專利名稱：電腦漢字輸入直觀編碼方案的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種電腦漢字輸入直觀編碼方案，特別是一種字形漢字輸入法的編碼方案。
目前的字形編碼將漢字視為一種平面結(jié)構(gòu)的圖形文字，是一個個構(gòu)字部件按一定拓樸圖式的組合，其中基本的構(gòu)字單元是字根，最小的構(gòu)字單元是筆畫?，F(xiàn)在有許多字形編碼方案，每一種方案的字根設(shè)定都不相同，且每一種方案的掌握，又要求使用者必須牢記每一個字根，熟練掌握每一個漢字的字根拆法，才能靈活熟練地掌握此方案。而每一種字形編碼方案中相同字根在每一個漢字中的拆法又不是完全相同，這就給使用者造成了一定的困難。如五筆字型輸入法中(附

圖1，附圖2)，草字頭“艸”在不同的漢字中如“獲”、“渡”、“棋”、“磺”中可表現(xiàn)為不同的形式。類似這樣的漢字還很多，給使用者造成了極大的不便。要想熟練使用，唯一的方法就是多用、死記。顯然這并不科學。
本發(fā)明的目的是提供一種不需要記憶，看到某個漢字即可明了該漢字的字根和拆法及其相應(yīng)的輸入字母，使初學者也能準確無誤地進行漢字輸入。
本發(fā)明的目的是這樣實現(xiàn)的一種電腦漢字輸入直觀編碼方案，它以現(xiàn)行的各種漢字字形編碼為基礎(chǔ)，其特征是選擇9種比較優(yōu)秀的漢字輸入法，并分別在每一種漢字輸入法中，直接在每一個漢字中用各種顏色或圖案或線條或網(wǎng)紋等標示出每一個字根及其相應(yīng)的編碼字母。該電腦漢字輸入直觀編碼可用于五筆字型輸入法、鄭碼輸入法、倉頡輸入法、表形碼輸入法、認知碼輸入法、太極碼輸入法、大易輸入法、層次四角輸入法及長春雙凸輸入法。
本發(fā)明直觀易懂，字根的表現(xiàn)形式準確規(guī)范，而且簡單易學，使用方便，可以大大提高初學者的學習效率和輸入速度。
附圖1為五筆字型輸入法直觀編碼樣張(彩色)附圖2為五筆字型輸入法直觀編碼樣張(黑白)附圖3為鄭碼輸入法直觀編碼樣張(彩色)附圖4為鄭碼輸入法直觀編碼樣張(黑白)附圖5為倉頡輸入法直觀編碼樣張(彩色)附圖6為倉頡輸入法直觀編碼樣張(黑白)附圖7為表形碼輸入法直觀編碼樣張(彩色)附圖8為表形碼輸入法直觀編碼樣張(黑白)附圖9為認知碼輸入法直觀編碼樣張(彩色)附圖10為認知碼輸入法直觀編碼樣張(黑白)附圖11為大易輸入法直觀編碼樣張(彩色)附圖12為大易輸入法直觀編碼樣張(黑白)附圖13為太極碼輸入法直觀編碼樣張(彩色)附圖14為太極碼輸入法直觀編碼樣張(黑白)附圖15為層次四角輸入法直觀編碼樣張(彩色)附圖16為層次四角輸入法直觀編碼樣張(黑白)
附圖17為長春雙凸輸入法直觀編碼樣張(彩色)附圖18為長春雙凸輸入法直觀編碼樣張(黑白)下面以附圖1至18為本發(fā)明的實施實例，對本發(fā)明進行進一步說明實施例1附圖1五筆字型輸入法例字“棋”，可拆分為字根“木”、“艸”、“三”、“八”，將這四個字根分別用四種顏色標示出來，構(gòu)成彩色的“棋”字。“木”的輸入字母為“S”，“艸”的輸入字母為“A”，“三”的輸入字母為“D”，“八”的輸入字母為“W”，那么“S”與“木”、“A”與“艸”、“D”與“三”、“W”與“八”的顏色分別是相同的。這樣使用者看到“棋”字，就知道如何拆分及如何輸入。
實施例2附圖2五筆字型輸入法例字“棋”字，可拆分為字根“木”、“艸”、“三”、“八”，將“木”用網(wǎng)狀線條標示，將“艸”用十字圖案標示，將“三”用斜線標示，將“八”用點狀圖案標示?！澳尽钡妮斎胱帜笧椤癝”，“艸”的輸入字母為“A”，“三”的輸入字母為“D”，“八”的輸入字母為“W”，那么“S”與“木”、“A”與“艸”、“D”與“三”、“W”與“八”的圖案或線條分別是相同的。有利于使用者辨認、拆分字根以盡快掌握該輸入法。
實施例3附圖3鄭碼輸入法例字“型”，可拆分為“一”、“艸”、“刂”、“土”，將這四個字根分別用四種顏色標示出來，構(gòu)成彩色的“型”字?！耙弧钡妮斎胱帜笧椤癆”，“艸”的輸入字母為“E”，“刂”的輸入字母為“K”，“土”的輸入字母為“B”，那么“A”與“一”、“E”與“艸”、“K”與“刂”、“B”與“土”的顏色分別是相同的。
實施例4附圖4鄭碼輸入法例字“型”，可拆分為“一”、“艸”、“刂”、“土”，將“一”用網(wǎng)狀線條標示，將“艸”用十字圖案標示，將“刂”用斜線標示，將“土”用點狀圖案標示。“一”的輸入字母為“A”，“艸”的輸入字母為“E”，“刂”的輸入字母為“K”，“土”的輸入字母為“B”，那么“A”與“一”、“E”與“艸”、“K”與“刂”、“B”與“土”的圖案或線條分別是相同的。
實施例5附圖5倉頡輸入法例字“棋”，可拆分為“木”、“艸”、“一”、“八”，將這四個字根分別用四種顏色標示出來，構(gòu)成彩色的“棋”字?！澳尽钡妮斎胱帜笧椤癉”，“艸”的輸入字母是“T”，“一”的輸入字母為“M”，“八”的輸入字母為“C”，那么“D”與“木”、“T”與“艸”、“M”與“一”、“C”與“八”的顏色分別是相同的。
實施例6附圖6倉頡輸入法例字“棋”，可拆分為“木”、“艸”、“一”、“八”，將“木”用網(wǎng)狀線條標示，將“艸”用十字圖案標示，將“一”用斜線標示，將“八”用點狀圖案標示?！澳尽钡妮斎胱帜笧椤癉”，“艸”的輸入字母為“T”，“一”的輸入字母為“M”，“八”的輸入字母為“C”，那么“D”與“木”、“T”與“艸”、“M”與“一”、“C”與“八”的圖案或線條分別是相同的。
實施例7附圖7表形碼輸入法例字“殖”，可拆分為“一”、“夕”、“十”、“且”，將這四個字根分別用四種顏色標示出來，構(gòu)成彩色的“殖”字。“一”的輸入字母為“1”，“夕”的輸入字母為“D”，“十”的輸入字母為“X”，“且”的輸入字母為“B”，那么“1”與“一”、“D”與“夕”、“X”與“十”、“B”與“且”的顏色分別是相同的。
實施例8附圖8表形碼輸入法例字“殖”，可拆分為“一”、“夕”、“十”、“且”，將“一”用網(wǎng)狀線條標示，將“夕”用十字圖案標示，將“十”用斜線標示，將“且”用點狀圖案標示?！耙弧钡妮斎胱帜笧椤?”，“夕”的輸入字母為“D”，“十”的輸入字母為“X”，“且”的輸入字母為“B”，那么“1”與“一”、“D”與“夕”、“X”與“十”、“B”與“且”的圖案或線條分別是相同的。
實施例9附圖9認知碼輸入法例字“蔓”，可拆分為“艸”、“日”、“四”、“又”，將這四個字根分別用四種顏色標示出來，構(gòu)成彩色的“蔓”字?！捌H”的輸入字母為“C”，“日”的輸入字母為“R”，“四”的輸入字母為“4”，“又”的輸入字母為“Y”，那么“C”與“艸”、“R”與“日”、“4”與“四”、“Y”與“又”的顏色分別是相同的。
實施例10附圖10認知碼輸入法例字“蔓”，可拆分“艸”、“日”、“四”、“又”，將“艸”用網(wǎng)狀線條標示，將“日”用十字圖案標示，將“四”用斜線標示，將“又”用點狀圖案標示。“艸”的輸入字母為“C”，“日”的輸入字母為“R”，“四”的輸入字母為“4”，“又”的輸入字母為“Y”，那么“C”與“艸”、“R”與“日”、“4”與“四”、“Y”與“又”的圖案或線條分別是相同的。
實施例11附圖11大易輸入法例字“曹”，可拆分為“一”、“口”、“艸”、“日”，將這四個字根分別用四種顏色標示出來，構(gòu)成彩色的“曹”字?！耙弧钡妮斎胱帜笧椤癊”，“口”的輸入字母為“7”，“艸”的輸入字母為“U”，“日”的輸入字母為“D”，那么“E”與“一”、“7”與“口”、“U”與“艸”、“D”與“日”的顏色分別是相同的。
實施例12附圖12大易輸入法例字“曹”，可拆分為“一”、“口”、“艸”、“日”，將“一”用網(wǎng)狀線條標示，將“口”用十字圖案標示，將“艸”用斜線標示，將“日”用點狀圖案標示?！耙弧钡妮斎胱帜浮癊”，“口”的輸入字母為“7”，“艸”的輸入字母為“U”，“日”的輸入字母為“D”，那么“E”與“一”、“7”與“口”、“U”與“艸”、“D”與“日”的圖案或線條分別是相同的。
實施例13附圖13太極碼輸入法例字“尬”，可拆分為“十”、“乙”、“人”、“刂”，將這四個字根分別用四種顏色標示出來，構(gòu)成彩色的“尬”?！笆钡妮斎胱帜笧椤癋”，“乙”的輸入字母為“Y”，“人”的輸入字母為“R”，“刂”的輸入字母為“R”，那么“F”與“十”、“Y”與“乙”、“R”與“人”、“R”與“刂”的顏色分別是相同的。
實施例14附圖14太極碼輸入法例字“尬”，可拆分為“十”、“乙”、“人”、“刂”，將“十”用網(wǎng)狀線條標示，將“乙”用十字圖案標示，將“人”用斜線標示，將“刂”用點狀圖案標示?！笆钡妮斎胱帜笧椤癋”，“乙”的輸入字母為“Y”，“人”的輸入字母為“R”，“刂”的輸入字母為“R”，那么“F”與“十”、“Y”與“乙”、“R”與“人”、“R”與“刂”的圖案或線條分別是相同的。
實施例15附圖15層次四角輸入法例字“題”，可拆分為“日”、“一”、“人”、“貝”，將這四個字根用四種顏色標示出來，構(gòu)成彩色的“題”?！叭铡钡妮斎胱帜笧椤癊”，“一”的輸入字母為“H”，“人”的輸入字母為“D”，“貝”的輸入字母為“W”，那么“E”與“日”、“H”與“一”、“D”與“人”、“W”與“貝”的顏色分別是相同的。
實施例16附圖16層次四角輸入法例字“題”，可拆分為“日”、“一”、“人”、“貝”，將“日”用網(wǎng)狀線條標示，將“一”用十字圖案標示，將“人”用斜線標示，將“貝”用點狀圖案標示。“日”的輸入字母為“E”，“一”的輸入字母為“H”，“人”的輸入字母為“D”，“貝”的輸入字母為“W”，那么“E”與“日”、“H”與“一”、“D”與“人”、“W”與“貝”的圖案或線條分別是相同的。
實施例17附圖17長春雙凸輸入法例字“甥”，可拆分為“?！?、“田”、“力”、“一”，將這四個字根用四種顏色標示出來，構(gòu)成彩色的“甥”?！芭！钡妮斎胱帜笧椤癉”，“田”的輸入字母為“R”，“力”的輸入字母為“I”，“一”的輸入字母為“H”，那么“D”與“牛”、“R”與“田”、“I”與“力”、“H”與“一”的顏色分別是相同的。
實施例18附圖18長春雙凸輸入法例字“甥”，可拆分為“?！?、“田”、“力”、“一”，將“牛”用網(wǎng)狀線條標示，將“田”用十字圖案標示，將“力”用斜線標示，將“一”用點狀圖案標示?！芭！钡妮斎胱帜笧椤癉”，“田”的輸入字母為“R”，“力”的輸入字母為“I”，“一”的輸入字母為“H”，那么“D”與“?！?、“R”與“田”、“I”與“力”、“H”與“一”的圖案或線條分別是相同的。
權(quán)利要求
1.一種電腦漢字輸入直觀編碼方案，它以現(xiàn)行的各種漢字字形編碼為基礎(chǔ)，其特征是選擇9種比較優(yōu)秀的漢字輸入法，并分別在每一種漢字輸入法中，直接在每一個漢字中用各種顏色或圖案或線條或網(wǎng)紋等標示出每一個字根及其相應(yīng)的編碼字母。
2.如權(quán)利要求1所述的電腦漢字輸入直觀編碼可用于五筆字型輸入法、鄭碼輸入法、倉頡輸入法、表形碼輸入法、認知碼輸入法、太極碼輸入法、大易輸入法、層次四角輸入法及長春雙凸輸入法。
全文摘要
本發(fā)明涉及一種電腦漢字輸入直觀編碼方案,特別是一種字形漢字輸入法的編碼方案。它以現(xiàn)行的各種漢字字形編碼為基礎(chǔ),其特征是選擇五筆字型輸入法、鄭碼輸入法、倉頡輸入法、表形碼輸入法、認知碼輸入法、太極碼輸入法、大易輸入法、層次四角輸入法及長春雙凸輸入法等9種比較優(yōu)秀的漢字輸入法,并分別在每一種漢字輸入法中,直接在每一個漢字中用各種顏色或圖案或線條或網(wǎng)紋等標示出每一個字根及其相應(yīng)的編碼字母。本發(fā)明直觀易懂,字根的表現(xiàn)形式準確規(guī)范,而且簡單易學,使用方便,可以大大提高初學者的學習效率及輸入速度。
文檔編號G06F3/023GK1178929SQ9611267
公開日1998年4月15日 申請日期1996年10月4日 優(yōu)先權(quán)日1996年10月4日
發(fā)明者楊增勇 申請人:楊增勇