一種用于安全培訓(xùn)的在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)及方法
【專利說明】一種用于安全培訓(xùn)的在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)及方法 【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001] 本發(fā)明涉及職業(yè)安全健康與電子教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及職業(yè)安全健康的一種在 線培訓(xùn)考試系統(tǒng)及方法。 【【背景技術(shù)】】
[0002] 職業(yè)安全健康培訓(xùn)是工礦企業(yè)的主體責(zé)任之一，但由于耗資、耗時、師資等原因， 工礦企業(yè)普通勞動者的安全健康培訓(xùn)缺失，導(dǎo)致勞動者在面對危險源、危害因素乃至突發(fā) 事故時，應(yīng)對措施不當(dāng)。
[0003] 隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展和成熟，在線培訓(xùn)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于教育等諸多行業(yè)?，F(xiàn) 有的移動互聯(lián)網(wǎng)在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)應(yīng)用于安全生產(chǎn)培訓(xùn)，需解決無人監(jiān)督情況下的代學(xué)、 逃學(xué)、假學(xué)、蹭學(xué)時等問題。如果勞動者不參加或不按要求完成安全健康知識與技能的學(xué) 習(xí)，將給安全健康留下隱患。 【
【發(fā)明內(nèi)容】
】
[0004] 鑒于以上內(nèi)容，有必要提供一種針對安全健康的在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)及方法，該系 統(tǒng)及方法能夠在線監(jiān)督用戶完成培訓(xùn)任務(wù)，提高培訓(xùn)效率及質(zhì)量，降低培訓(xùn)成本。
[0005] 為達到上述目的，本發(fā)明所采用的技術(shù)方案是：一種在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)，所述在線 培訓(xùn)考試系統(tǒng)包括：
[0006] 信息輸入?yún)^(qū)，用以供用戶輸入用戶名及密碼，以登陸培訓(xùn)系統(tǒng)；
[0007] 讀取單元，用以讀取用戶輸入的用戶名及密碼；
[0008] 第一判斷單元，用以判斷所述登錄用戶是否是第一次登錄；
[0009] 圖像采集單元，用以在登錄用戶不是第一次登錄時拍攝用戶頭像；
[0010] 比較單元，用以比較拍攝到的頭像與預(yù)存的頭像數(shù)據(jù)是否匹配；
[0011] 第二判斷單元，用以在拍攝到的頭像與預(yù)存的頭像數(shù)據(jù)匹配時判斷需要學(xué)習(xí)的文 檔是否被開啟；
[0012] 計時單元，用以在文檔被開啟時開始計時，并將計時結(jié)果作為實際的學(xué)習(xí)時間，同 時所述圖像采集單元用以實時采集用戶的頭像；
[0013] 第三判斷單元，用以判斷用戶的實際學(xué)習(xí)時間是否等于預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)時間；
[0014] 試卷生成系統(tǒng)，用以在實際學(xué)習(xí)時間等于預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)時間時調(diào)取用戶對應(yīng)的試卷；
[0015] 計算單元，用以計算出用戶的實際考試成績；
[0016] 第四判斷單元，用以判斷實際考試成績是否等于或大于預(yù)設(shè)考試成績；
[0017] 合格證書生成單元，用以在實際考試成績等于或大于預(yù)設(shè)考試成績時生成合格證 書；
[0018] 控制器，用以連接且控制所述信息輸入?yún)^(qū)、所述讀取單元、所述第一判斷單元、所 述圖像采集單元、所述比較單元，所述第二判斷單元、所述計時單元、所述第三判斷單元、所 述試卷生成系統(tǒng)、所述計算單元、所述第四判斷單元及合格證書生成單元。
[0019] 優(yōu)選地，所述圖像采集單元用以在登陸用戶是第一次登陸時采集用戶的身份證， 并將采集到的身份證存儲到存儲單元。
[0020] 優(yōu)選地，所述計時單元用以在文檔未被開啟時不計時。
[0021] 優(yōu)選地，所述在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)還包括：
[0022] 提醒單元，用以在用戶的實際學(xué)習(xí)時間未等于預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)時間時發(fā)出提醒信號以告 知用戶未完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
[0023] 一種在線培訓(xùn)考試方法，所述在線培訓(xùn)考試方法包括以下步驟：
[0024] Sl :讀取用戶通過信息輸入?yún)^(qū)輸入的用戶名及密碼；
[0025] S2 :判斷用戶是否是第一次登陸，如果用戶不是第一次登陸，流程進入步驟S3 ;
[0026] S3 :采集用戶的頭像，并將采集到的頭像傳送至比較單元；
[0027] S4:比較采集到的頭像與預(yù)存的頭像數(shù)據(jù)是否匹配，如果采集到的頭像與預(yù)存的 頭像數(shù)據(jù)匹配時，流程進入步驟S5 ;
[0028] S5 :判斷需要學(xué)習(xí)的文檔是否被開啟，如果文檔被開啟時，流程進入步驟S6 ;
[0029] S6 :開始計時，并將計時結(jié)果作為實際的學(xué)習(xí)時間，同時實時采集用戶的頭像；
[0030] S7:判斷用戶的實際學(xué)習(xí)時間是否等于預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)時間，如果用戶的實際學(xué)習(xí)時間 等于預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)時間，流程進入步驟S8 ;
[0031] S8 :生成用戶對應(yīng)的試卷以供用戶考試；
[0032] S9 :計算出用戶的實際考試成績；
[0033] SlO :判斷實際考試成績是否等于或大于預(yù)設(shè)考試成績，如果實際考試成績等于或 大于預(yù)設(shè)考試成績，流程進入步驟Sll ;
[0034] Sll :生成考試合格證書。
[0035] 優(yōu)選地，在步驟S2中，如果用戶是第一次登陸，流程則進入以下步驟：
[0036] S12:采集用戶的身份證及頭像數(shù)據(jù)，并將采集到的身份證及頭像數(shù)據(jù)存儲到存儲 單元。
[0037] 優(yōu)選地，在步驟S4中，如果采集到的頭像與預(yù)存的頭像數(shù)據(jù)不匹配時，流程結(jié)束； 在步驟S5中，如果文檔未被開啟時，流程結(jié)束。
[0038] 優(yōu)選地，在步驟S6中，如果用戶之前已經(jīng)學(xué)習(xí)但未完成任務(wù)，接著之前停止時間 繼續(xù)計時。
[0039] 優(yōu)選地，在步驟S6中，當(dāng)實時采集到的頭像與預(yù)存頭像數(shù)據(jù)不匹配時，停止計時。
[0040] 優(yōu)選地，在步驟S7中，如果用戶的實際學(xué)習(xí)時間不等于預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)時間，流程則進 入以下步驟：
[0041] 發(fā)出警報信號以告知用戶未完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
[0042] 本發(fā)明具有以下有益效果：
[0043] 本發(fā)明的在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)及方法能夠方便勞動者個人利用零碎時間，單獨完成 培訓(xùn)任務(wù)，避免工礦企業(yè)停產(chǎn)停工開展培訓(xùn)；能夠監(jiān)督用戶代學(xué)、逃學(xué)、蹭學(xué)的現(xiàn)象，并通過 考試檢驗、溯源查詢用戶的學(xué)習(xí)情況，確保培訓(xùn)效果。 【【附圖說明】】
[0044] 圖1為本發(fā)明一較佳實施方式的一方塊圖。
[0045] 圖2及圖3為本發(fā)明一較佳實施方式的一流程圖。
[0046] 主要原件符號說明
[0047]
[0048] 如下【具體實施方式】將結(jié)合上述附圖進一步說明本發(fā)明。 【【具體實施方式】】
[0049] 請參閱圖1，在本發(fā)明的一較佳實施方式中，一在線培訓(xùn)考試系統(tǒng)包括一存儲單元 1、一信息輸入?yún)^(qū)2、一讀取單元3、一第一判斷單元4、一圖像采集單元5、一比較單元6、一第 二判斷單元7、一計時單元8、一提醒單元9、一第三判斷單元10、一試卷生成系統(tǒng)11、一計算 單元12、一第四判斷單元13、一合格證書生成單元14及一控制器15。在本實施方式中，所 述存儲單元1可以是硬盤或存儲磁帶。所述存儲單元1、所述信息輸入?yún)^(qū)2、所述讀取單元 3、所述第一判斷單元4、所述圖像采集單元5、所述比較單元6、所述第二判斷單元7、所述計 時單元8、所述第三判斷單元10、所述試卷生成系統(tǒng)11、所述計算單元12、所述第四判斷單 元13及所述合格證書生成單元14分別連接所述控制器15,并由所述控制器15控制。
[0050] 所述信息輸入?yún)^(qū)2用以供用戶輸入用戶名及密碼，以登陸培訓(xùn)系統(tǒng)，另外，所述信 息輸入?yún)^(qū)2連接有鍵盤21及鼠標(biāo)22,用戶可通過所述鍵盤21及所述鼠標(biāo)22輸入相應(yīng)的信 息至所述信息輸入?yún)^(qū)2。所述讀取單元3讀取用戶輸入的用戶名及密碼，所述第一判斷單元 4用以判斷用戶是否是第一次登陸，如果用戶是第一次登陸，所述圖像采集單元5用以采集 所述用戶的身份證及，并將采集到的身份證存儲到所述存儲單元1 ;如果用戶不是第一次 登陸，所述圖像采集單元5用以采集用戶的頭像，并將采集到的頭像傳送至所述比較單元 6。在本實施方式中，所述圖像采集單元5可以是照相機或錄像機，所述用戶可以是某用人 單位的員工。
[0051] 所述比較單元6用以比較采集到的頭像與預(yù)存的頭像數(shù)據(jù)是否匹配，如果采集到 的頭像與預(yù)存的頭像數(shù)據(jù)匹配時，所述第二判斷單元7用以判斷需要學(xué)習(xí)的文檔是否被開 啟，如果文檔被開啟，所述計時單元8開始計時，并將計時結(jié)果作為實際的學(xué)習(xí)時間，同時 所述圖像采集單元5實時采集用戶的頭像，如果實時采集到的用戶頭像與預(yù)存頭像數(shù)據(jù)不 匹配，所述計時單元8便停止計時；如果文檔未開啟時，所述計時單元8不計時。所述第三 判斷單元10用以判斷用戶的實際學(xué)習(xí)時間是否等于預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)時