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一種智能教學(xué)魔法棒的制作方法

文檔序號:9912029閱讀:664來源:國知局
一種智能教學(xué)魔法棒的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種魔法棒,特別涉及一種智能教學(xué)魔法棒,屬于教育領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]在知識經(jīng)濟時代,每個家長都望子成龍,從生命孕育期間就開始進行胎教,隨后的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的教育無時無刻不牽動著家長的心,為了讓孩子接受良好的教育,使家庭具有一定的經(jīng)濟實力,特別是母親,將孩子送往學(xué)校讓孩子接受教育,自己參加工作,上班期間的家長都關(guān)心著孩子的在校情況,特別是幼兒、小學(xué)的孩子,更是令家長牽掛,家長關(guān)心孩子的身體、關(guān)心孩子的飲食、還關(guān)心孩子在校情況。作為學(xué)生教育的校方而言,如何能夠既讓家長放心工作,不將家長身心放在孩子身上,又能讓孩子在學(xué)校得到良好的啟蒙教育,讓孩子贊美和鼓勵聲中快樂地成長,如何開發(fā)學(xué)生的智商,如何使學(xué)生從小樹立自信心,從小喜歡學(xué)習(xí)、對科學(xué)技術(shù)抱有濃厚的興趣,是當(dāng)今教育領(lǐng)域在學(xué)生教育領(lǐng)域面臨的新挑戰(zhàn)。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為使學(xué)生能夠在贊美和鼓勵聲中快樂地成長,使孩子家長安心工作,能夠?qū)崟r了解到孩子在幼兒園或?qū)W校的生活以及表現(xiàn)狀況,本發(fā)明提供一種智能教學(xué)魔法棒,其目的是利用科技手段對小朋友實施鼓勵,激勵學(xué)生上進,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和自信心,實時地將孩子在幼兒園或?qū)W校的生活、學(xué)習(xí)以及表現(xiàn)狀況及時地反映到家長移動終端上,讓家長隨時了解到孩子在幼兒園或?qū)W校的情況,能夠使家長安心工作。
[0004]本發(fā)明的技術(shù)方案是:一種智能教學(xué)魔法棒,包括魔法棒棒體,所述智能教學(xué)魔法棒體內(nèi)設(shè)置有中央控制器、與中央控制器進行信息交換的包括無線連接模塊、讀寫卡模塊、立體感應(yīng)模塊、操作模塊以及錄音播音模塊,讀寫卡模塊上連接有讀寫卡,魔法棒還配備多個學(xué)生卡,魔法棒通過無線連接模塊與老師移動終端之間無線連接,立體感應(yīng)模塊上連接有無線接收模塊,無線接收模塊與課件播放控制主機無線連接,魔法棒和老師移動終端分別通過互聯(lián)網(wǎng)云服務(wù)器與家長移動終端和校長移動終端之間連接,所述操作模塊上連接有多個操作按鈕,多個操作按鈕設(shè)置在魔法棒棒體上,多個操作按鈕包括電源開關(guān)、模式切換按鈕、功能按鈕、刪除按鈕以及拍照按鈕,魔法棒棒體外面還設(shè)置有藍牙、充電、模式指示燈,也可利用立體感應(yīng)模塊代替上述按鈕,所述魔法棒棒體內(nèi)設(shè)置有電源裝置,電源裝置內(nèi)配備有充電電池,所述中央處理器上連接有數(shù)據(jù)存儲模塊,所述錄音播音模塊上連接有麥克風(fēng)、喇叭和聲音存儲模塊,所述讀寫卡模塊上連接有讀寫卡,所述讀寫卡與學(xué)生卡之間的連接方式包括藍牙、2G/3G/4G網(wǎng)絡(luò)、wifi以及與讀寫卡接近或接觸感應(yīng)連接的連接方式,所述無線連接模塊與老師移動終端之間的無線連接包括2G/3G/4G網(wǎng)絡(luò)或wif i連接方式,所述學(xué)生卡內(nèi)存儲有學(xué)生的相關(guān)信息,所述老師移動終端和家長移動終端為智能移動終端,所述立體感應(yīng)模塊上連接的無線接收模塊與課件播放控制主機無線連接后,魔法棒在空間的動作替代鼠標操作,也可通過晃動魔法棒實現(xiàn)圖案獎品或音樂播放。
[0005]通過在魔法棒棒體內(nèi)設(shè)置中央控制器,能夠?qū)Χ鄠€模塊進行控制,并能夠與多個模塊之間進行信息傳遞;通過在讀寫卡模塊上連接讀寫卡、可對應(yīng)多個學(xué)生卡,通過給班內(nèi)每個小朋友佩戴或穿戴一個,并能夠通過相互之間的接近或接觸感應(yīng)連接,在學(xué)生卡和讀寫卡模塊之間進行信息傳遞,特別是能夠?qū)ε宕鲗W(xué)生卡的學(xué)生進行圖案獎品獎勵以及鼓勵聲音播放,并由中央處理器將該信息傳遞到無線連接模塊中,再由無線連接模塊與老師移動終端連接,然后連接到互聯(lián)網(wǎng)云服務(wù)器,將圖案獎品傳遞到家長的終端,或者是魔法棒通過內(nèi)部設(shè)置的無線網(wǎng)絡(luò)模塊,直接連接到互聯(lián)網(wǎng)云服務(wù)器上傳遞出去,圖案獎品獎勵可以使家長以及學(xué)生獲得喜悅,能夠激勵學(xué)生上進、培養(yǎng)學(xué)生的自信心;通過在錄音播音模塊上連接有麥克風(fēng)、喇叭和聲音存儲模塊,不僅能夠?qū)ο嚓P(guān)操作進行語音提示,而且能夠播放定制的鼓勵語言,在圖案獎勵學(xué)生的同時可以播放獎勵的數(shù)量以及鼓勵語言,可激勵孩子繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點;通過在魔法棒棒體上設(shè)置相關(guān)的操作按鈕,有利于各種功能的使用、切換、便于拍照、可進行相關(guān)內(nèi)容的添加以及刪除等,另外,通過設(shè)置指示燈,使得各種功能在使用時,更加形象、能夠親眼觀察到各種功能的運行狀態(tài);通過在魔法棒內(nèi)設(shè)置立體感應(yīng)模塊,能夠通過與之連接無線接收模塊與課件播放主機連接,通過空間內(nèi)魔法棒的動作替代鼠標功能,另外,也可以通過對魔法棒的晃動等實現(xiàn)圖案獎品發(fā)放以及鼓勵音樂的播放;通過使用本智能教學(xué)魔法棒,不僅能夠使家長在第一時間及時地了解到孩子在幼兒園或?qū)W校的生活學(xué)習(xí)狀況,而且能夠及時地了解到孩子在幼兒園或?qū)W校的表現(xiàn)情況,特別是智能教學(xué)魔法棒本身更能夠引起學(xué)生對科技的好奇心,顯示科技的魅力,提高學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,對培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣具有一定的促進作用。
【附圖說明】
[0006]圖1本發(fā)明各部的連接關(guān)系圖。
[0007]圖2魔法棒棒體正面結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]圖3魔法棒棒體背面結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]標號說明:10:中央控制器、10-1:數(shù)據(jù)存儲模塊、10-2:拍照模塊、11:錄音播音模塊、11 -1:麥克風(fēng)、11 -2:喇叭、11 -3:聲音存儲模塊、12:操作模塊、12-1:操作按鈕、13:讀寫卡模塊、13-1:讀寫卡、14:無線連接模塊、15:老師移動終端、16:互聯(lián)網(wǎng)云服務(wù)器、17:家長移動終端、18:學(xué)生卡、19:立體感應(yīng)模塊、19-1:無線接收模塊、20:魔法棒、21:模式按鈕、22:開關(guān)按鈕、23:刪除按鈕、24:切換按鈕、25:功能按鈕、26:指示燈、27:復(fù)位按鈕、28:課件播放主機。
【具體實施方式】
[0010]以下參照附圖就本發(fā)明的技術(shù)方案進行詳細的說明。
[0011]本發(fā)明的技術(shù)方案是一種智能教學(xué)魔法棒,圖1是本發(fā)明各部的連接關(guān)系圖。智能教學(xué)魔法棒20包括智能魔法棒20的棒體,所述智能教學(xué)魔法棒20體內(nèi)設(shè)置有多個模塊,包括中央控制器10、與中央控制器10進行信息交換的包括無線連接模塊14、讀寫卡模塊13、拍照模塊10-2、立體感應(yīng)模塊19、操作模塊12以及錄音播音模塊11,讀寫卡模塊13中設(shè)置有讀寫卡13-1,魔法棒20配備多個學(xué)生卡18,學(xué)生卡18內(nèi)設(shè)置有可存儲學(xué)生個人信息的數(shù)據(jù)存儲模塊10-1,魔法棒20通過無線連接模塊14與老師移動終端15和校長移動終端之間無線連接,立體感應(yīng)模塊19上連接著無線接收模塊19-1,無線接收模塊19-1通過無線網(wǎng)絡(luò)與課件播放主機28連接,魔法棒20和老師移動終端分別通過互聯(lián)網(wǎng)云服務(wù)器16或通過老師移動終端15經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)云服務(wù)器16與家長移動終端17之間連接,所述錄音播音模塊11上連接有麥克風(fēng)11-1、喇叭11-2和聲音存儲模塊11-3,所述讀寫卡模塊13中設(shè)置有接近或接觸性感應(yīng)連接讀寫卡13-1,所述讀寫卡模塊13與學(xué)生卡18之間的連接方式包括藍牙、2G/3G/4G網(wǎng)絡(luò)、wifi方式以及與讀寫卡13-1近接或接觸感應(yīng)連接的連接方式,所述無線連接模塊14與互聯(lián)網(wǎng)云服務(wù)器16或老師移動終端15之間的無線連接包括2G/3G/4G網(wǎng)絡(luò)、wifi連接方式,所述學(xué)生卡18內(nèi)存儲有學(xué)生的相關(guān)信息,所述老師移動終端15和家長移動終端17均為智能移動終端,另外,還配置有校長移動終端或?qū)W校監(jiān)控管理系統(tǒng)。
[0012]圖2是魔法棒棒體正面結(jié)構(gòu)示意圖。所述操作模塊12上連接有多個操作按鈕12-1,多個操作按鈕12-1設(shè)置在魔法棒20棒體,多個操作按鈕12-1包括模式按鈕21、電源開關(guān)按鈕22、刪除按鈕23、切換按鈕24、功能按鈕25以及圖中未顯示的拍照按鈕,魔法棒20棒體外面還設(shè)置有藍牙、充電、模式指示燈26,所述魔法棒20棒體內(nèi)設(shè)置有電源裝置,電源裝置配備有充電電池和充電接口。
[0013]圖3是魔法棒棒體背面結(jié)構(gòu)示意圖。在魔法棒20背面設(shè)置有復(fù)位按鈕27,一旦發(fā)生異常時,可按動復(fù)位按鈕27對教學(xué)魔法棒20恢復(fù)初始狀態(tài)。
[0014]使用本智能教學(xué)魔法棒20時,為了在校長、老師、學(xué)生、家長移動終端之間信息傳遞,需要事先將魔法棒20和老師移動終端15之間進行綁定,換需要將學(xué)生卡與學(xué)生個人信息之間綁定,另外,還可以事先錄入通用表揚鼓勵的錄音,也可以針對每個學(xué)生進行個性化的定制錄音并自動根據(jù)學(xué)生的信息進行播放。
[0015]利用魔法棒20中的拍照按鈕可進行拍照,照片可通過魔法棒20或老師移動終端15連接將照片上傳,顯示在老師移動終端15以及家長移動終端17上,可以讓有關(guān)人員了解到每個學(xué)生的長相,也可以利用魔法棒20內(nèi)設(shè)置的無限連接模塊19-1直接與互聯(lián)網(wǎng)云服務(wù)器16連接,向相關(guān)人員傳送。
[0016]通過對學(xué)生的獎勵和鼓
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