本發(fā)明涉及教育領(lǐng)域，具體涉及一種小語種線上教育咨詢、報名的方法及其系統(tǒng)。

背景技術(shù)：

近年來，線上培訓(xùn)補習(xí)班的發(fā)展日趨繁盛，而且越來越多的人希望通過網(wǎng)上培訓(xùn)來提高學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)效果，或因為考試而培訓(xùn)學(xué)習(xí)，或因為愛好而學(xué)習(xí)，因此，除了在學(xué)?；蚣依镞M行正規(guī)的教育外，很多人也會選擇報名其他培訓(xùn)班進行輔助學(xué)習(xí)，為的就是提高學(xué)習(xí)效率。

現(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達，培訓(xùn)補習(xí)班也逐漸由線下轉(zhuǎn)化到線上進行網(wǎng)絡(luò)教授課程，但是，現(xiàn)有的線上教學(xué)系統(tǒng)不夠完善，不能很好的提供一對一或一對多的專業(yè)教學(xué)培訓(xùn)，而且報名方式單一化，無法讓參與報名的學(xué)生對自身水平有一個清晰的定位，致使學(xué)生不能根據(jù)自身水平有針對性的選擇不同類型、不同程度的培訓(xùn)課程，且現(xiàn)有的線上教學(xué)系統(tǒng)，特別是針對于小語種的線上咨詢培訓(xùn)系統(tǒng)，沒有一個完整的題庫來定位學(xué)生的水平，測試學(xué)生學(xué)習(xí)的成果，也沒有細(xì)分不同專業(yè)所需學(xué)習(xí)的小語種類別，使現(xiàn)有的教學(xué)系統(tǒng)變得很混亂，老師和學(xué)生沒有一個很好的溝通環(huán)境，且上課時間死板，不能根據(jù)情況在線上活動調(diào)節(jié)，必須提前線下聯(lián)系，沒有體現(xiàn)線上教學(xué)的優(yōu)勢。

而且，相較于現(xiàn)有的很多線上教學(xué)網(wǎng)站，所聘請老師的等級都是網(wǎng)站人員自己發(fā)布到網(wǎng)上的，不能讓人信服，沒有學(xué)生對老師的評價，就算少數(shù)線上教學(xué)網(wǎng)站有評價系統(tǒng)，也不能主導(dǎo)授課老師的教學(xué)水平或等級，起不到一個公開、透明的作用，會讓報名的學(xué)生在報名培訓(xùn)前持有懷疑態(tài)度；如果需要了解老師情況，只能通過其他渠道道聽途說，不能直觀感受所選課程的授課老師的教學(xué)水平。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

基于此，針對上述問題，有必要提出一種小語種線上教育咨詢的方法及其系統(tǒng)，其完善了小語種的網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)，使小語種的題庫更系統(tǒng)化，報名方式多樣化、人性化，更具有針對性，授課老師的等級由授課時間和學(xué)生評價決定，更容易被認(rèn)可，更公開化。

本發(fā)明提供一種小語種線上教育咨詢及報名的方法，其技術(shù)方案如下：

一種小語種線上教育咨詢及報名的方法，設(shè)定未在網(wǎng)站注冊的學(xué)員為未注冊學(xué)員；設(shè)定已經(jīng)注冊，但未報名的學(xué)員為注冊學(xué)員，該注冊學(xué)員具有未注冊學(xué)員的所有權(quán)限；設(shè)定已經(jīng)注冊，且報名了班級課程的學(xué)員為班級學(xué)員，該班級學(xué)員具有注冊學(xué)員的所有權(quán)限；設(shè)定已經(jīng)注冊，且報名了vip課程或通過拍賣報名的學(xué)員為vip學(xué)員，該vip學(xué)員具有班級學(xué)員的所有權(quán)限，其中，報名vip課程的vip學(xué)員為普通vip學(xué)員，通過拍賣報名的vip學(xué)員為拍賣vip學(xué)員；設(shè)定已經(jīng)報名，且消費額累計滿1萬元以上的學(xué)員為鉆石學(xué)員，該鉆石學(xué)員具有vip學(xué)員的所有權(quán)限；包括以下步驟：

a、注冊學(xué)員賬戶成為注冊學(xué)員，建立個人信息儲存數(shù)據(jù)庫；

b、根據(jù)注冊學(xué)員的需求，選擇報名獲取課時的方式，如果選擇了拍賣課程，則進入步驟c；如果選擇了vip課程，則進入步驟d；如果選擇了班級課程，則進入步驟e；如果選擇了特色課程，則進入步驟f；

c、如果注冊學(xué)員賬戶選擇了某一授課老師，則進入該老師的個人信息界面顯示其個人信息、課程安排信息、老師評價信息和競價信息，進入步驟c1；如果未選擇任一授課老師并執(zhí)行了返回操作，則退出拍賣界面，重新進入步驟b；

c1、如果注冊學(xué)員賬戶錄入競拍信息并執(zhí)行了競拍操作，則將該競拍信息推送至競價信息列表，進入步驟c2；如果注冊學(xué)員賬戶執(zhí)行了返回操作，則退出該老師的個人信息界面，重新進入步驟c；

c2、競拍結(jié)束后，推送競拍成功信息至競價信息列表中競拍金額最高的注冊學(xué)員賬戶，如果接收到該競拍成功信息的注冊學(xué)員賬戶錄入了確認(rèn)信息，則拍賣課程報名成功，注冊學(xué)員賬戶升級為拍賣vip學(xué)員賬戶，且可進入課程預(yù)約界面根據(jù)授課老師的課程安排情況進行課程預(yù)約；如果接收到該競拍成功信息的注冊學(xué)員賬戶錄入了放棄信息，則移除競價信息列表中該注冊學(xué)員賬戶的競拍信息，并重新進入步驟c2；

d、根據(jù)注冊學(xué)員賬戶選擇的vip課程，顯示該vip課程的授課老師個人信息、老師評價信息、課程安排信息、上課人數(shù)信息和價格信息，并推送確認(rèn)通知至該注冊學(xué)員賬戶，進入步驟d1；

d1、接收到確認(rèn)通知后的注冊學(xué)員賬戶，如果執(zhí)行了確認(rèn)操作，則vip課程報名成功，注冊學(xué)員賬戶升級為普通vip學(xué)員賬戶，且可進入課程預(yù)約界面根據(jù)授課老師的課程安排情況進行課程預(yù)約；如果執(zhí)行了退出操作，則vip課程報名失敗，重新進入步驟b；

e、根據(jù)注冊學(xué)員賬戶選擇的班級課程，顯示該班級課程的授課老師個人信息、課程評價信息、課程安排信息和價格信息，并推送確認(rèn)通知至該注冊學(xué)員賬戶，進入步驟e1；

e1、接收到確認(rèn)通知后的注冊學(xué)員賬戶，如果執(zhí)行了確認(rèn)操作，則班級課程報名成功，注冊學(xué)員賬戶升級為班級學(xué)員賬戶；如果執(zhí)行了退出操作，則班級課程報名失敗，重新進入步驟b。

f、根據(jù)注冊學(xué)員賬戶選擇的特色課程，顯示該特色課程的授課老師個人信息、課程評價信息、課程安排信息和價格信息，并推送確認(rèn)通知至該注冊學(xué)員賬戶，進入步驟f1；

f1、接收到確認(rèn)通知后的注冊學(xué)員賬戶，如果執(zhí)行了確認(rèn)操作，則特色課程報名成功，注冊學(xué)員賬戶升級為班級學(xué)員賬戶；如果執(zhí)行了退出操作，則特色課程報名失敗，重新進入步驟b。

本發(fā)明還設(shè)置有小豆功能，小豆可通過分享推薦、評價、上課以及其他方式獲得，其中：

分享推薦，將該軟件分享推薦到微信、朋友圈、微博等平臺可獲得5個小豆；

推薦給朋友可獲得20個小豆；推薦給朋友并最終報名可獲得50個小豆；

評價，對老師或課程進行一次評價可獲得10個小豆；

上課，上免費試聽課可獲得10個小豆；通過拍賣報名成功競拍一次可獲得100個小豆；其他方式報名成功或續(xù)費一次可獲得50個小豆；

其他，完善個人信息可獲得20個小豆；

將學(xué)員分為未注冊學(xué)員、注冊學(xué)員、班級學(xué)員、vip學(xué)員和鉆石學(xué)員，不同等級的學(xué)員賬戶具有不同的權(quán)限，而注冊后的學(xué)員可通過不同的報名方式升級為更高級的賬戶，從而獲得更多權(quán)限；

在本發(fā)明中，采用了獨特的拍賣形式進行課程選擇，可由注冊的學(xué)員自主選擇授課老師，并進行競拍，價高者獲得課程資格；如果獲得資格的學(xué)員取消了競拍，則根據(jù)價格順位，競價第二高的學(xué)員獲得課程資格，以此類推，通過拍賣形式選擇的課程為一對一教學(xué)模式，拍賣報名過程中需要學(xué)員繳納一定數(shù)額的保證金，當(dāng)競拍結(jié)束后，不論是否競拍成功都會退還保證金，但對于小豆累計滿200個后的賬戶，不需要繳納保證金；

如果注冊后的學(xué)員選擇了vip課程，則同樣可以通過查看老師的信息來選擇課程，相比于拍賣報名的方式，該vip課程報名價格是固定了的，學(xué)員可根據(jù)授課老師個人信息、老師評價信息、課程安排信息、上課人數(shù)信息和價格信息來選擇相應(yīng)的課程，vip課程一般為一對一、一對二以及一對三的教學(xué)模式；

如果注冊后的學(xué)員選擇了班級課程，則顯示授課老師個人信息、課程評價新型、課程安排信息和價格信息，相比于vip課程及拍賣課程，班級課程的價格更低，且班級課程為一對多的教學(xué)模式，每個班級的人數(shù)不固定，具體人數(shù)情況視報名班級課程的人數(shù)而定。

作為上述方案的進一步優(yōu)化，還包括課程預(yù)約步驟：

g、報名成功后的vip學(xué)員賬戶進入課程預(yù)約界面進行課程預(yù)約，如果預(yù)約成功，則在課程安排信息中顯示所預(yù)約的時間段為已預(yù)約狀態(tài)；如果需要預(yù)約的時間段為已預(yù)約狀態(tài)，則不能進行預(yù)約操作；

g1、如果該已預(yù)約課程的vip學(xué)員賬戶在所預(yù)約時間段的24小時之前錄入了撤銷預(yù)約請求，則取消課程預(yù)約，已預(yù)約狀態(tài)變?yōu)槲搭A(yù)約狀態(tài)。

報名成功后的vip學(xué)員可以預(yù)約上課時間，不論是通過拍賣報名還是vip課程報名的vip學(xué)員都能查看到授課老師的課程安排信息，如果預(yù)約成功了某一上課時間段，則該預(yù)約的時間段變?yōu)榛疑珷顟B(tài)，表示已經(jīng)預(yù)約；如果某一上課時間段為灰色狀態(tài)，則說明已經(jīng)預(yù)約了，不能再次預(yù)約該時間段。

當(dāng)已經(jīng)預(yù)約了課程時間段的vip學(xué)員想取消預(yù)約，則必須在所預(yù)約時間段的24小時之前執(zhí)行撤銷操作；如果想在所預(yù)約時間段的24小時之內(nèi)撤銷，可通過線下協(xié)商來取消課程。

作為上述方案的進一步優(yōu)化，還包括學(xué)員評價步驟：

如果任一學(xué)員賬戶執(zhí)行了推薦操作，則將所推薦老師的個人信息分享至其他平臺；

如果注冊后的學(xué)員賬戶執(zhí)行了收藏操作，則將所收藏老師的個人信息儲存至該學(xué)員賬戶下的課程列表中；

如果班級學(xué)員賬戶或vip學(xué)員賬戶根據(jù)每次上課的情況錄入了評價信息，則將該評價信息推送至所評價老師的評價信息界面。

在本技術(shù)方案中，對于不同的學(xué)員賬戶具有不同等級的權(quán)限設(shè)置，針對沒有注冊的學(xué)員，只能執(zhí)行推薦操作，將自己喜歡的老師分享到其他平臺，如微博、微信、朋友圈等；而針對注冊后的學(xué)員賬戶，除了具有推薦權(quán)限以外，還可以進行收藏操作，點擊自己喜歡老師的圖標(biāo)，將此老師加入到“我的收藏”里面；針對已經(jīng)報名上課的學(xué)員賬戶，每次上完課后，都可以寫一段對授課老師的文字評價；如果學(xué)員的評價老師覺得有誤會，老師可以回復(fù)學(xué)生的評價，學(xué)員可以再次追評。

作為上述方案的更進一步優(yōu)化，所述學(xué)員評價步驟還包括報名學(xué)員評價步驟：

當(dāng)老師上完某一節(jié)課并錄入了下課信息后，向上該節(jié)課的班級學(xué)員或vip學(xué)員發(fā)送待評價信息，根據(jù)其對上課情況的滿意程度，對授課老師及平臺服務(wù)執(zhí)行打分操作；根據(jù)對授課老師進行打分所得的加權(quán)平均數(shù)得出該授課老師的最終得分，并保存該最終得分至授課老師的評價信息界面。

由于班級課程通常為一對多教學(xué)模式，拍賣課程為一對一教學(xué)模式，vip課程通常為一對三以內(nèi)的教學(xué)模式，所以其評分模式有所區(qū)別；

相同點為：不論對于班級課程還是拍賣課程或vip課程，過去已經(jīng)獲得的評分只占50％，正在進行的評分占另外的50％；對于總評分來說，(已評分+當(dāng)前評分)/2為最終顯示的評分；

不同點為：對于班級課程來說，評分包括班級評分、老師評分、課程評分和平臺服務(wù)評分，其中：

班級評分，當(dāng)學(xué)員選定語種后會自動篩選出對應(yīng)語種的多個班級信息，學(xué)員選擇其中一個班級報名，成為某一班級的學(xué)生，之后，每次上課學(xué)生簽到后，老師錄入開始上課的信息，當(dāng)老師錄入下課信息后，推送待評價信息給已上課的學(xué)生，學(xué)生根據(jù)上課情況打分，所有在該班級上課的學(xué)生所打分的平均分為該班級的班級評分，且該班級評分為后臺顯示，不會在前端顯示；

老師評分，對于該班級課程的授課老師來說，該班級評分就等同于老師評分，如果該老師教多個班級，則老師評分為多個班級評分的平均數(shù)，老師評分會在后臺和前端都顯示，并供第三方在老師的評價信息中查看；

課程評分，多個班級評分的平均分為課程評分，該課程評分在后臺和前端都顯示，供第三方查看；

平臺服務(wù)評分，每上完一次課后的學(xué)生還可對平臺服務(wù)進行評分，該平臺服務(wù)評分為后臺顯示，不會在前端顯示；

對于拍賣課程和vip課程來說，評分只包括老師評分和平臺服務(wù)評分，學(xué)生根據(jù)老師上課情況進行打分，所得分?jǐn)?shù)的平均分為該授課老師的最終評分，老師評分會在后臺和前端都顯示，并供第三方在老師的評價信息中查看；如果拍賣課程和vip課程的授課老師也在班級課程中授課，則該老師評分同樣包含班級課程中的老師評分；

平臺服務(wù)評分，每上完一次課后的學(xué)生還可對平臺服務(wù)進行評分，該平臺服務(wù)評分為后臺顯示，不會在前端顯示。

作為上述方案的更進一步優(yōu)化，還包括試題選擇步驟：

進入試題測驗界面后的學(xué)員賬戶，如果已注冊的學(xué)員賬戶選擇了水平測驗，則進入水平測驗試題區(qū)，開放所有水平測驗試題；

如果已報名的學(xué)員賬戶選擇了階段測驗，則進入階段測驗試題區(qū)，并根據(jù)報名學(xué)員所報名的語種類型開放對應(yīng)的階段測驗試題；

如果鉆石學(xué)員賬戶選擇了真題測驗，則進入真題測驗試題區(qū)，并根據(jù)所報名的語種類型開放對應(yīng)的真題測驗試題。

對于試題測驗來說，不同等級的學(xué)員也具有不同的權(quán)限，未注冊的學(xué)員不能進行任何測驗，已經(jīng)注冊的學(xué)員可進行水平測驗，開放所有水平測驗試題，用于檢驗自身的水平等級；

注冊并報名后的學(xué)員除了可進行水平測驗外，還可進行階段測驗，分為兩種方式進行，其一是報名學(xué)員對應(yīng)其所報名的語種進行階段測驗；其二是當(dāng)小豆累計達到500個后，可進行所有語種的階段測驗；

報名后的學(xué)員累計消費達到10000以后升級為鉆石學(xué)員，鉆石學(xué)員除了可進行上述試題測試外，還可進行真題測驗，同樣分為兩種方式，其一是鉆石學(xué)員對應(yīng)其所報名的語種進行真題測驗；其二是當(dāng)小豆累計達到1000個后，可進行所有語種的真題測驗；

針對于特殊職業(yè)的語種，如法律類法語、動漫類日語、醫(yī)療類韓語等，還開放專業(yè)分類試題庫，為后臺人工操作；

以上試題測驗，當(dāng)小豆累計達到2000個后，開放所有題庫權(quán)限；

同時，不同等級的學(xué)員還可享受不同的服務(wù)，其中：

未注冊學(xué)員：無相應(yīng)服務(wù)；

注冊學(xué)員：免費在線水平測試、免費個人學(xué)習(xí)管理；

班級學(xué)員：免費在線水平測試，免費報名語種的階段測評，免費個人學(xué)習(xí)管理(自行管理)，免費學(xué)習(xí)督導(dǎo)(私人助理)，免費在線答疑。

vip學(xué)員：免費在線水平測試，免費報名語種的階段測評，免費個人學(xué)習(xí)管理(私人助理協(xié)助管理)，免費vip學(xué)習(xí)督導(dǎo)，免費的模擬考試。

本發(fā)明還提供一種小語種線上教育咨詢及報名的系統(tǒng)，其技術(shù)方案如下：

一種小語種線上教育咨詢及報名的系統(tǒng)，包括學(xué)員賬戶注冊模塊、報名方式選擇模塊、老師資料顯示模塊、拍賣報名競拍模塊、競拍結(jié)果選擇模塊、vip課程展示模塊、vip課程選擇模塊、班級課程展示模塊、班級課程選擇模塊、特色課程展示模塊和特色課程選擇模塊；其中：

學(xué)員賬戶注冊模塊，用于注冊學(xué)員賬戶成為注冊學(xué)員，建立個人信息儲存數(shù)據(jù)庫；

報名方式選擇模塊，用于根據(jù)注冊學(xué)員的需求，選擇報名獲取課時的方式，如果選擇了拍賣課程，則進入拍賣界面，顯示多個授課老師的簡略信息；如果選擇了vip課程，顯示多個vip課程的簡略信息；如果選擇了班級課程，顯示多個班級課程的簡略信息；如果選擇了特色課程，顯示多個特色課程的簡略信息；

老師資料顯示模塊，如果注冊學(xué)員賬戶選擇了某一授課老師，則進入該老師的個人信息界面并顯示其個人資料信息、課程安排信息、老師評價信息和競價信息；如果未選擇任一授課老師并執(zhí)行了返回操作，則退出拍賣界面；

拍賣報名競拍模塊，如果注冊學(xué)員賬戶錄入競拍信息并執(zhí)行了競拍操作，則將該競拍信息推送至競價信息列表；如果注冊學(xué)員賬戶執(zhí)行了返回操作，則退出該老師的個人信息界面；

競拍結(jié)果選擇模塊，用于競拍結(jié)束后，推送競拍成功信息至競價信息列表中競拍金額最高的注冊學(xué)員賬戶，如果接收到該競拍成功信息的注冊學(xué)員賬戶錄入了確認(rèn)信息，則拍賣課程報名成功，注冊學(xué)員賬戶升級為拍賣vip學(xué)員賬戶，且可進入課程預(yù)約界面根據(jù)授課老師的課程安排情況進行課程預(yù)約；如果接收到該競拍成功信息的注冊學(xué)員賬戶錄入了放棄信息，則移除競價信息列表中該注冊學(xué)員賬戶的競拍信息；

vip課程展示模塊，用于根據(jù)注冊學(xué)員賬戶選擇的vip課程，顯示該vip課程的授課老師個人信息、老師評價信息、課程安排信息、上課人數(shù)信息和價格信息，并推送確認(rèn)通知至該注冊學(xué)員賬戶；

vip課程選擇模塊，用于接收到確認(rèn)通知后的注冊學(xué)員賬戶，如果執(zhí)行了確認(rèn)操作，則vip課程報名成功，注冊學(xué)員賬戶升級為普通vip學(xué)員賬戶，且可進入課程預(yù)約界面根據(jù)授課老師的課程安排情況進行課程預(yù)約；如果執(zhí)行了退出操作，則vip課程報名失敗；

班級課程展示模塊，用于根據(jù)注冊學(xué)員賬戶選擇的班級課程，顯示該班級課程的授課老師個人信息、課程評價信息、課程安排信息和價格信息，并推送確認(rèn)通知至該注冊學(xué)員賬戶；

班級課程選擇模塊，用于接收到確認(rèn)通知后的注冊學(xué)員賬戶，如果執(zhí)行了確認(rèn)操作，則班級課程成功，注冊學(xué)員賬戶升級為班級學(xué)員賬戶；如果執(zhí)行了退出操作，則班級課程失??；

特色課程展示模塊，用于根據(jù)注冊學(xué)員賬戶選擇的特色課程，顯示該特色課程的授課老師個人信息、課程評價信息、課程安排信息和價格信息，并推送確認(rèn)通知至該注冊學(xué)員賬戶；

特色課程選擇模塊，用于接收到確認(rèn)通知后的注冊學(xué)員賬戶，如果執(zhí)行了確認(rèn)操作，則特色課程報名成功，注冊學(xué)員賬戶升級為班級學(xué)員賬戶；如果執(zhí)行了退出操作，則特色課程報名失敗。

作為上述方案的進一步優(yōu)化，還包括課程預(yù)約模塊和預(yù)約課程撤銷模塊，其中：

課程預(yù)約模塊，用于報名成功后的vip學(xué)員賬戶進入課程預(yù)約界面進行課程預(yù)約，如果預(yù)約成功，則在課程安排信息中顯示所預(yù)約的時間段為已預(yù)約狀態(tài)；如果需要預(yù)約的時間段為已預(yù)約狀態(tài)，則不能進行預(yù)約操作；

預(yù)約課程撤銷模塊，如果該已預(yù)約課程的vip學(xué)員賬戶在所預(yù)約時間段的24小時之前錄入了撤銷預(yù)約請求，則取消課程預(yù)約，已預(yù)約狀態(tài)變?yōu)槲搭A(yù)約狀態(tài)。

作為上述方案的進一步優(yōu)化，還包括學(xué)員評價模塊，如果任一學(xué)員賬戶執(zhí)行了推薦操作，則將所推薦老師的個人信息分享至其他平臺；

如果注冊后的學(xué)員賬戶執(zhí)行了收藏操作，則將所收藏老師的個人信息儲存至該學(xué)員賬戶下的課程列表中；

如果班級學(xué)員賬戶或vip學(xué)員賬戶根據(jù)每次上課的情況錄入了評價信息，則將該評價信息推送至所評價老師的評價信息界面。

作為上述方案的更進一步優(yōu)化，所述學(xué)員評價模塊還包括報名學(xué)員評價子模塊，用于當(dāng)老師上完某一節(jié)課并錄入了下課信息后，向上該節(jié)課的班級學(xué)員或vip學(xué)員發(fā)送待評價信息，根據(jù)其對上課情況的滿意程度，對授課老師及平臺服務(wù)執(zhí)行打分操作；根據(jù)對授課老師進行打分所得的加權(quán)平均數(shù)得出該授課老師的最終得分，并保存該最終得分至授課老師的評價信息界面。

作為上述方案的更進一步優(yōu)化，還包括試題選擇模塊，用于執(zhí)行以下動作：

進入試題測驗界面后的學(xué)員賬戶，如果已注冊的學(xué)員賬戶選擇了水平測驗，則進入水平測驗試題區(qū)，開放所有水平測驗試題；

如果已報名的學(xué)員賬戶選擇了階段測驗，則進入階段測驗試題區(qū)，并根據(jù)報名學(xué)員所報名的語種類型開放對應(yīng)的階段測驗試題；

如果鉆石學(xué)員賬戶選擇了真題測驗，則進入真題測驗試題區(qū)，并根據(jù)所報名的語種類型開放對應(yīng)的真題測驗試題。

本發(fā)明的有益效果是：

1、本發(fā)明完善了小語種的網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)，傳統(tǒng)的網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)沒有一個完整的題庫系統(tǒng)，特別是針對于小語種的題庫系統(tǒng)，而本發(fā)明中整合了水平測驗、階段測驗和模擬考試的試題，使小語種的題庫更系統(tǒng)化。

2、本發(fā)明的線上教育咨詢及報名平臺具有多種報名方式，通過不同的方式報名獲得課程，具有不同的賬戶權(quán)限，該報名方式多樣化、人性化，使學(xué)員選擇課程和上課方式更有針對性。

3、具有特別且完善的評價系統(tǒng)，授課老師的等級由授課時間和學(xué)生評價決定，而不是平臺自身決定，使得老師的教學(xué)水平更容易被認(rèn)可，對老師的評價更公開化。

4、采用特有的拍賣形式進行課程報名，且通過拍賣報名成功的課程可進行課程預(yù)約；該形式是由學(xué)員自主選擇授課老師，上課方式為一對一或一對二的教學(xué)模式，使得學(xué)員對上課時間具有更多選擇性，且更具有主動權(quán)，實現(xiàn)了自主化教學(xué)。

5、評價系統(tǒng)采用多渠道的得分進行判定，再通過加權(quán)平均得到最終分?jǐn)?shù)，該計分方式更科學(xué)，更具有全面性，而非單一判定。

附圖說明

圖1是本發(fā)明實施例所述小語種線上教育咨詢及報名方法的流程圖；

圖2是本發(fā)明實施例所述小語種線上教育咨詢及報名系統(tǒng)的原理框圖。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖對本發(fā)明的實施例進行詳細(xì)說明。

實施例1

如圖1所示，一種小語種線上教育咨詢及報名的方法，設(shè)定未在網(wǎng)站注冊的學(xué)員為未注冊學(xué)員；設(shè)定已經(jīng)注冊，但未報名的學(xué)員為注冊學(xué)員，該注冊學(xué)員具有未注冊學(xué)員的所有權(quán)限；設(shè)定已經(jīng)注冊，且報名了班級課程的學(xué)員為班級學(xué)員，該班級學(xué)員具有注冊學(xué)員的所有權(quán)限；設(shè)定已經(jīng)注冊，且報名了vip課程或通過拍賣報名的學(xué)員為vip學(xué)員，該vip學(xué)員具有班級學(xué)員的所有權(quán)限，其中，報名vip課程的vip學(xué)員為普通vip學(xué)員，通過拍賣報名的vip學(xué)員為拍賣vip學(xué)員；設(shè)定已經(jīng)報名，且消費額累計滿1萬元以上的學(xué)員為鉆石學(xué)員，該鉆石學(xué)員具有vip學(xué)員的所有權(quán)限；包括以下步驟：

a、注冊學(xué)員賬戶成為注冊學(xué)員，建立個人信息儲存數(shù)據(jù)庫；

b、根據(jù)注冊學(xué)員的需求，選擇報名獲取課時的方式，如果選擇了拍賣課程，則進入步驟c；如果選擇了vip課程，則進入步驟d；如果選擇了班級課程，則進入步驟e；如果選擇了特色課程，則進入步驟f；

c、如果注冊學(xué)員賬戶選擇了某一授課老師，則進入該老師的個人信息界面顯示其個人信息、課程安排信息、老師評價信息和競價信息，進入步驟c1；如果未選擇任一授課老師并執(zhí)行了返回操作，則退出拍賣界面，重新進入步驟b；

c1、如果注冊學(xué)員賬戶錄入競拍信息并執(zhí)行了競拍操作，則將該競拍信息推送至競價信息列表，進入步驟c2；如果注冊學(xué)員賬戶執(zhí)行了返回操作，則退出該老師的個人信息界面，重新進入步驟c；

c2、競拍結(jié)束后，推送競拍成功信息至競價信息列表中競拍金額最高的注冊學(xué)員賬戶，如果接收到該競拍成功信息的注冊學(xué)員賬戶錄入了確認(rèn)信息，則拍賣課程報名成功，注冊學(xué)員賬戶升級為拍賣vip學(xué)員賬戶，且可進入課程預(yù)約界面根據(jù)授課老師的課程安排情況進行課程預(yù)約；如果接收到該競拍成功信息的注冊學(xué)員賬戶錄入了放棄信息，則移除競價信息列表中該注冊學(xué)員賬戶的競拍信息，并重新進入步驟c2；

d、根據(jù)注冊學(xué)員賬戶選擇的vip課程，顯示該vip課程的授課老師個人信息、老師評價信息、課程安排信息、上課人數(shù)信息和價格信息，并推送確認(rèn)通知至該注冊學(xué)員賬戶，進入步驟d1；

d1、接收到確認(rèn)通知后的注冊學(xué)員賬戶，如果執(zhí)行了確認(rèn)操作，則vip課程報名成功，注冊學(xué)員賬戶升級為普通vip學(xué)員賬戶，且可進入課程預(yù)約界面根據(jù)授課老師的課程安排情況進行課程預(yù)約；如果執(zhí)行了退出操作，則vip課程報名失敗，重新進入步驟b；

e、根據(jù)注冊學(xué)員賬戶選擇的班級課程，顯示該班級課程的授課老師個人信息、課程評價信息、課程安排信息和價格信息，并推送確認(rèn)通知至該注冊學(xué)員賬戶，進入步驟e1；

e1、接收到確認(rèn)通知后的注冊學(xué)員賬戶，如果執(zhí)行了確認(rèn)操作，則班級課程報名成功，注冊學(xué)員賬戶升級為班級學(xué)員賬戶；如果執(zhí)行了退出操作，則班級課程報名失敗，重新進入步驟b。

f、根據(jù)注冊學(xué)員賬戶選擇的特色課程，顯示該特色課程的授課老師個人信息、課程評價信息、課程安排信息和價格信息，并推送確認(rèn)通知至該注冊學(xué)員賬戶，進入步驟f1；

f1、接收到確認(rèn)通知后的注冊學(xué)員賬戶，如果執(zhí)行了確認(rèn)操作，則特色課程報名成功，注冊學(xué)員賬戶升級為班級學(xué)員賬戶；如果執(zhí)行了退出操作，則特色課程報名失敗，重新進入步驟b。

在本實施例中，將學(xué)員分為未注冊學(xué)員、注冊學(xué)員、班級學(xué)員、vip學(xué)員和鉆石學(xué)員，不同等級的學(xué)員賬戶具有不同的權(quán)限，而注冊后的學(xué)員可通過不同的報名方式升級為更高級的賬戶，從而獲得更多權(quán)限；

在本發(fā)明中，采用了獨特的拍賣形式進行課程選擇，可由注冊的學(xué)員自主選擇授課老師，并進行競拍，價高者獲得課程資格；如果獲得資格的學(xué)員取消了競拍，則根據(jù)價格順位，競價第二高的學(xué)員獲得課程資格，以此類推，通過拍賣形式選擇的課程為一對一教學(xué)模式，拍賣報名過程中需要學(xué)員繳納一定數(shù)額的保證金，當(dāng)競拍結(jié)束后，不論是否競拍成功都會退還保證金，但對于小豆累計滿200個后的賬戶，不需要繳納保證金；

如果注冊后的學(xué)員選擇了vip課程，則同樣可以通過查看老師的信息來選擇課程，相比于拍賣報名的方式，該vip課程報名價格是固定了的，學(xué)員可根據(jù)授課老師個人信息、老師評價信息、課程安排信息、上課人數(shù)信息和價格信息來選擇相應(yīng)的課程，vip課程一般為一對一、一對二以及一對三的教學(xué)模式；

如果注冊后的學(xué)員選擇了班級課程，則不同于拍賣報名和vip課程報名，拍賣報名和vip課程報名均為學(xué)生選老師，而班級課程的報名為老師選學(xué)生，學(xué)生只能查看到班級的課程安排信息和價格信息，不能查看老師信息，只有報名成功后，才推送授課老師信息給已經(jīng)報名的學(xué)員，采用的是分配授課老師的形式，班級課程為一對多的教學(xué)模式，人數(shù)不定，具體人數(shù)情況視報名班級課程的人數(shù)而定。

實施例2

本實施例在實施例1的基礎(chǔ)上，還包括課程預(yù)約步驟：

g、報名成功后的vip學(xué)員賬戶進入課程預(yù)約界面進行課程預(yù)約，如果預(yù)約成功，則在課程安排信息中顯示所預(yù)約的時間段為已預(yù)約狀態(tài)；如果需要預(yù)約的時間段為已預(yù)約狀態(tài)，則不能進行預(yù)約操作；

g1、如果該已預(yù)約課程的vip學(xué)員賬戶在所預(yù)約時間段的24小時之前錄入了撤銷預(yù)約請求，則取消課程預(yù)約，已預(yù)約狀態(tài)變?yōu)槲搭A(yù)約狀態(tài)。

在本實施例中，報名成功后的vip學(xué)員可以預(yù)約上課時間，不論是通過拍賣報名還是vip課程報名的vip學(xué)員都能查看到授課老師的課程安排信息，如果預(yù)約成功了某一上課時間段，則該預(yù)約的時間段變?yōu)榛疑珷顟B(tài)，表示已經(jīng)預(yù)約；如果某一上課時間段為灰色狀態(tài)，則說明已經(jīng)預(yù)約了，不能再次預(yù)約該時間段。

當(dāng)已經(jīng)預(yù)約了課程時間段的vip學(xué)員想取消預(yù)約，則必須在所預(yù)約時間段的24小時之前執(zhí)行撤銷操作；如果想在所預(yù)約時間段的24小時之內(nèi)撤銷，可通過下線聯(lián)系來取消課程。

實施例3

本實施例在實施例1的基礎(chǔ)上，還包括學(xué)員評價步驟：

如果任一學(xué)員賬戶執(zhí)行了推薦操作，則將所推薦老師的個人信息分享至其他平臺；

如果注冊后的學(xué)員賬戶執(zhí)行了收藏操作，則將所收藏老師的個人信息儲存至該學(xué)員賬戶下的課程列表中；

如果班級學(xué)員賬戶或vip學(xué)員賬戶根據(jù)每次上課的情況錄入了評價信息，則將該評價信息推送至所評價老師的評價信息界面。

在本實施例中，對于不同的學(xué)員賬戶具有不同等級的權(quán)限設(shè)置，針對沒有注冊的學(xué)員，只能執(zhí)行推薦操作，將自己喜歡的老師分享到其他平臺，如微博、微信、朋友圈等；而針對注冊后的學(xué)員賬戶，除了具有推薦權(quán)限以外，還可以進行收藏操作，點擊自己喜歡老師的圖標(biāo)，將此老師加入到“我的收藏”里面；針對已經(jīng)報名上課的學(xué)員賬戶，每次上完課后，都可以寫一段對授課老師的文字評價；如果學(xué)員的評價老師覺得有誤會，老師可以回復(fù)學(xué)生的評價，學(xué)員可以再次追評。

實施例4

本實施例在實施例3的基礎(chǔ)上，所述學(xué)員評價步驟還包括報名學(xué)員評價步驟：

當(dāng)老師上完某一節(jié)課并錄入了下課信息后，向上該節(jié)課的班級學(xué)員或vip學(xué)員發(fā)送待評價信息，根據(jù)其對上課情況的滿意程度，對授課老師及平臺服務(wù)執(zhí)行打分操作；根據(jù)對授課老師進行打分所得的加權(quán)平均數(shù)得出該授課老師的最終得分，并保存該最終得分至授課老師的評價信息界面。

實施例5

本實施例在實施例1的基礎(chǔ)上，還包括試題選擇步驟：

進入試題測驗界面后的學(xué)員賬戶，如果已注冊的學(xué)員賬戶選擇了水平測驗，則進入水平測驗試題區(qū)，開放所有水平測驗試題；

如果已報名的學(xué)員賬戶選擇了階段測驗，則進入階段測驗試題區(qū)，并根據(jù)報名學(xué)員所報名的語種類型開放對應(yīng)的階段測驗試題；

如果鉆石學(xué)員賬戶選擇了真題測驗，則進入真題測驗試題區(qū)，并根據(jù)所報名的語種類型開放對應(yīng)的真題測驗試題。

實施例6

本實施例在實施例2的基礎(chǔ)上，還包括試題選擇步驟：

進入試題測驗界面后的學(xué)員賬戶，如果已注冊的學(xué)員賬戶選擇了水平測驗，則進入水平測驗試題區(qū)，開放所有水平測驗試題；

如果已報名的學(xué)員賬戶選擇了階段測驗，則進入階段測驗試題區(qū)，并根據(jù)報名學(xué)員所報名的語種類型開放對應(yīng)的階段測驗試題；

如果鉆石學(xué)員賬戶選擇了真題測驗，則進入真題測驗試題區(qū)，并根據(jù)所報名的語種類型開放對應(yīng)的真題測驗試題。

對于試題測驗來說，不同等級的學(xué)員也具有不同的權(quán)限，未注冊的學(xué)員不能進行任何測驗，已經(jīng)注冊的學(xué)員可進行水平測驗，開放所有水平測驗試題，用于檢驗自身的水平等級；

注冊并報名后的學(xué)員除了可進行水平測驗外，還可進行階段測驗，分為兩種方式進行，其一是報名學(xué)員對應(yīng)其所報名的語種進行階段測驗；其二是當(dāng)小豆累計達到500個后，可進行所有語種的階段測驗；

報名后的學(xué)員累計消費達到10000以后升級為鉆石學(xué)員，鉆石學(xué)員除了可進行上述試題測試外，還可進行真題測驗，同樣分為兩種方式，其一是鉆石學(xué)員對應(yīng)其所報名的語種進行真題測驗；其二是當(dāng)小豆累計達到1000個后，可進行所有語種的真題測驗；

針對于特殊職業(yè)的語種，如法律類法語、動漫類日語、醫(yī)療類韓語等，還開放專業(yè)分類試題庫，為后臺人工操作；

以上試題測驗，當(dāng)小豆累計達到2000個后，開放所有題庫權(quán)限；

同時，不同等級的學(xué)員還可享受不同的服務(wù)，其中：

未注冊學(xué)員：無相應(yīng)服務(wù)；

注冊學(xué)員：免費在線水平測試、免費個人學(xué)習(xí)管理；

班級學(xué)員：免費在線水平測試，免費報名語種的階段測評，免費個人學(xué)習(xí)管理(自行管理)，免費學(xué)習(xí)督導(dǎo)(私人助理)，免費在線答疑。

vip學(xué)員：免費在線水平測試，免費報名語種的階段測評，免費個人學(xué)習(xí)管理(私人助理協(xié)助管理)，免費vip學(xué)習(xí)督導(dǎo)，免費的模擬考試。

實施例7

本實施例是實施例1的系統(tǒng)，

如圖2所示，一種小語種線上教育咨詢及報名的系統(tǒng)，包括學(xué)員賬戶注冊模塊、報名方式選擇模塊、老師資料顯示模塊、拍賣報名競拍模塊、競拍結(jié)果選擇模塊、vip課程展示模塊、vip課程選擇模塊、班級課程展示模塊、班級課程選擇模塊、特色課程展示模塊和特色課程選擇模塊；其中：

學(xué)員賬戶注冊模塊，用于注冊學(xué)員賬戶成為注冊學(xué)員，建立個人信息儲存數(shù)據(jù)庫；

報名方式選擇模塊，用于根據(jù)注冊學(xué)員的需求，選擇報名獲取課時的方式，如果選擇了拍賣課程，則進入拍賣界面，顯示多個授課老師的簡略信息；如果選擇了vip課程，顯示多個vip課程的簡略信息；如果選擇了班級課程，顯示多個班級課程的簡略信息；如果選擇了特色課程，顯示多個特色課程的簡略信息；

老師資料顯示模塊，如果注冊學(xué)員賬戶選擇了某一授課老師，則進入該老師的個人信息界面并顯示其個人資料信息、課程安排信息、老師評價信息和競價信息；如果未選擇任一授課老師并執(zhí)行了返回操作，則退出拍賣界面；

拍賣報名競拍模塊，如果注冊學(xué)員賬戶錄入競拍信息并執(zhí)行了競拍操作，則將該競拍信息推送至競價信息列表；如果注冊學(xué)員賬戶執(zhí)行了返回操作，則退出該老師的個人信息界面；

競拍結(jié)果選擇模塊，用于競拍結(jié)束后，推送競拍成功信息至競價信息列表中競拍金額最高的注冊學(xué)員賬戶，如果接收到該競拍成功信息的注冊學(xué)員賬戶錄入了確認(rèn)信息，則拍賣課程報名成功，注冊學(xué)員賬戶升級為拍賣vip學(xué)員賬戶，且可進入課程預(yù)約界面根據(jù)授課老師的課程安排情況進行課程預(yù)約；如果接收到該競拍成功信息的注冊學(xué)員賬戶錄入了放棄信息，則移除競價信息列表中該注冊學(xué)員賬戶的競拍信息；

vip課程展示模塊，用于根據(jù)注冊學(xué)員賬戶選擇的vip課程，顯示該vip課程的授課老師個人信息、老師評價信息、課程安排信息、上課人數(shù)信息和價格信息，并推送確認(rèn)通知至該注冊學(xué)員賬戶；

vip課程選擇模塊，用于接收到確認(rèn)通知后的注冊學(xué)員賬戶，如果執(zhí)行了確認(rèn)操作，則vip課程報名成功，注冊學(xué)員賬戶升級為普通vip學(xué)員賬戶，且可進入課程預(yù)約界面根據(jù)授課老師的課程安排情況進行課程預(yù)約；如果執(zhí)行了退出操作，則vip課程報名失?。?/p>

班級課程展示模塊，用于根據(jù)注冊學(xué)員賬戶選擇的班級課程，顯示該班級課程的授課老師個人信息、課程評價信息、課程安排信息和價格信息，并推送確認(rèn)通知至該注冊學(xué)員賬戶；

班級課程選擇模塊，用于接收到確認(rèn)通知后的注冊學(xué)員賬戶，如果執(zhí)行了確認(rèn)操作，則班級課程成功，注冊學(xué)員賬戶升級為班級學(xué)員賬戶；如果執(zhí)行了退出操作，則班級課程失敗；

特色課程展示模塊，用于根據(jù)注冊學(xué)員賬戶選擇的特色課程，顯示該特色課程的授課老師個人信息、課程評價信息、課程安排信息和價格信息，并推送確認(rèn)通知至該注冊學(xué)員賬戶；

特色課程選擇模塊，用于接收到確認(rèn)通知后的注冊學(xué)員賬戶，如果執(zhí)行了確認(rèn)操作，則特色課程報名成功，注冊學(xué)員賬戶升級為班級學(xué)員賬戶；如果執(zhí)行了退出操作，則特色課程報名失敗。

實施例8

本實施例是實施例2的系統(tǒng)，其在實施例7的基礎(chǔ)上，

還包括課程預(yù)約模塊和預(yù)約課程撤銷模塊，其中：

課程預(yù)約模塊，用于報名成功后的vip學(xué)員賬戶進入課程預(yù)約界面進行課程預(yù)約，如果預(yù)約成功，則在課程安排信息中顯示所預(yù)約的時間段為已預(yù)約狀態(tài)；如果需要預(yù)約的時間段為已預(yù)約狀態(tài)，則不能進行預(yù)約操作；

預(yù)約課程撤銷模塊，如果該已預(yù)約課程的vip學(xué)員賬戶在所預(yù)約時間段的24小時之前錄入了撤銷預(yù)約請求，則取消課程預(yù)約，已預(yù)約狀態(tài)變?yōu)槲搭A(yù)約狀態(tài)。

實施例9

本實施例是實施例3的系統(tǒng)，其在實施例7的基礎(chǔ)上，

還包括學(xué)員評價模塊，如果任一學(xué)員賬戶執(zhí)行了推薦操作，則將所推薦老師的個人信息分享至其他平臺；

如果注冊后的學(xué)員賬戶執(zhí)行了收藏操作，則將所收藏老師的個人信息儲存至該學(xué)員賬戶下的課程列表中；

如果班級學(xué)員賬戶或vip學(xué)員賬戶根據(jù)每次上課的情況錄入了評價信息，則將該評價信息推送至所評價老師的評價信息界面。

實施例10

本實施例是實施例4的系統(tǒng)，其在實施例9的基礎(chǔ)上，

所述學(xué)員評價模塊還包括報名學(xué)員評價子模塊，用于當(dāng)老師上完某一節(jié)課并錄入了下課信息后，向上該節(jié)課的班級學(xué)員或vip學(xué)員發(fā)送待評價信息，根據(jù)其對上課情況的滿意程度，對授課老師及平臺服務(wù)執(zhí)行打分操作；根據(jù)對授課老師進行打分所得的加權(quán)平均數(shù)得出該授課老師的最終得分，并保存該最終得分至授課老師的評價信息界面。

實施例11

本實施例是實施例5的系統(tǒng)，其在實施例7的基礎(chǔ)上，

還包括試題選擇模塊，用于執(zhí)行以下動作：

進入試題測驗界面后的學(xué)員賬戶，如果已注冊的學(xué)員賬戶選擇了水平測驗，則進入水平測驗試題區(qū)，開放所有水平測驗試題；

如果已報名的學(xué)員賬戶選擇了階段測驗，則進入階段測驗試題區(qū)，并根據(jù)報名學(xué)員所報名的語種類型開放對應(yīng)的階段測驗試題；

如果鉆石學(xué)員賬戶選擇了真題測驗，則進入真題測驗試題區(qū)，并根據(jù)所報名的語種類型開放對應(yīng)的真題測驗試題。

實施例12

本實施例是實施例6的系統(tǒng)，其在實施例8的基礎(chǔ)上，

還包括試題選擇模塊，用于執(zhí)行以下動作：

進入試題測驗界面后的學(xué)員賬戶，如果已注冊的學(xué)員賬戶選擇了水平測驗，則進入水平測驗試題區(qū)，開放所有水平測驗試題；

如果已報名的學(xué)員賬戶選擇了階段測驗，則進入階段測驗試題區(qū)，并根據(jù)報名學(xué)員所報名的語種類型開放對應(yīng)的階段測驗試題；

如果鉆石學(xué)員賬戶選擇了真題測驗，則進入真題測驗試題區(qū)，并根據(jù)所報名的語種類型開放對應(yīng)的真題測驗試題。

以上所述實施例僅表達了本發(fā)明的具體實施方式，其描述較為具體和詳細(xì)，但并不能因此而理解為對本發(fā)明專利范圍的限制。應(yīng)當(dāng)指出的是，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說，在不脫離本發(fā)明構(gòu)思的前提下，還可以做出若干變形和改進，這些都屬于本發(fā)明的保護范圍。