本發(fā)明涉及智能裝置技術領域，具體涉及智能定位、報警提示裝置。

背景技術：

“安全”是人類的第一需要，超越人類所有物質財富需求。目前交通狀況差，車輛繁雜，社會上存在許多對兒童有不軌之心的人，由于兒童的自我防范和自我保護意識相對較弱，造成現(xiàn)在的學前學生和小學生在上學時遇到許多安全問題。保護孩子安全，不僅是父母的天職，更是學校和社會面臨的共同職責。中國專利CN201520991386.7公開了一種智能書包，該書包只可語音提醒學生帶課本，而不能對于兒童安全起保護作用。中國專利CN201320058054.4公開了多功能學生安全綜合管理智能書包，該書包基本實現(xiàn)了對于兒童求救的功能，卻無法準確為兒童定位，存在一定的風險。

技術實現(xiàn)要素：

針對現(xiàn)有技術的不足，本發(fā)明擬解決的技術問題是，提供一種智能定位、報警提示裝置。該裝置專為小學生智能安全設計，該發(fā)明主要從安全、便利兩方面為孩子考慮，實現(xiàn)了語音通話、英文短信、一鍵短信求救，GPS定位，夜行燈安全護航，還有智能帶書提醒和鬧鈴提醒功能，解決許多上下學路上的安全問題，讓家長不再擔心。

為實現(xiàn)上述目的，本發(fā)明提供如下技術方案：

一種智能定位、報警提示裝置，其特征在于該裝置包括裝置主體、藍牙手環(huán)、通話按鍵、求救短信發(fā)送按鍵和鬧鐘、提醒錄音設定及取消按鍵，裝置主體與藍牙手環(huán)通過藍牙連接，通話按鍵、求救短信發(fā)送按鍵和鬧鐘、提醒錄音設定及取消按鍵也均與裝置主體連接；裝置主體、通話按鍵、求救短信發(fā)送按鍵和鬧鐘、提醒錄音設定及取消按鍵均固定在待保護者隨身攜帶物品上，藍牙手環(huán)佩戴在監(jiān)管者手上；

所述藍牙手環(huán)包括手環(huán)提示燈、振子、手環(huán)主機和輔助藍牙模塊，所述手環(huán)提示燈、振子和輔助藍牙模塊均與手環(huán)主機相連；

所述裝置主體內設置有處理器、主藍牙模塊、GSM模塊、GPS模塊和語音模塊；所述主藍牙模塊、GSM模塊、GPS模塊和語音模塊均處理器連接，所述主藍牙模塊與輔助藍牙模塊智能配對相連；所述處理器又分別與通話按鍵、求救短信發(fā)送按鍵和鬧鐘、提醒錄音設定及取消按鍵連接；所述GSM模塊又與監(jiān)管者的通訊設備連接。

與現(xiàn)有技術相比，本發(fā)明的有益效果為：

本發(fā)明針對現(xiàn)有的兒童防丟寶、兒童手表進行改進，實現(xiàn)了定位、緊急聯(lián)系功能的同時，也增加了鬧鐘功能、通話和短信功能、語音提醒課程功能、夜間安全出行功能。本發(fā)明裝置主體可以通過掛鉤、粘扣、拉鎖和磁力吸附的方式安裝到任何學生背包上，并且本裝置的可安裝性強，不用專業(yè)人士便可自行安裝，對背包基本無損傷。本發(fā)明還具有耗電量低，可長時間待機的優(yōu)勢，使得續(xù)航更加持久。本發(fā)明體積小、價格低、可移植性強、功耗低、安全性強。本發(fā)明采用的GPS定位系統(tǒng)可以準確地判斷兒童是否在提前設定的安全區(qū)域內，可大大降低兒童丟失概率，減少家庭損失，使用更加方便，對于小朋友更容易上手使用，能夠進行推廣使用，滿足市場需要。

附圖說明

圖1為本發(fā)明智能定位、報警提示裝置一種實施例的連接示意圖。

圖2為本發(fā)明智能定位、報警提示裝置一種實施例的安裝示意圖。

圖3為本發(fā)明智能定位、報警提示裝置一種實施例的裝置主體工作流程圖。

圖4為本發(fā)明智能定位、報警提示裝置一種實施例的手環(huán)工作流程圖。

圖中1、裝置主體，1.1、處理器，1.2、GSM模塊，1.3、GPS模塊，1.4、主藍牙模塊，1.5、語音模塊，2、藍牙手環(huán)，2.1、手環(huán)提示燈，2.2、振子，2.3、輔助藍牙模塊，2.4手環(huán)主機，3、通話按鍵，4、求救短信發(fā)送按鍵，5、鬧鐘、提醒錄音設定及取消按鍵，6、夜行安全燈。

具體實施方式

下面將結合實施例及附圖，對本發(fā)明做進一步解釋說明，顯然，所描述的實施例僅僅是本發(fā)明一部分實施例，而不是全部的實施例?；诒景l(fā)明中的實施例，本領域普通技術人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實施例，都屬于本發(fā)明保護的范圍。

本發(fā)明智能定位、報警提示裝置(簡稱裝置，參見圖1-4)包括裝置主體1、藍牙手環(huán)2、通話按鍵3、求救短信發(fā)送按鍵4和鬧鐘、提醒錄音設定及取消按鍵5(包括鬧鐘和提醒錄音設定和取消三個功能)，裝置主體1與藍牙手環(huán)2通過藍牙連接，通話按鍵3、求救短信發(fā)送按鍵4和鬧鐘、提醒錄音設定及取消按鍵5也均與裝置主體1連接；裝置主體1、通話按鍵3、求救短信發(fā)送按鍵4和鬧鐘、提醒錄音設定及取消按鍵5均固定在待保護者隨身攜帶物品上，藍牙手環(huán)2佩戴在監(jiān)管者手上；

所述藍牙手環(huán)2包括手環(huán)提示燈2.1、振子2.2、手環(huán)主機2.4和輔助藍牙模塊2.3，所述手環(huán)提示燈2.1、振子2.2和輔助藍牙模塊2.3均與手環(huán)主機2.4相連；

所述裝置主體1內設置有處理器1.1、GSM模塊1.2、GPS模塊1.3、主藍牙模塊1.4和語音模塊1.5；所述GSM模塊1.2、GPS模塊1.3、主藍牙模塊1.4和語音模塊1.5均與處理器1.1連接，所述主藍牙模塊1.4與輔助藍牙模塊2.3智能配對相連；所述處理器1.1又分別與通話按鍵3、求救短信發(fā)送按鍵4和鬧鐘、提醒錄音設定及取消按鍵5連接；所述GSM模塊1.2又與監(jiān)管者的通訊設備連接。

本發(fā)明的進一步特征在于該裝置還包括夜行安全燈6，所述夜行安全燈6與處理器1.1連接，固定在待保護者隨身攜帶物品上。

本發(fā)明的進一步特征在于所述夜行安全燈采用紅色LED燈，可對過往車輛進行警示和提醒，增強道路的安全性，具體數量也可根據具體路況及節(jié)約能源角度進行合理設置。

本發(fā)明的進一步特征在于裝置主體1與待保護者隨身攜帶物品通過掛鉤、粘扣、拉鎖或磁力吸附的方式連接。

本發(fā)明的進一步特征在于所述處理器1為STC12C5A60S2單片機，所述手環(huán)主機為32單片機，所述GSM模塊采用SIM300/SIM900，所述主藍牙模塊1.4和輔助藍牙模塊2.3均采用HC-05藍牙模塊，所述語音模塊1.5采用ISD1700系列語音錄放裝置。

本發(fā)明智能定位、報警提示裝置適用于小孩、老人等弱勢群體佩戴，尤其適用于小學生，當為小學生佩戴時，將裝置主體固定在小學生的書包上，藍牙手環(huán)佩戴在家長手上即可，當小學生發(fā)生意外時，可以向家長進行報警或警示。本發(fā)明中語音模塊中播放的內容可以根據實際情況進行設定。

本發(fā)明裝置的工作流程是：

1)開機，即裝置主體1通電，裝置主體1開始工作，處理器1.1通過GSM模塊聯(lián)網校對時間，判斷是否達到設定起床時間？，如果到達起床時間，則語音模塊1.5啟動，播放鬧鈴音樂，然后由處理器1.1判斷取消按鍵是否按下？，如果取消按鍵已經按下，則語音模塊1.5播放兩遍課程安排；如果取消按鍵沒有按下，處理器1.1繼續(xù)返回判斷取消按鍵是否按下？；如果沒有達到設定起床時間，則處理器繼續(xù)檢測時間；

2)經步驟1)播放兩遍課程安排后，GPS模塊1.3啟動定位，由處理器1.1判斷孩子是否在安全區(qū)域？，若孩子沒有在安全區(qū)域內，所述處理器1.1會立即通過GSM模塊1.2向家長發(fā)送“孩子已離開安全區(qū)域，位置坐標為(xxx，xxx)，請注意！”的位置信息；若孩子在安全區(qū)域內，處理器1.1繼續(xù)判斷孩子定位是否在學校？，若在學校，則向家長發(fā)送“孩子已安全到達學?！钡陌踩竭_信息，若不在學校，則繼續(xù)判斷孩子定位是否在學校；

3)經步驟1)播放兩遍課程安排后，GPS模塊1.3啟動，處理器1.1同時會時刻檢測孩子是否發(fā)生意外？，若孩子遇到緊急情況，孩子按下通話按鍵3，向處理器1.1發(fā)送指令，處理器1.1控制GSM模塊1.2與家長進行通話，進行電話求助；或按下求救短信發(fā)送按鍵4，向處理器1.1發(fā)送相關指令，GPS模塊1.3定位當前位置坐標(xxx，xxx)，處理器控制GSM模塊1.2向家長發(fā)送“我有危險+(xxx，xxx)”，向家長進行短信求救；若沒有發(fā)生意外，則處理器1.1繼續(xù)判斷孩子是否發(fā)生意外；家長手機收到上述相關信息進行相應處理；

4)手環(huán)主機2.4工作(參見圖4)，檢測是否到達放學時間，如果到達放學時間，震動并閃燈提醒家長；或當裝置主體1與藍牙手環(huán)2在35米內時，裝置主體1上的主藍牙模塊1.4與藍牙手環(huán)上的輔助藍牙模塊2.3自動配對連接，配對連接成功后，手環(huán)發(fā)出震動并閃燈，提醒家長孩子在附近；若既沒到達放學時間，也沒在35米內，返回手環(huán)主機初始工作狀態(tài)，繼續(xù)檢測時間。

此外，在夜間，孩子可以開啟夜行安全燈6，以方便夜間出行，保障安全。

本發(fā)明裝置的工作原理及過程是(以孩子上學和放學為例來進行說明)：

1、每天早上，裝置主體會根據預先設定的鬧鐘準時叫醒學生，學生醒后按相應按鍵關掉鬧鐘功能。鬧鐘功能關掉后，裝置主體通過語音模塊播報今日課程安排，以提醒孩子帶所需要的課本，課程安排播報兩次。

2、孩子放學前，手環(huán)主機根據設定的時間，震動并發(fā)光提醒家長接孩子。家長到達學校后，當裝置主體與藍牙手環(huán)在一定距離范圍內時，兩者自動配對連接，配對連接成功后，藍牙手環(huán)發(fā)出震動，提醒家長孩子在附近。

3、如果孩子發(fā)生意外，孩子可通過相應按鍵向家長發(fā)送求救短信，短信內容包括孩子的求救及GPS定位信息，也可以通過GSM模塊和家長通話，以便家長采取措施。

4、該裝置通過GPS模塊定位判斷孩子是否處于提前設定的安全區(qū)域，若孩子離開安全區(qū)域，會立即通過GSM模塊向家長發(fā)送孩子的GPS定位信息。該裝置在發(fā)送信息的同時會判斷家長與孩子的距離，通過兩者間的距離來判斷家長與孩子是否取得聯(lián)系，若兩者位于指定安全距離范圍內，則報警解除。

5、在夜間，孩子可以開啟夜行安全燈，以方便夜間出行，保障安全。

盡管已經示出和描述了本發(fā)明的實施例，對于本領域的普通技術人員而言，可以理解在不脫離本發(fā)明的原理和精神的情況下可以對這些實施例進行多種變化、修改、替換和變型，本發(fā)明的范圍由所附權利要求及其等同物限定。

本發(fā)明未述及之處適用于現(xiàn)有技術。