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電熱案板的制作方法

文檔序號:8128464閱讀:420來源:國知局
專利名稱:電熱案板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種放置在書桌、辦公桌上的案板,尤其涉及一種電熱 案板。
背景技術(shù)
由于學(xué)習(xí)、工作的需要,人們在寒冷的天氣里也要伏案作業(yè),但是在寒 冷的天氣里伏案作業(yè),手部,身體容易發(fā)涼,不僅影響作業(yè)效率,有時(shí)受冷 也會引起感冒等疾病,尤其對身體虛弱的人來說,在這樣的條件下學(xué)習(xí)、工 作非常不利于身體健康。為了取暖,人們或者生起爐子或者打開空調(diào),但用 爐子取暖不方便而用空調(diào)取暖又非常費(fèi)電,不經(jīng)濟(jì)。
為了保持工作、學(xué)習(xí)的方便和保護(hù)桌面,有人會在書桌、辦公桌上放置
一塊案板,這樣的的案板通常由板座、墊層和玻璃板三層構(gòu)成,這樣的案板 只具有保持桌面平整以及保護(hù)桌面的作用。

實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型所要解決的技術(shù)問題是提供一種能夠?yàn)槿藗冊诤錀l件下伏 案作業(yè)取暖的電熱案板,以克服現(xiàn)有技術(shù)的不足。
為了解決上述技術(shù)問題,本實(shí)用新型采用如下的技術(shù)方案 一種電熱案板,從上向上依次由板座、墊層及玻璃板三層構(gòu)成,其特征
在于所述墊層為保溫墊層并且該墊層中夾有平鋪的電熱絲,電熱絲由導(dǎo)線
依次連接上開關(guān)、變壓器和插頭。 所述保溫墊層優(yōu)選紗棉墊層。
采用上述:^支術(shù)方案,通過在墊層中夾有電熱絲,那么在寒冷的天氣條件 下,可以通過電熱絲通電為整個案板加熱使整個案板保持溫?zé)幔藗兛梢酝ㄟ^該電熱案板取暖驅(qū)寒,不僅能夠提高人們在寒冷條件下的作業(yè)效率,而且 有利于防止人們受寒,有利于身體健康,并且這種用這種電熱案板取暖耗電 少,比較經(jīng)濟(jì)。
因此,本實(shí)用新型的電熱案板具有能夠?yàn)槿藗冊诤錀l件下伏案作業(yè)取 暖的特點(diǎn),不僅有利于人們提高在寒冷條件下的作業(yè)效率,而且有利于防止 人們受寒,有利于身體健康,并且用這種電熱案板取暖耗電少,比較經(jīng)濟(jì)。
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
對本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)說明


圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)剖面示意圖中
1,板座 2,墊層 3,玻璃板 4,電熱絲 5,導(dǎo)線
6,開關(guān) 7,變壓器 8,插頭
具體實(shí)施方式
如圖1所示,本實(shí)用新型的電熱案板,從上向上依次由板座l、墊層2 及玻璃板3三層構(gòu)成,其中,所述墊層2為優(yōu)選紗棉的保溫墊層,在墊層2 中夾有平鋪的電熱絲4,該電熱絲4由導(dǎo)線5依次連接上開關(guān)6、變壓器7和 插頭8。
釆用上述技術(shù)方案,通過在墊層2中夾有電熱絲4,那么在寒冷的天氣 條件下,可以通過電熱絲4通電為整個案板加熱使整個案板保持溫?zé)?,人?可以通過該電熱案板取暖驅(qū)寒,不僅能夠提高人們在寒冷條件下的作業(yè)效率, 而且有利于防止人們受寒,有利于身體健康,并且用這種電熱案板取暖耗電 少,比傘支經(jīng)濟(jì)。
但是,上述的具體實(shí)施方式
只是示例性的,是為了更好的使本領(lǐng)域技術(shù) 人員能夠理解本專利,不能理解為是對本專利包括范圍的限制;只要是根據(jù) 本專利所揭示精神的所作的任何等同變更或修飾,均落入本專利包括的范圍。
權(quán)利要求1、一種電熱案板,從上向上依次由板座、墊層及玻璃板三層構(gòu)成,其特征在于所述墊層為保溫墊層并且該墊層中夾有平鋪的電熱絲,電熱絲由導(dǎo)線依次連接上開關(guān)、變壓器和插頭。
2、 根據(jù)權(quán)利要求1所述的電熱案板,其特征在于所述保溫墊層優(yōu) 選紗棉墊層。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種電熱案板,從上向上依次由板座、墊層及玻璃板三層構(gòu)成,其中所述墊層為保溫墊層并且該墊層中夾有平鋪的電熱絲,電熱絲由導(dǎo)線依次連接上開關(guān)、變壓器和插頭。這種電熱案板具有能夠?yàn)槿藗冊诤錀l件下伏案作業(yè)取暖的特點(diǎn),不僅有利于人們提高在寒冷條件下的作業(yè)效率,而且有利于防止人們受寒,有利于身體健康,并且用這種電熱案板取暖耗電少,比較經(jīng)濟(jì)。
文檔編號H05B3/28GK201222808SQ20082015017
公開日2009年4月15日 申請日期2008年6月27日 優(yōu)先權(quán)日2008年6月27日
發(fā)明者顧全局, 俊 高 申請人:上海市七寶中學(xué)
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