解除鎖緊的第二凸臺，

所述書包本體內(nèi)設(shè)置有至少三個呈橫向排列的儲物空間，該選書裝置安裝于所述儲物空間的底部上。

所述第一凸臺的橫截面呈梯形，所述鎖塊與所述第一凸臺的一斜邊相對，所述第一凸臺的橫向截面長度小于所述第二凸臺的橫截面長度，所述第二凸臺上設(shè)置有弧形面，所述鎖塊與所述第二凸臺的弧形面相接，且所述弧形面能擠壓所述鎖塊向內(nèi)側(cè)移動以實現(xiàn)選書。

所述按板位于所述儲物空間內(nèi)側(cè)的底部上。

所述儲物空間安裝于所述書包本體內(nèi)的任意一側(cè)壁上，或者所述儲物空間安裝于所述書包本體內(nèi)側(cè)底部上。

所述書包本體上設(shè)置有用于容納物品的多個包袋，所述書包本體上部上設(shè)置有所述書包本體的包口，所述包口上設(shè)置有用于封閉包口的拉鏈或魔術(shù)貼，所述儲物空間的儲物口朝向所述包口。

所述書包本體內(nèi)安裝有電源，所述書包本體上安裝有車輪，以及帶動車輪行走的驅(qū)動裝置，所述書包本體安裝有用于控制所述書包本體行走方向的拉桿或把手，該拉桿或把手經(jīng)轉(zhuǎn)向機構(gòu)與所述車輪連接，所述驅(qū)動裝置與所述電源連接。

所述選書裝置為能彈出書本的選書裝置。

所述第三壓縮彈簧的彈力大于所述第二頂桿的恢復(fù)力。

一種選書裝置，包括第二殼體、第二頂桿、第三壓縮彈簧和按板，所述第二頂桿安裝在所述第二殼體內(nèi)，且所述第二頂桿的一端穿出所述第二殼體，所述第二頂桿的穿出所述第二殼體的一端固定連接于所述按板下端面上；所述第二頂桿上設(shè)置有用于限制第二頂桿伸出長度的第二限位塊，所述第二殼體內(nèi)設(shè)置有第二擋板，所述第二擋板上設(shè)置有用于所述第二頂桿另一端穿過的第二通孔，所述第二限位塊與所述第二擋板之間的第二頂桿上套設(shè)有第三壓縮彈簧，所述第二頂桿穿出第二通孔的端部上沿著第二頂桿的軸線開設(shè)有缺口，所述缺口兩側(cè)的第二頂桿上設(shè)置有鎖塊，所述第二殼體內(nèi)設(shè)置有用于與所述鎖塊配合鎖緊的第一凸臺，所述第一凸臺的正下方殼體上設(shè)置有用于所述鎖塊解除鎖緊的第二凸臺。

所述第一凸臺的橫截面呈梯形，所述鎖塊與所述第一凸臺的一斜邊相對，所述第一凸臺的橫向截面長度小于所述第二凸臺的橫截面長度，所述第二凸臺上設(shè)置有弧形面，所述鎖塊與所述第二凸臺的弧形面相接，且所述弧形面能擠壓所述鎖塊向內(nèi)側(cè)移動以實現(xiàn)選書。

采用上述技術(shù)方案，本發(fā)明具有以下優(yōu)點：

由于本發(fā)明的智能書包設(shè)置有選書裝置，當(dāng)存放書本時，首先拉開蓋體與書包本體連接拉鏈，將要存放書本人為地分類整理好后置于不同儲物空間內(nèi)，通過按壓相應(yīng)儲物空間內(nèi)書本的朝向儲物口的側(cè)邊，進而推動與書本相接處的按板下移，即可實現(xiàn)書本的存放。當(dāng)要取用書本時，首先拉開書包本體上包口的拉鏈，其次，通過按壓相應(yīng)儲物空間內(nèi)書本的朝向儲物口的側(cè)邊，進而推動與書本相接觸的按板繼續(xù)下移，第二頂桿上的鎖塊與第二凸臺上的弧形面相接處，擠壓第二頂桿上的鎖塊向內(nèi)側(cè)移動，接著由于彈力的作用下，第二頂桿上移，通過按板上移彈跳出書或推送出書，不必在翻書包找書本的麻煩。學(xué)生可以將所需要的書本取出，操作簡單，使用方便。同樣儲物空間也可以放置文具盒等。

此外，其一，本發(fā)明的智能書包，通過在它上面設(shè)置有多個包袋，以實現(xiàn)容納更多的物品，更能滿足學(xué)生的需求。通過在書包本體上設(shè)置有儲物空間，把書本本放在相應(yīng)的儲物空間內(nèi)，通過儲物空間設(shè)置用于選擇書本的選書裝置，當(dāng)要取用書本時，通過選書裝置可以直接將其彈出，就不必找書本了。方便學(xué)生將所需要的書本直接從書包內(nèi)準(zhǔn)確取出，操作不費力，更加簡潔方便，且不費力。通過在書包本體上設(shè)置的驅(qū)動裝置，有利于承載著使用者一起行走，解決上學(xué)路上攜帶書包的負擔(dān)，更加不易丟失書包。所以本發(fā)明的智能書包不會因書包顛簸使書本混亂在一起，書包內(nèi)也更整潔，書本取閱方便且能真正解決上學(xué)路上攜帶書包的負擔(dān)。

其二，本發(fā)明的智能書包的整體形狀采用仿車造型，其結(jié)構(gòu)新穎、造型更加獨特，符合現(xiàn)代學(xué)生個性時尚的需求。

其三，本發(fā)明的智能書包，可以通過在其上面設(shè)置的踏板，以及踏板上安裝的傳感器能有效地控制書包前車輪上驅(qū)動裝置的工作，實現(xiàn)人為控制書包的行駛速度，具有可控性和趣味性性，方便，且舒適。

其四，本發(fā)明的智能書包通過其上設(shè)置的驅(qū)動裝置，驅(qū)動裝置的控制器、陀螺儀以及加速器，能有效的對書包的行駛速度進行監(jiān)測，一方面能有效地防止書包在拐彎時傾倒，而自動降低車速。另一方面還可以自動減速避免因速度過快對操控人們造成危險，實現(xiàn)二級監(jiān)控，自動化程度高，使得攜帶書包的更加安全、方便，且舒適。

其五，本發(fā)明的智能書包的書包本體上安裝可折疊在其上面的自行車，方便攜帶自行車，方便旅行，滿足人們出行鍛煉或旅行的需求。

其六，本發(fā)明的智能書包上設(shè)置有雨衣，當(dāng)遇到下雨天時，可以直接將書包上的雨衣展開出來，并且能直接穿上，有利于避免使用者被雨水淋濕。當(dāng)不用雨衣時，可以將雨衣各部分收疊于書包上相應(yīng)的容腔內(nèi)。另外雨衣可以有分割成多個獨立的部分，可以將雨衣的多個獨立部分與書包通過可拆連接組合起來，人們穿上雨衣，能防止被淋濕。不用時，直接拆卸下來，并且直接收納在書包容腔內(nèi)。

附圖說明

圖1為本發(fā)明智能書包的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為本發(fā)明智能書包局部透視結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為本發(fā)明智能書包的選書裝置的剖示圖。

圖4為本發(fā)明智能書包的選書裝置另一種結(jié)構(gòu)的剖示圖。

圖5為本發(fā)明智能書包上安裝踏板的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖6為本發(fā)明智能書包上安裝踏板的另一種結(jié)構(gòu)示意圖。

圖7為本發(fā)明智能書包安裝在自行車上的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖8為本發(fā)明智能書包上附帶雨衣展開的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖中標(biāo)示對應(yīng)如下：

1-書包本體；2-包袋；

11-仿車頂蓬；12-仿車門；

13-仿引擎蓋；14-仿車燈；

15-包口；16-儲物空間；

17-選書裝置；

171-第一殼體；172-第一頂桿；

173-第一壓縮彈簧；174-挑選板；

175-按鈕；176-第一限位塊；

178-第一通孔；179-鎖塊；

1751-鎖鉤；1752-鈕帽；

1753-第二壓縮彈簧；

181-第二殼體；182-第二頂桿；

183-第三壓縮彈簧；184-按板；

185-第二擋板；186-鎖塊；

187-第二限位塊；188-第一凸臺；

189-第二凸臺；19-拉桿或把手；

4-踏板；3-電動獨輪；

31-控制器；32-傳感器；

6-自行車；7-背帶；

8-雨衣部件。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖和具體實施例對本發(fā)明做進一步的說明。

如圖1和圖2所示，本發(fā)明的一種具有選書裝置的智能書包，簡稱智能書包，包括書包本體1，所述書包本體1上設(shè)置有用于容納物品的多個包袋2。所述書包本體1的包口15設(shè)置于所述書包本體1上部上，所述書包本體1的包口15上設(shè)置有用于封閉包口15的拉鏈或魔術(shù)貼(圖中未給出)，所述書包本體1內(nèi)設(shè)置有至少三個呈橫向排列的儲物空間16，所述儲物空間16的儲物口朝向所述包口15；該儲物空間16可放置書本或文具，所述儲物空間16內(nèi)設(shè)置有用于選擇書本的選書裝置17。所述書包本體上安裝有車輪，以及帶動車輪行走的驅(qū)動裝置，所述書包本體1安裝有用于控制所述書包本體1行走方向的拉桿或把手19，該拉桿或把手19拉桿經(jīng)轉(zhuǎn)向機構(gòu)(圖中未示出)與所述車輪連接；所述驅(qū)動裝置與所述電源連接。本發(fā)明的智能書包，通過在它上面設(shè)置有多個包袋2，以實現(xiàn)容納更多的物品，更能滿足學(xué)生的需求。通過在書包本體1上設(shè)置有儲物空間16，把書本本放在相應(yīng)的儲物空間內(nèi)，通過儲物空間16設(shè)置用于選擇書本的選書裝置17，當(dāng)要取用書本時，通過選書裝置17可以直接將其彈出，就不必找書本了。方便學(xué)生將所需要的書本直接從書包內(nèi)準(zhǔn)確取出，操作不費力，更加簡潔方便，且不費力。通過在書包本體1上設(shè)置的驅(qū)動裝置，有利于承載著使用者一起行走，解決上學(xué)路上攜帶書包的負擔(dān)，更加不易丟失書包。所以本發(fā)明的智能書包不會因書包顛簸使書本混亂在一起，書包內(nèi)也更整潔，書本取閱方便且能真正解決上學(xué)路上攜帶書包的負擔(dān)。

如圖1所示，優(yōu)選的，所述書包本體1整體形狀為仿車造型，該書包本體1包括仿車頂蓬11、仿車箱(圖中未示出)、仿車門12、仿引擎蓋13和仿車燈14，所述仿車門12為書包本體1上的側(cè)口袋，所述仿引擎蓋13為書包本體1的前端部分設(shè)置的第一小包袋(圖中未給出)，所述仿車燈14為書包本體1的前端設(shè)置的第二小包袋(圖中未給出)。本發(fā)明的智能書包的整體形狀采用仿車造型，其結(jié)構(gòu)新穎、造型更加獨特，符合現(xiàn)代學(xué)生個性時尚的需求。

如圖3所示，優(yōu)選的，該選書裝置17安裝于所述儲物空間16的底部上，所述書裝置17包括第一殼體171、第一頂桿172、第一壓縮彈簧173、挑選板174和按鈕175，所述第一頂桿172安裝在所述第一殼體171內(nèi)，且所述第一頂桿172的一端穿出所述第一殼體171，所述第一頂桿172的穿出所述第一殼體171的一端固定連接于所述挑選板174下端面上；所述第一頂桿172上設(shè)置有用于限制第一頂桿172伸出長度的第一限位塊176，所述第一殼體171內(nèi)設(shè)置有第一擋板177，所述第一擋板177上設(shè)置有用于所述第一頂桿172另一端穿過的第一通孔178，所述第一限位塊176與所述第一擋板177之間的第一頂桿172上套設(shè)有第一壓縮彈簧173，所述第一頂桿172穿出第一通孔178的端部設(shè)置有鎖塊179，所述按鈕175包括有用于與所述鎖塊179配合的鎖鉤1751、鈕帽1752和第二壓縮彈簧1753，所述鎖鉤1751裝設(shè)于所述第一殼體171內(nèi)，且所述鎖鉤1751的一端穿出所述第一殼體171一側(cè)壁與所述鈕帽1752上固定連接，所述第二壓縮彈簧1753套設(shè)于所述鎖鉤1751上，且位于所述第一殼體171與所述鈕帽1752之間，所述挑選板174位于所述儲物空間16內(nèi)側(cè)的底部上，所述鈕帽1752設(shè)置于所述書包本體1的一側(cè)上，所述儲物空間16安裝于所述書包本體1內(nèi)的任意一側(cè)壁上，或者所述儲物空間16安裝于所述書包本體1內(nèi)側(cè)底部上。因為選書裝置17與儲物空間16呈一一對應(yīng)設(shè)置，且相應(yīng)的選書裝置17安設(shè)于相應(yīng)的儲物空間16的底部，書本經(jīng)人為的整理好后放置在不同的儲物空間16內(nèi)，當(dāng)要取用書本時，首先拉開書包本體1上包口15的拉鏈，其次按壓相應(yīng)的儲物空間16內(nèi)選書裝置17的按鈕175的鈕帽1752，進而鎖塊179脫離與鎖鉤1751的配合，在彈力的作用下，選書裝置17上的挑選板174上移，即：儲物空間16內(nèi)相應(yīng)選書裝置17通過挑選板174彈跳出書或推送出書，不必在翻書包找書本。方便學(xué)生將所需要的書本直接從書包內(nèi)準(zhǔn)確取出，操作簡單，更加簡潔方便，且不費力。當(dāng)要放置書本時，可直接通過按壓書本的朝向儲物口的側(cè)邊，書本推動與其相接相接觸的選書裝置17上的挑選板174下移，進而鎖塊179與鎖鉤1751配合。同樣儲物空間16也可以放置文具盒等。

如圖4所示，優(yōu)選的，該選書裝置安裝于所述儲物空間的底部上，所述選書裝置17包括第二殼體181、第二頂桿182、第三壓縮彈簧183和按板184，所述第二頂桿182安裝在所述第二殼體181內(nèi)，且所述第二頂桿182的一端穿出所述第二殼體181，所述第二頂桿182的穿出所述第二殼體181的一端固定連接于所述按板184下端面上；所述第二頂桿182上設(shè)置有用于限制第二頂桿182伸出長度的第二限位塊187，所述第二殼體181內(nèi)設(shè)置有第二擋板185，所述第二擋板185上設(shè)置有用于所述第二頂桿182另一端穿過的第二通孔(圖中未給出)，所述第二限位塊187與所述第二擋板185之間的第二頂桿182上套設(shè)有第三壓縮彈簧183，所述第二頂桿182穿出第二通孔的端部上沿著第二頂桿182的軸線開設(shè)有缺口(圖中未給出)，所述缺口兩側(cè)的第二頂桿182上設(shè)置有鎖塊186，所述第二殼體181內(nèi)設(shè)置有用于與所述鎖塊186配合鎖緊的第一凸臺188，所述第一凸臺188的正下方殼體上設(shè)置有用于所述鎖塊186解除鎖緊的第二凸臺189，所述第一凸臺188的橫向截面長度小于所述第二凸臺189的橫截面長度，所述第一凸臺188的橫截面呈梯形，所述鎖塊186與所述第一凸臺188的一斜邊相對；所述第二凸臺189上設(shè)置有弧形面，所述鎖塊186與所述第二凸臺189的弧形邊，所述按板184位于所述儲物空間16內(nèi)側(cè)的底部上，所述儲物空間16安裝于所述書包本體1內(nèi)的任意一側(cè)壁上，或者所述儲物空間16安裝于所述書包本體1內(nèi)側(cè)底部上。所述第三壓縮彈簧183彈力遠大于所述第二頂桿182的恢復(fù)力。

本發(fā)明的智能書包設(shè)置有選書裝置17，當(dāng)存放書本時，首先拉開蓋體與書包本體連接拉鏈，將要存放書本人為地分類整理好后至于不同儲物空間16內(nèi)，通過按壓相應(yīng)儲物空間16內(nèi)書本的朝向儲物口的側(cè)邊，進而推動與書本相接處的按板184下移，第二頂桿182上的鎖塊186與第一凸臺188配合，即第一凸臺188將第二頂桿182上的鎖塊186勾住，實現(xiàn)書本的存放。

當(dāng)要取用書本時，首先拉開書包本體1上包口15的拉鏈，其次，通過按壓相應(yīng)儲物空間16內(nèi)書本的朝向儲物口的側(cè)邊，進而推動與書本相接觸的按板184繼續(xù)下移，第二頂桿182上的鎖塊186脫離與第一凸臺188配合，第二頂桿182上的鎖塊186與第二凸臺189上的弧形面相接處，擠壓第二頂桿182上的鎖塊186向內(nèi)側(cè)移動，接著由于彈力的作用下，第二頂桿182上移，通過按板184上移彈跳出書或推送出書，不必在翻書包找書本的麻煩。學(xué)生可以將所需要的書本取出，操作簡單，使用方便。同樣儲物空間16也可以放置文具盒等。

如圖5和圖6所示，優(yōu)選的，所述書包本體1上安裝有車輪(圖中未給出)，以及帶動車輪行走的驅(qū)動裝置，所述驅(qū)動裝置連接有供使用者腳踩踏的的踏板4；所述驅(qū)動裝置采用通過重力感應(yīng)陀螺儀控制行走速度的電動獨輪3；所述電動獨輪3安裝在所述書包本體1的底部；所述踏板4連接于所述電動獨輪3背離所述書包本體1的一側(cè)的輪軸(圖中未示出)上，所述踏板4與所述輪軸活動連接，所述踏板4可收疊于所述電動獨輪3一側(cè)上，所述電動獨輪3包括用于控制行走速度的控制器31、用于控制平衡的傳感器32，以及安裝于所述車輪輪轂內(nèi)且驅(qū)動其工作的輪轂電機(圖中未給出)，所述控制器31分別與所述傳感器32和輪轂電機連接；所述控制器31與所述傳感器32均安裝在所述踏板4上，所述傳感器32為陀螺儀和加速計，所述傳感器32還可以采用重力感應(yīng)器?；蛘咚鲭妱营気?通過所述踏板4連接所述書包本體1，且踏板4以能收放的方式活動連接所述書包本體1；所述踏板4為兩塊，且均位于所述書包本體1的同一側(cè)壁上，所述兩踏板4的一端部均與所述書包本體1可拆連接或鉸接；所述兩踏板4的具有相同結(jié)構(gòu)和設(shè)置，所述踏板4下側(cè)連接有驅(qū)動裝置，所述驅(qū)動裝置為電動獨輪3，所述電動獨輪3包括用于控制行走速度的控制器31、用于控制平衡的傳感器32，以及安裝于所述滑輪輪轂內(nèi)且驅(qū)動其工作的輪轂電機，所述控制器31與傳感器32裝設(shè)于所述踏板4上，所述控制器31分別傳感器32和輪轂電機連接，所述傳感器32為陀螺儀和加速計，所述傳感器32還可以采用重力感應(yīng)器。本發(fā)明的智能書包，可以通過在其上面設(shè)置的踏板4，以及踏板4上安裝的傳感器32能有效地控制書包前車輪上驅(qū)動裝置的工作，實現(xiàn)人為控制書包的行駛速度，具有可控性和趣味性性，方便，且舒適。還通過其上設(shè)置的驅(qū)動裝置，有利于承載著使用者一起行走，解決上學(xué)路上攜帶書包的負擔(dān)，更加不易丟失書包。另外，驅(qū)動裝置的控制器31、陀螺儀以及加速器，能有效的對書包的行駛速度進行監(jiān)測，一方面能有效地防止書包在拐彎時傾倒，而自動降低車速。另一方面還可以自動減速避免因速度過快對操控人們造成危險，實現(xiàn)二級監(jiān)控，自動化程度高，使得攜帶書包的更加安全、方便，且舒適。

驅(qū)動裝置可采用現(xiàn)有的獨輪車、獨輪車電動車、獨輪電動車、電動獨輪車、自平衡電動獨輪車中常用的驅(qū)動裝置。如，驅(qū)動裝置內(nèi)置有陀螺儀傳器、重力感應(yīng)陀螺儀、平衡控制電路板或控制系統(tǒng)中央處理器(中央處理器存儲高速閥值和低速閥值)、微控制器、節(jié)電器、接觸式開關(guān)、可移動的平衡塊、飛輪輪組、剎車片，以及相關(guān)配件組成控制盒，以調(diào)整書包的行走狀態(tài)。

本發(fā)明中傳感器32的工作原理可以采用以下兩種之一：一種首先是通過重力感應(yīng)器感應(yīng)腳掌的壓力轉(zhuǎn)為電信號傳遞給控制器31。另一種陀螺儀本身具有制動調(diào)整功能，所以始終會處于平衡狀態(tài)，陀螺儀感應(yīng)人體或書包本體1傾斜時，會自動產(chǎn)生電信號，信號傳遞給控制器31，再由控制器31對電信號進行分析處理，控制器31發(fā)出信號控制輪轂電機做加、減速工作或者停止。

電動獨輪3通過踏板4連接書包本體1，且踏板4以能收放的方式活動連接書包本體1。當(dāng)使用者腳踩在踏板4上，驅(qū)動裝置根據(jù)人體力學(xué)的原理，可跟隨推車人身體重心的變化而變化，當(dāng)使用者腳的重心前移，書包本體1就向前行駛，當(dāng)使用者的腳掌重心后移，書包本體1就減速剎車，通過使用者的腳重心變化來控制驅(qū)動裝置快走、慢走、停、前后平衡等。

需要特別說明的是：書包本體1有兩個車輪：一個前車輪，一個后車輪，電動獨輪3安裝在書包本體1的任意一側(cè)壁上，與后車輪并排設(shè)置，這樣書包本體1的底部裝置三個輪。當(dāng)然，書包本體1也可有一個前車輪，兩個電動獨輪3安裝書包本體1的任意一側(cè)壁上。或者電動獨輪3通過踏板4連接書包本體1，且踏板4以能收放的方式活動連接書包本體1。需要時，放下踏板4，人站在電動獨輪3的踏板4上，控制書包本體1快走、慢走、停、前后平衡等。

本發(fā)明的智能書包，可以自動行走或其具有可乘的特點，降低學(xué)生上學(xué)路上的疲勞。由于書包本體1的一側(cè)活動連接有供人腳踩踏的踏板4，踏板4上均安裝有傳感器32，即重力感應(yīng)器或陀螺儀和速度計，這樣大人可站在踏板4上并通過踩踏傳感器32來控制輪轂電機工作，所以使得書包可以自動行走或載著學(xué)生行走，增加書包的趣味性。

如圖7所示，優(yōu)選的，所述書包本體1安裝于自行車6上，所述自行車6為可折疊自行車或可折疊山地車。本發(fā)明的智能書包的書包本體1上安裝可折疊在其上面的自行車，方便攜帶自行車，方便旅行，滿足人們出行鍛煉或旅行的需求。

如圖8所示，優(yōu)選的，所述書包本體1設(shè)置有多個開口朝向所述書包本體1外表面的容腔(圖中未示出)，各容腔的開口設(shè)有啟閉部件(圖中未示出)，各容腔內(nèi)分別設(shè)置有雨衣部件8，各容腔內(nèi)的雨衣部件8通過拼接部件拼接成一完整的雨衣。

如圖8所示，優(yōu)選的，所述各容腔與各所述雨衣部件之間采用拉鏈方式或魔術(shù)貼方式連接。本發(fā)明的智能書包上設(shè)置有雨衣部件8，當(dāng)遇到下雨天時，可以直接將書包上的雨衣部件8展開出來，并且能直接穿上，有利于避免使用者被雨水淋濕。當(dāng)不用雨衣部件8時，可以將雨衣部件8各部分收疊于書包上相應(yīng)的容腔內(nèi)。另外雨衣部件8可以有分割成多個獨立的部分，可以將雨衣部件8的多個獨立部分與書包通過可拆連接組合起來，然后人們在穿上，防止被淋濕。不用時，直接拆卸下來，并且直接收納在書包容腔內(nèi)。

這里需要特別說明的是：雨衣部件與各容腔的邊緣采用部分連接，雨衣部件與各容腔的邊緣連接的部分可采用直接縫合方式連接或者拉鏈連接方式或者魔術(shù)貼方式連接；剩余的部分用于使用者穿上后，雨衣部件與雨衣部件間相互連接，同樣雨衣部件與雨衣部件間相互連接的部分采用拉鏈連接方式或者魔術(shù)貼方式連接。

本發(fā)明的智能書包，所述書包本體1上還安裝有一控制裝置(圖中未示出)，所述書包本體1上安裝用于感應(yīng)人體的感應(yīng)器(圖中未示出)和用于識別人體特征的人體特征識別器(圖中未示出)，所述感應(yīng)器和人體特征識別器均與所述控制裝置連接。所述人體特征識別器和感應(yīng)器均采用常規(guī)設(shè)置，如：人體特征識別器采用微型攝像頭等，感應(yīng)器可采用感應(yīng)芯片、指紋識別器等，可通過書包本體1上安裝的感應(yīng)器和人體特征識別器，進行識別書包的主人，體現(xiàn)其智能化。感應(yīng)芯片可以為脈搏測量芯片或心跳測量芯片；指紋識別器可以電容式傳感芯片或電阻式傳感芯片。

本發(fā)明的智能書包，所述書包本體1上對應(yīng)所述儲物空間16的外表面上安裝有顯示裝置(圖中未示出)，所述書包本體1的外表面安裝有輸入裝置(圖中未示出)，所述書包本體1上還安裝有控制裝置(圖中未示出)，所述輸入裝置和顯示裝置均與所述控制裝置連接；所述控制裝置與所述顯示裝置均連接在所述電源上。

本發(fā)明的智能書包，所述控制裝置包括記憶芯片(圖中未示出)、muc芯片(圖中未示出)和gps定位跟蹤器(圖中未示出)，所述記憶芯片和所述gps定位跟蹤器與所述muc芯片連接，所述記憶芯片為cf卡或tf卡；所述muc芯片包括無線發(fā)送模塊和數(shù)據(jù)處理模塊，所述無線發(fā)送模塊與所述數(shù)據(jù)處理模塊連接。gps定位跟蹤器搜集的信息通過muc芯片進行處理，再由muc芯片上無線發(fā)送模塊進行數(shù)據(jù)傳輸，所述無線發(fā)送模塊為無線發(fā)射器或wifi發(fā)射器等。muc芯片用于數(shù)據(jù)傳輸和處理，且具有無線發(fā)送功能。通過muc芯片與手機sim卡連接的無線發(fā)射系統(tǒng)和設(shè)備。能及時地發(fā)到使用者手機上進行提醒。

本發(fā)明的智能書包，優(yōu)選的，所述書包本體1上設(shè)有反光標(biāo)示(圖中未給出)。

本發(fā)明的智能書包，優(yōu)選的，書包本體1上設(shè)置有用于蓄電池充電的第一充電插口(圖中未給出)，充電插口與蓄電池連接；書包本體1上還設(shè)置有用于供電子設(shè)備提供充電的第二充電插口(圖中未給出)，第二充電插口可以采用usb插口等。

本發(fā)明的智能書包，所述書包本體1上設(shè)置有用于記憶選書裝置17選取書包的記憶芯片(圖中未示出)，所述記憶芯片的輸入端與所述選書裝置17上按鈕連接，所述記憶芯片與所述控制裝置連接，所述記憶芯片和控制裝置均連接在電源上。

這里還需要特別說明的是：本發(fā)明的智能書包，當(dāng)不想使用驅(qū)動裝置進行驅(qū)動書包時，可以將踏板4直接向書包本體1進行折疊，使用方便，且不占用其他空間；人們可以通過推動或拉動書包，也有利于進行鍛煉身體，符合現(xiàn)在人們的需求。

本發(fā)明中所述輪轂電機可采用直流電機或步進電機。

本發(fā)明的智能書上加選書裝置17、可折疊自行車、驅(qū)動裝置和雨衣部件8，使得其結(jié)構(gòu)新穎，有利于降低攜帶書包的疲勞，增加書包的趣味性。

上面結(jié)合附圖對本發(fā)明做了詳細的說明，但是本發(fā)明的實施方式并不僅限于上述實施方式，本領(lǐng)域技術(shù)人員根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)可以對本發(fā)明做出各種變形，均屬于本發(fā)明的保護范圍。