專利名稱：小學生寫讀坐姿校正儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種保健器械，尤其是能使小學生從小養(yǎng)成坐姿端正的良好習慣，利于身心健康的小學生寫讀坐姿校正儀。
本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是在98221972.5號專利的基礎(chǔ)上加以實質(zhì)性改進。首先去掉原有的伸縮標尺及其上附帶的一切機構(gòu)，代之以直接裝在提示信號發(fā)生器件上面當人頭和/或上身向前后或左右傾斜時立即發(fā)信號的傾斜開關(guān)，其次改原上下疊加的兩個圓柱體從一側(cè)上部用螺釘裝蓋的信號提示機構(gòu)外殼為便于安裝其內(nèi)部構(gòu)件的前后對開扣合的矩形外殼。即本實用新型所述的小學生寫讀坐姿校正儀由信號提示機構(gòu)2和穿過其上所開設的帶孔9將其固定在人頭前額上面的固定帶3及調(diào)節(jié)此帶長短的調(diào)節(jié)環(huán)4構(gòu)成，其特征在于該校正儀，其上述的信號提示機構(gòu)2包括在其后蓋板前兩端側(cè)壁中部設有上述的帶孔9的矩形外殼10和從下往上依次裝于該殼內(nèi)和其上的提示信號發(fā)生器件5、傾斜開關(guān)6、電池7和電源開關(guān)8。
上述的提示信號發(fā)生器件為可發(fā)出振動、音響或者光任一種信號的市售成品件。
為了美觀并迎合兒童心理，在上述的矩形外殼的正面還可再加裝一個裝飾物1。
本實用新型的有益效果是只要帶上此校正儀的小學生的頭和/或上身不端正時，傾斜開關(guān)便會自動啟動提示信號發(fā)生器件發(fā)出信號，提示該生趕快糾正自己的坐姿直至信號停止，這樣久而久之即能使兒童從小養(yǎng)成良好習慣，確保其健康成長，本實用新型的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)簡單，內(nèi)部構(gòu)件安裝方便，因此可降低造價，美觀大方，便于攜帶和使用，更受兒童歡迎。
圖中1裝飾物，2信號提示機構(gòu)，3固定帶，4調(diào)節(jié)環(huán)，5提示信號發(fā)生器件，6傾斜開關(guān)，7電池，8電源開關(guān)，9帶孔，10矩形外殼。
作為本實施例的變更1、裝飾物1既可以改為其他任一種兒童所喜愛的形象，又可不裝，用作司機行車時或開夜車的工作者瞌睡提醒器；2、各部件所用的材質(zhì)均可適當變更，如固定帶可改為皮帶、布帶等，又如提示信號發(fā)生器件可改為市售音樂集成塊，小的發(fā)光燈泡等。
權(quán)利要求1.一種小學生寫讀坐姿校正儀由信號提示機構(gòu)[2]和穿過其上所開設的帶孔[9]將其固定在人頭前額上面的固定帶[3]及調(diào)節(jié)此帶長短的調(diào)節(jié)環(huán)[4]構(gòu)成，其特征在于該校正儀，其上述的信號提示機構(gòu)[2]包括在其后蓋板前兩端側(cè)壁中部設有上述的帶孔[9]的矩形外殼[10]和從下往上依次裝于該殼內(nèi)和其上的提示信號發(fā)生器件[5]、傾斜開關(guān)[6]、電池[7]和電源開關(guān)[8]。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的小學生寫讀坐姿校正儀，其特征在于上述的提示信號發(fā)生器件[5]為可發(fā)出振動、音響或者光任一種信號的市售成品件。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的小學生寫讀坐姿校正儀，其特征在于在上述的矩形外殼[10]的正面還可再加裝一個裝飾物[1]。
專利摘要一種小學生寫讀坐姿校正儀,屬保健器械,用于校正小學生寫字讀書時坐的姿勢,使之養(yǎng)成良好習慣。是為解決在先專利結(jié)構(gòu)復雜,使用不便等而設計的。其特征在是該校正儀由其內(nèi)和其上裝有提示信號發(fā)生器件、傾斜開關(guān)、電池和電源開關(guān)并設帶孔的矩形外殼及穿過該帶孔且一端帶調(diào)節(jié)環(huán)的固定帶構(gòu)成。有益效果是:只要坐姿不端,傾斜開關(guān)便自動啟動信號發(fā)生器發(fā)出提示信號直至坐正為止,結(jié)構(gòu)簡單,造價低,美觀實用,方便,深受兒童喜愛。
文檔編號G08B21/00GK2512054SQ0126856
公開日2002年9月18日 申請日期2001年11月15日 優(yōu)先權(quán)日2001年11月15日
發(fā)明者歷明雷, 歷健 申請人:歷明雷