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一種分布式圖書交流系統(tǒng)的制作方法

文檔序號:12126384閱讀:174來源:國知局
一種分布式圖書交流系統(tǒng)的制作方法與工藝

本發(fā)明涉及一種線上的圖書交流,線下的圖書交換,具體地,涉及一種分布式圖書交流系統(tǒng)。



背景技術(shù):

書作為人類文明進(jìn)步不可缺少的重要資源,在人們的日常生活中起到了必不可少的作用,人們通過閱讀書籍獲取生活技能、人生感悟亦或是改變?nèi)松鷳B(tài)度,人們在看完一本書后,可以與其他人進(jìn)行交換,分享,從而獲取到更為廣泛的閱讀體驗(yàn)。

而目前現(xiàn)有的圖書交換應(yīng)用,主要是通過用戶當(dāng)面交換、使用快遞、或者利用信箱、快遞儲物柜方式來傳遞的,進(jìn)一步地,用戶通過對圖書的檢索是通過書名、作者、分類等方式進(jìn)行檢索,從而獲取用戶需要的圖書,圖書是在用戶之間進(jìn)行交流的,圖書交換應(yīng)用的服務(wù)提供方僅對圖書數(shù)據(jù)進(jìn)行管理和維護(hù),缺少對圖書本身的維護(hù)環(huán)節(jié),圖書污損會造成用戶不開心甚至糾紛,從而影響用戶體驗(yàn)。

在目前現(xiàn)有的圖書交換中,除了快遞方式,基本上都需要用戶一方或兩方親自參與線下傳遞,而用戶總有不方便外出的時候;而快遞方式,對圖書借出和借入方的時間消耗較長,并且依賴于快遞的服務(wù)時間,支持圖書交換的時間窗口較小。

而對圖書的檢索方式主要基于書名、作者、分類等圖書的基本屬性來實(shí)現(xiàn)的,但缺少可以參考的同類人(固有的社交圈,如某小學(xué))喜愛閱讀的書。

而目前并沒有一種可以解決上述問題的分布式圖書交流系統(tǒng)。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

針對現(xiàn)有技術(shù)存在的技術(shù)缺陷,本發(fā)明的目的是提供一種分布式圖書交流方法,包括如下步驟:

a.根據(jù)用戶端輸入的用戶信息及與所述用戶信息對應(yīng)的圖書標(biāo)簽信息確定用戶的至少一個所屬用戶集合;

b.根據(jù)輸入的中轉(zhuǎn)請求從中轉(zhuǎn)用戶集合中選擇中轉(zhuǎn)用戶,所述中轉(zhuǎn)請求包括:第一用戶的用戶信息、第二用戶的用戶信息及從第一用戶轉(zhuǎn)移至第二用戶的圖書標(biāo)簽信息,所述中轉(zhuǎn)用戶集合至少為所述第一用戶及第二用戶所屬用戶集合的交集;

c.將所述中轉(zhuǎn)請求轉(zhuǎn)發(fā)至中轉(zhuǎn)用戶端,并在所述中轉(zhuǎn)用戶端接受所述中轉(zhuǎn)請求時將所述中轉(zhuǎn)用戶的用戶信息發(fā)送至所述第一用戶端及第二用戶端。

優(yōu)選地,所述圖書交流方法還包括:

d.根據(jù)輸入的中轉(zhuǎn)請求選擇中轉(zhuǎn)服務(wù)站;

e.若所述中轉(zhuǎn)服務(wù)站接受所述中轉(zhuǎn)請求則將所述中轉(zhuǎn)服務(wù)站的服務(wù)信息發(fā)送至所述第一用戶端及第二用戶端。

優(yōu)選地,所述中轉(zhuǎn)請求還包括:中轉(zhuǎn)方式選擇;

若所述中轉(zhuǎn)方式為中轉(zhuǎn)用戶端中轉(zhuǎn),所述分布式圖書交流方法還包括:在檢測到所述中轉(zhuǎn)請求輸入時,優(yōu)先從中轉(zhuǎn)用戶集合中選擇中轉(zhuǎn)用戶;

若所述中轉(zhuǎn)方式為中轉(zhuǎn)服務(wù)站中轉(zhuǎn),所述分布式圖書交流方法還包括:在檢測到所述中轉(zhuǎn)請求輸入時,優(yōu)先選擇中轉(zhuǎn)服務(wù)站。

優(yōu)選地,所述圖書標(biāo)簽信息包括書名、作者、領(lǐng)域、教育程度、社交圈、距離或者評價(jià)值。

優(yōu)選地,所述根據(jù)用戶端輸入的用戶信息及與所述用戶信息對應(yīng)的圖書標(biāo)簽信息確定用戶的至少一個所屬用戶集合包括:根據(jù)所述圖書標(biāo)簽信息的優(yōu)先級選定優(yōu)先圖書標(biāo)簽信息,并基于所述優(yōu)先圖書標(biāo)簽信息確定大類用戶集合;根據(jù)所述大類用戶集合中的用戶信息所對應(yīng)的至少一個非優(yōu)先圖書標(biāo)簽篩選具有相同非優(yōu)先圖書標(biāo)簽的用戶集合。

優(yōu)選地,所述優(yōu)先圖書標(biāo)簽信息包括圖書地理位置標(biāo)簽及對應(yīng)用戶信息所在學(xué)校的教育標(biāo)簽;所述基于所述優(yōu)先圖書標(biāo)簽信息確定大類用戶集合包括:若所述圖書地理位置標(biāo)簽與對應(yīng)用戶信息所在學(xué)校的教育標(biāo)簽對應(yīng)一致,則所述用戶屬于所述大類用戶集合。

優(yōu)選地,所述中轉(zhuǎn)用戶集合還包括:第一用戶用戶集合與第二用戶用戶集合的并集,或者其他選定集合,所述根據(jù)輸入的中轉(zhuǎn)請求從中轉(zhuǎn)用戶集合中選擇中轉(zhuǎn)用戶還包括:根據(jù)所述第一用戶端/第二用戶端的選擇確定所述中轉(zhuǎn)用戶端,并發(fā)送該選擇請求至相對用戶端;響應(yīng)相對用戶端的接受指令并選中所述中轉(zhuǎn)用戶。

優(yōu)選地,所述圖書交流方式還包括:根據(jù)用戶輸入的處理請求或自動觸發(fā)圖書處理機(jī)制,所述處理包括消毒或維修;將處理提示發(fā)送至處理用戶端。

優(yōu)選地,輸入處理請求的用戶包括:所述第一用戶、第二用戶及中轉(zhuǎn)用戶。

優(yōu)選地,所述圖書交流方式還包括:檢測中轉(zhuǎn)成功的次數(shù)/時間;若所述中轉(zhuǎn)成功的次數(shù)/時間超過中轉(zhuǎn)次數(shù)/時間閾值,則自動觸發(fā)圖書處理機(jī)制。

一種分布式圖書交流裝置,包括:

確定單元,適于根據(jù)用戶端輸入的用戶信息及與所述用戶信息對應(yīng)的圖書標(biāo)簽信息確定用戶的至少一個所屬用戶集合;

第一選擇單元,適于根據(jù)輸入的中轉(zhuǎn)請求從中轉(zhuǎn)用戶集合中選擇中轉(zhuǎn)用戶,所述中轉(zhuǎn)請求包括:第一用戶的用戶信息、第二用戶的用戶信息及從第一用戶轉(zhuǎn)移至第二用戶的圖書標(biāo)簽信息,所述中轉(zhuǎn)用戶集合至少為所述第一用戶及第二用戶所屬用戶集合的交集;

第一發(fā)送單元,適于將所述中轉(zhuǎn)請求轉(zhuǎn)發(fā)至中轉(zhuǎn)用戶端,并在所述中轉(zhuǎn)用戶端接受所述中轉(zhuǎn)請求時將所述中轉(zhuǎn)用戶的用戶信息發(fā)送至所述第一用戶端及第二用戶端。

優(yōu)選地,所述圖書交流裝置還包括:

第二選擇單元,適于根據(jù)輸入的中轉(zhuǎn)請求選擇中轉(zhuǎn)服務(wù)站;

第二發(fā)送單元,適于若所述中轉(zhuǎn)服務(wù)站接受所述中轉(zhuǎn)請求則將所述中轉(zhuǎn)服務(wù)站的服務(wù)信息發(fā)送至所述第一用戶端及第二用戶端。

優(yōu)選地,所述第一選擇單元與第二選擇單元集成于同一模塊,所述第一發(fā)送單元與第二發(fā)送單元集成于同一模塊。

本發(fā)明的有益效果是:本發(fā)明給鄰里之間的圖書交流帶來了便利和效率提升,并且改善了圖書交流的體驗(yàn)。一是利用社區(qū)服務(wù)站進(jìn)行中轉(zhuǎn)以及結(jié)合社區(qū)的即時配送服務(wù),提高了圖書交流的實(shí)時性,是對常規(guī)圖書交流物流方式的有益補(bǔ)充;第二,結(jié)合小區(qū)和學(xué)校的對應(yīng)關(guān)系,篩選出同類人如校友喜歡看的書供借閱和檢索,有助于鄰里的同類人及同齡人找到社交話題;第三,結(jié)合服務(wù)站門店提供的場地和圖書消毒服務(wù),改進(jìn)了用戶的線下體驗(yàn),圖書消毒提示也適合于提醒用戶使用家里的消毒設(shè)備(如帶消毒柜的飲水機(jī))對圖書進(jìn)行消毒。本發(fā)明技術(shù)方案簡單,解決了用戶之間圖書交流的實(shí)際需求,為人們帶來了極大的便利。

附圖說明

通過閱讀參照以下附圖對非限制性實(shí)施例所作的詳細(xì)描述,本發(fā)明的其它特征、目的和優(yōu)點(diǎn)將會變得更明顯:

圖1示出了本發(fā)明的具體實(shí)施方式的,一種分布式圖書交流系統(tǒng)的具體流程示意圖;

圖2示出了本發(fā)明的另一具體實(shí)施方式的,一種分布式圖書交流系統(tǒng)的具體流程示意圖;

圖3示出了本發(fā)明的第一實(shí)施例的,一種分布式圖書交流系統(tǒng)的模塊連接示意圖;

圖4示出了本發(fā)明的第二實(shí)施例的,一種用戶之間圖書交流的模塊結(jié)構(gòu)示意圖;以及

圖5示出了本發(fā)明的第三實(shí)施例的,一種用戶之間圖書交流的模塊結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

為了更好的使本發(fā)明的技術(shù)方案清晰的表示出來,下面結(jié)合附圖對本發(fā)明作進(jìn)一步說明。

圖1示出了本發(fā)明的具體實(shí)施方式的,一種分布式圖書交流系統(tǒng)的具體流程示意圖,本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,本發(fā)明所描述的分布式圖書交流系統(tǒng)有兩種實(shí)現(xiàn)方式,圖1示出的是兩種方式中的一種,而在圖2中將示出另外一種,并作為本發(fā)明的第二具體實(shí)施方式,具體地,包括如下步驟:

首先,進(jìn)入步驟S101,根據(jù)用戶端輸入的用戶信息及與所述用戶信息對應(yīng)的圖書標(biāo)簽信息確定用戶的至少一個所屬用戶集合,在這樣的實(shí)施例中,所述步驟S101是為了建立一個用戶與用戶之間的聯(lián)系的平臺,進(jìn)一步地,所述用戶端輸入的用戶信息是指用戶的個人資料,包括用戶的姓名、性別、年齡等等,而用戶信息對應(yīng)的圖書標(biāo)簽可以包括書名、作者、領(lǐng)域、教育程度、社交圈、距離或者評價(jià)值,優(yōu)選地,可以根據(jù)所述圖書標(biāo)簽分析出所述用戶端所在地理位置,根據(jù)圖書的教育程度分析出所在學(xué)校、社區(qū)等等重要信息,而多個所述具有同樣標(biāo)簽信息的用戶端則構(gòu)成一個用戶集合,所述用戶集合中的每個用戶至少具有一個共同的標(biāo)簽特征,這些將會在后述的具體實(shí)施方式中做進(jìn)一步地描述,在此不予贅述。

本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,所述步驟S101可以分為兩個步驟理解,首先,根據(jù)所述圖書標(biāo)簽信息的優(yōu)先級選定優(yōu)先圖書標(biāo)簽信息,并基于所述優(yōu)先圖書標(biāo)簽信息確定大類用戶集合,所述優(yōu)先級可以理解為在多個所述圖書標(biāo)簽中占有比較重要位置的標(biāo)簽信息,例如,用戶所在學(xué)校,所受教育程度或者用戶的書籍種類特征,例如教育用書、科普用書、小說雜談等等,當(dāng)確定這樣的大類標(biāo)簽后,即可以集合多個具有相同標(biāo)簽的用戶端,從而形成大類用戶集合。

更進(jìn)一步地,根據(jù)所述大類用戶集合中的用戶信息所對應(yīng)的至少一個非優(yōu)先圖書標(biāo)簽篩選具有相同非優(yōu)先圖書標(biāo)簽的用戶集合,在這樣的實(shí)施例中,在所述大類用戶集合中,是具有同樣優(yōu)選圖書標(biāo)簽的集合,但每個用戶端的圖書標(biāo)簽不僅僅有且只有那一個標(biāo)簽信息,還具有其他的標(biāo)簽信息,本實(shí)施例的目的是為了在具有相同優(yōu)先標(biāo)簽的情況下,選擇這些用戶中具有非優(yōu)先標(biāo)簽的用戶集合,假設(shè)在分布式圖書交流系統(tǒng)中存在有兩個用戶端,分別為用戶端a以及用戶端b,根據(jù)系統(tǒng)分析可以得出所述用戶端a在c學(xué)校就讀法律,用戶端b也在c學(xué)校就讀法律,則可以將所述用戶端a以及用戶端b確定為c學(xué)校的標(biāo)簽集合,所述c學(xué)校即為所述優(yōu)先標(biāo)簽,所述法律即為所述非優(yōu)先標(biāo)簽,該學(xué)校的法律專業(yè)即為所述大類用戶集合中具有相同非優(yōu)先圖書標(biāo)簽的用戶集合,進(jìn)一步地,在有更多用戶端加入后,如果也在c學(xué)校就讀,同樣可以歸為c學(xué)校的集合中。

進(jìn)一步地,如上述步驟中的實(shí)施例,所述優(yōu)先圖書標(biāo)簽信息包括圖書地理位置標(biāo)簽及對應(yīng)用戶信息所在學(xué)校的教育標(biāo)簽,在這樣的實(shí)施例中,首先根據(jù)圖書標(biāo)簽信息確定了圖書所在位置,并根據(jù)圖書所在位置確定了用戶端所在的學(xué)校等等信息。

進(jìn)一步地,所述基于所述優(yōu)先圖書標(biāo)簽信息確定大類用戶集合包括:若所述圖書地理位置標(biāo)簽與對應(yīng)用戶信息所在學(xué)校的教育標(biāo)簽對應(yīng)一致,則所述用戶屬于所述大類用戶集合,本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,若c學(xué)校是一個大類用戶集合,其中,根據(jù)一用戶端d所在的地理位置以及對應(yīng)用戶信息所在學(xué)校的教育標(biāo)簽,確定所述用戶端d也為c學(xué)校,則可以認(rèn)為,所述用戶端d屬于所述c學(xué)校的圖書標(biāo)簽,即所述用戶屬于所述大類用戶集合。

本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,圖1以及圖2分別示出了兩種圖書交流的方式,分別為通過中轉(zhuǎn)用戶以及通過中轉(zhuǎn)服務(wù)站進(jìn)行圖書交流的方式,具體地,主要通過用戶端輸入的中轉(zhuǎn)請求來判斷具體使用哪種方式,進(jìn)一步地,若所述中轉(zhuǎn)方式為中轉(zhuǎn)用戶端中轉(zhuǎn),所述分布式圖書交流方法還包括:在檢測到所述中轉(zhuǎn)請求輸入時,優(yōu)先從中轉(zhuǎn)用戶集合中選擇中轉(zhuǎn)用戶,在這樣的實(shí)施例中,所述用戶端根據(jù)自己想要選取的圖書,在大類用戶集合或者大類用戶集合的具有相同非優(yōu)先圖書標(biāo)簽的用戶集合中選擇了相應(yīng)圖書,并通過中轉(zhuǎn)用戶實(shí)現(xiàn)了圖書的交換。

具體地,接下來,進(jìn)入步驟S102,根據(jù)輸入的中轉(zhuǎn)請求從中轉(zhuǎn)用戶集合中選擇中轉(zhuǎn)用戶,所述中轉(zhuǎn)請求包括:第一用戶的用戶信息、第二用戶的用戶信息及從第一用戶轉(zhuǎn)移至第二用戶的圖書標(biāo)簽信息,所述中轉(zhuǎn)用戶集合至少為所述第一用戶及第二用戶所屬用戶集合的交集,所述第一用戶的用戶信息即為需要選取圖書的用戶端的個人信息,所述第二用戶的用戶信息即為提供圖書的用戶端的個人信息,所述第一用戶轉(zhuǎn)移至第二用戶的圖書標(biāo)簽信息即為需要借閱的書籍的標(biāo)簽信息,包括書籍的書名、作者、教育類型、適合年齡段等等,而在后述的具體實(shí)施例中,所述標(biāo)簽信息中還包含書籍的使用程度、消毒的次數(shù)、時間等等,這些將在后述的具體實(shí)施例中做進(jìn)一步地描述,在此不予贅述。

進(jìn)一步地,所述中轉(zhuǎn)用戶集合是第一用戶以及第二用戶的優(yōu)先標(biāo)簽所在的用戶的集合,第一用戶可以在中轉(zhuǎn)用戶集合中對需求的圖書進(jìn)行挑選,在選定圖書后,進(jìn)一步地選定了中轉(zhuǎn)用戶集合中的中轉(zhuǎn)用戶,所述中轉(zhuǎn)用戶即為所述第一用戶以及第二用戶進(jìn)行圖書交流的媒介。

最后,進(jìn)入步驟S103,將所述中轉(zhuǎn)請求轉(zhuǎn)發(fā)至中轉(zhuǎn)用戶端,并在所述中轉(zhuǎn)用戶端接受所述中轉(zhuǎn)請求時將所述中轉(zhuǎn)用戶的用戶信息發(fā)送至所述第一用戶端及第二用戶端。在這樣的實(shí)施例中,所述中轉(zhuǎn)用戶端接收所述中轉(zhuǎn)請求,并獲取到第一用戶端以及第二用戶端的用戶信息,以及從第一用戶轉(zhuǎn)移至第二用戶的圖書標(biāo)簽信息,進(jìn)一步地,所述中轉(zhuǎn)用戶可以是在所述交流系統(tǒng)中具有較高信用度的用戶,所述中轉(zhuǎn)用戶具有與所述第一用戶以及所述第二用戶相同的優(yōu)先標(biāo)簽,在所述中轉(zhuǎn)用戶確認(rèn)上述中轉(zhuǎn)請求后,優(yōu)選地將自己的用戶信息發(fā)送到所述第一用戶端以及所述第二用戶端,從而實(shí)現(xiàn)了第一用戶端與第二用戶端之間的數(shù)據(jù)互通以及交流。

本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,在另一個優(yōu)選地實(shí)施例中,所述中轉(zhuǎn)用戶集合還包括第一用戶用戶集合與第二用戶用戶集合的并集,即所述第一用戶的優(yōu)先標(biāo)簽的用戶集合以及所述第二用戶優(yōu)先標(biāo)簽的用戶集合的并集。而在其他的實(shí)施例中,所述中轉(zhuǎn)用戶集合還可以是其他選定集合,例如系統(tǒng)自動推薦的高信用度的用戶,與所述用戶標(biāo)簽接近的用戶等等的集合。

進(jìn)一步地,所述根據(jù)輸入的中轉(zhuǎn)請求從中轉(zhuǎn)用戶集合中選擇中轉(zhuǎn)用戶是一個第一用戶端與第二用戶端相互選擇選定的過程,具體地,首先,根據(jù)所述第一用戶端或者第二用戶端的選擇確定所述中轉(zhuǎn)用戶端,并發(fā)送該選擇請求至相對用戶端,例如,第一用戶端選擇了中轉(zhuǎn)用戶端,并將所述選擇告知第二用戶端,第二用戶端需要進(jìn)行確認(rèn),若第二用戶端確定選定所述中轉(zhuǎn)用戶端,則響應(yīng)相對用戶端的接受指令并選中所述中轉(zhuǎn)用戶。

圖2示出了本發(fā)明的另一具體實(shí)施方式的,一種分布式圖書交流系統(tǒng)的具體流程示意圖,本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,圖2示出了一種利用中轉(zhuǎn)服務(wù)站實(shí)現(xiàn)圖書交流的方法,具體的,若所述中轉(zhuǎn)方式為中轉(zhuǎn)服務(wù)站中轉(zhuǎn),所述分布式圖書交流方法還包括:在檢測到所述中轉(zhuǎn)請求輸入時,優(yōu)先選擇中轉(zhuǎn)服務(wù)站,在這樣的實(shí)施例中,所述用戶端根據(jù)自己想要選取的圖書,在大類用戶集合或者大類用戶集合的具有相同非優(yōu)先圖書標(biāo)簽的用戶集合中選擇了相應(yīng)圖書,并通過中轉(zhuǎn)服務(wù)站實(shí)現(xiàn)了圖書的交換。包括如下步驟:

首先,進(jìn)入步驟S201,本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,所述步驟S201可以參考圖1中的步驟S101,在此不予贅述。

然后,進(jìn)入步驟S202,根據(jù)輸入的中轉(zhuǎn)請求選擇中轉(zhuǎn)服務(wù)站,在這樣的實(shí)施例中,所述中轉(zhuǎn)服務(wù)站可以是一個圖書交換的中轉(zhuǎn)站,是社區(qū)、學(xué)校、圖書館或者小店鋪等等,通過所述中轉(zhuǎn)服務(wù)站,用戶可以將交換的圖書暫時放置在服務(wù)站,等待需求的用戶來獲取,在這里,可以有兩種交流方式,一種是,在所述中轉(zhuǎn)服務(wù)站中本身設(shè)置有可被用于交換的圖書,用戶可以直接到中轉(zhuǎn)服務(wù)站獲取,還有一種是兩個用戶之間實(shí)現(xiàn)圖書交換,并優(yōu)選地選取中轉(zhuǎn)服務(wù)站進(jìn)行傳遞的方式。

最后,進(jìn)入步驟S203,若所述中轉(zhuǎn)服務(wù)站接受所述中轉(zhuǎn)請求則將所述中轉(zhuǎn)服務(wù)站的服務(wù)信息發(fā)送至所述第一用戶端及第二用戶端,本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,所述步驟S203可以參考圖1中的步驟S103,在此不予贅述。

進(jìn)一步地,在所述分布式圖書交流系統(tǒng)中,還包括消毒或者維修機(jī)制,具體地,首先,根據(jù)用戶輸入的處理請求或自動觸發(fā)圖書處理機(jī)制,所述處理包括消毒或維修,所述輸入的處理請求可以是由第一用戶端發(fā)出的,也可以是由第二用戶端發(fā)出的,還可以為中轉(zhuǎn)用戶端或者中轉(zhuǎn)服務(wù)站發(fā)出的,當(dāng)所述輸入的處理請求中包括執(zhí)行消毒或者維修操作,所述交流系統(tǒng)將處理提示發(fā)送至處理用戶端,所述處理用戶端用于對圖書進(jìn)行消毒或者維修。

進(jìn)一步地,在對所述輸入的處理請求進(jìn)行分析時,可以是人為的執(zhí)行命令,也可以是系統(tǒng)根據(jù)圖書的情況進(jìn)行分析得出的是否需要進(jìn)行消毒或者維修,在一個優(yōu)選地實(shí)施例中,在對圖書進(jìn)行分析時,可以檢測中轉(zhuǎn)成功的次數(shù),若所述中轉(zhuǎn)成功的次數(shù)超過中轉(zhuǎn)次數(shù)的某一閾值,則自動觸發(fā)圖書處理機(jī)制。相應(yīng)地,檢測中轉(zhuǎn)成功的時間,若所述中轉(zhuǎn)成功的時間超過中轉(zhuǎn)時間的某一閾值,則自動觸發(fā)圖書處理機(jī)制,這些將在后述的具體實(shí)施例中做進(jìn)一步地描述,在此不予贅述。

圖3示出了本發(fā)明的第一實(shí)施例的,一種分布式圖書交流系統(tǒng)的模塊連接示意圖,本發(fā)明還示出了用于實(shí)現(xiàn)上述分布式圖書交流系統(tǒng)的模塊,具體地,是一種分布式圖書交流裝置,所述交流裝置可以是一個電子產(chǎn)品也可以是一個app,所述交流裝置包括確定單元,所述確定單元適于根據(jù)用戶端輸入的用戶信息及與所述用戶信息對應(yīng)的圖書標(biāo)簽信息確定用戶的至少一個所屬用戶集合。

進(jìn)一步地,所述交流裝置還包括第一選擇單元,所述第一選擇單元適于根據(jù)輸入的中轉(zhuǎn)請求從中轉(zhuǎn)用戶集合中選擇中轉(zhuǎn)用戶;

進(jìn)一步地,所述交流裝置還包括第一發(fā)送單元,第一發(fā)送單元適于將所述中轉(zhuǎn)請求轉(zhuǎn)發(fā)至中轉(zhuǎn)用戶端,并在所述中轉(zhuǎn)用戶端接受所述中轉(zhuǎn)請求時將所述中轉(zhuǎn)用戶的用戶信息發(fā)送至所述第一用戶端及第二用戶端。

進(jìn)一步地,如圖3所示,所述確定單元連接所述第一選擇單元,所述第一選擇單元連接所述第一發(fā)送單元,所述第一發(fā)送單元通訊連接所述第一用戶端以及所述第二用戶端。

進(jìn)一步地,所述交流裝置還包括第二選擇單元,適于根據(jù)輸入的中轉(zhuǎn)請求選擇中轉(zhuǎn)服務(wù)站,第二發(fā)送單元,適于若所述中轉(zhuǎn)服務(wù)站接受所述中轉(zhuǎn)請求則將所述中轉(zhuǎn)服務(wù)站的服務(wù)信息發(fā)送至所述第一用戶端及第二用戶端。所述確定單元連接所述第二選擇單元,所述第二選擇單元連接所述第二發(fā)送單元,所述第二發(fā)送單元通訊連接所述第一用戶端以及所述第二用戶端。

進(jìn)一步地,如圖3所示,所述第一選擇單元與第二選擇單元集成于同一模塊,所述第一發(fā)送單元與第二發(fā)送單元集成于同一模塊。

本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,結(jié)合上述中圖1至圖3中示出的具體實(shí)施方式,本發(fā)明將結(jié)合一個優(yōu)選地實(shí)施例來對本發(fā)明的技術(shù)方案進(jìn)行進(jìn)一步地描述,具體地,所述分布式圖書交流系統(tǒng)主要是基于用戶之間的智能終端作為媒介進(jìn)行圖書交互,具體地,

首先,根據(jù)標(biāo)簽選擇目標(biāo)圖書,本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,用戶可以根據(jù)自己想要獲取書籍的標(biāo)簽進(jìn)行篩選,從而獲取到目標(biāo)圖書,在這樣的實(shí)施例中,所述標(biāo)簽是目標(biāo)圖書的概括性上位概念,例如,用戶需要獲取小學(xué)五年級的英語參考書,那么,所述目標(biāo)圖書的標(biāo)簽可以設(shè)置有小學(xué)教育、英語、教育局、學(xué)校、所述目標(biāo)圖書與用戶之間的距離等等,這些都可以作為參考提供給用戶,使用戶從中選取一個與自己想要圖書最為適應(yīng)的目標(biāo)圖書,所述標(biāo)簽的設(shè)置、標(biāo)簽的種類將在后述的具體實(shí)施方式中作進(jìn)一步地描述,在此不予贅述。

然后,系統(tǒng)根據(jù)圖書信息判斷是否進(jìn)行消毒處理,本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,所述系統(tǒng)是指用戶之間進(jìn)行圖書交流的媒介,所述系統(tǒng)優(yōu)選地是一app,基于這一平臺實(shí)現(xiàn)用戶的圖書交流,在所述app中,記錄有每一個書籍的圖書信息,所述圖書信息記錄有上次消毒的時間、目標(biāo)圖書交換的次數(shù)、上次交換的時間等等信息,這些信息用于判斷所述目標(biāo)圖書在此次交換之前,是否需要進(jìn)行消毒處理。

進(jìn)一步地,本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,如需要進(jìn)行消毒處理,將圖書優(yōu)選地放置在一圖書交換柜或者服務(wù)站進(jìn)行消毒處理,也可以使用用戶家中的消毒裝置進(jìn)行消毒,進(jìn)一步地,所述消毒處理的方式通過家用消毒柜或者圖書交換柜,所述圖書交換柜是一種可以暫存圖書,并能對圖書進(jìn)行消毒的存儲裝置,而在其他的實(shí)施例中,在本系統(tǒng)中還可以設(shè)置有一社區(qū)服務(wù)站,所述社區(qū)服務(wù)站用于提供給用戶轉(zhuǎn)送書籍、書籍消毒的中轉(zhuǎn)站,通過將書籍送到所述社區(qū)服務(wù)站,并告知工作人員需要消毒,工作人員即將圖書消毒后送給其他用戶,而在另一個特殊的實(shí)施例中,所述社區(qū)服務(wù)站也可以為一提供書籍的用戶,當(dāng)另一用戶對社區(qū)服務(wù)站中某一圖書發(fā)出需求時,所述社區(qū)服務(wù)站可以派專人將圖書送到用戶所在地址,這些都不影響本發(fā)明的技術(shù)方案,在此不予贅述。

再然后,獲取所述目標(biāo)圖書,在這樣的實(shí)施例中,所述目標(biāo)圖書將通過多種方式送達(dá)至用戶手中,具體地,主要有快遞、信箱等方式,而在其他的實(shí)施例中,當(dāng)用戶所需求的書籍與提供者之間的距離較近時,還可以進(jìn)行當(dāng)面交換,還可以將圖書放置在社區(qū)服務(wù)站中,用戶直接去社區(qū)服務(wù)站取書,而在另一個特殊的變化例中,需求方與提供方還可以基于一雙方都信任的人進(jìn)行中轉(zhuǎn),所述雙方都信任的人可以是熟人、app中的信任度高的人或者是社區(qū)服務(wù)人員等等。

緊接著,將所述目標(biāo)圖書置于可選取狀態(tài),本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,在用戶閱讀完、瀏覽完目標(biāo)圖書后,不再使用所述目標(biāo)圖書,并想將所述目標(biāo)圖書給予他人使用的步驟,在這樣的實(shí)施例中,用戶將所述目標(biāo)圖書提供給系統(tǒng),系統(tǒng)根據(jù)所述用戶的提供,將目標(biāo)圖書上架,供其他用戶參考使用,進(jìn)一步地,在對目標(biāo)圖書進(jìn)行上架操作的過程當(dāng)中,用戶可以對所述目標(biāo)圖書的圖書信息進(jìn)行再次編輯,使之更為完善。

最后,將所述目標(biāo)圖書送出,在這樣的實(shí)施例中,所述提供圖書的人優(yōu)選地收到了來自系統(tǒng)的提示,確認(rèn)了用戶的需求,提供者將所述目標(biāo)圖書送至需求者,進(jìn)一步地,所述需求者在系統(tǒng)中確認(rèn)了目標(biāo)圖書,并優(yōu)選地與所述提供者取得聯(lián)系,并確定了運(yùn)輸方式,所述運(yùn)輸方式可以為快遞、信箱或者當(dāng)面交換等等。

進(jìn)一步地,在根據(jù)標(biāo)簽選擇目標(biāo)圖書之前,還包括為所述目標(biāo)圖書打上標(biāo)簽,并將所述目標(biāo)圖書置于可選取狀態(tài),在這樣的實(shí)施例中,所述目標(biāo)圖書的標(biāo)簽設(shè)置可以是工作人員根據(jù)智能分析打上的,也可以是根據(jù)上一個使用者閱讀完之后打上的,當(dāng)用戶選擇目標(biāo)圖書時,優(yōu)選地根據(jù)標(biāo)簽信息進(jìn)行篩選,故需要為目標(biāo)圖書打上標(biāo)簽,并使所述目標(biāo)圖書處于可選取狀態(tài),即為空閑狀態(tài)。

進(jìn)一步地,所述標(biāo)簽的設(shè)置為書名、作者、領(lǐng)域、教育程度、社交圈、距離或者評價(jià)值,書名即為目標(biāo)圖書的名稱,作者即為目標(biāo)圖書的創(chuàng)作者,教育程度可以理解為閱讀年齡范圍,優(yōu)選地可以分為幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、高等教育等等,社交圈為閱讀的興趣愛好的范圍,在這樣的實(shí)施例中,用戶可以在app中選擇自己所喜歡的類別,例如,攝影類,當(dāng)很多人同時選擇一個興趣愛好后,即形成了一個社交圈,朋友們可以在社交圈中發(fā)布自己喜愛的書籍,目前處于可選取狀態(tài)的書籍供用戶參考,所述距離即為用戶所需要的書籍距離可選取狀態(tài)的書籍的直線距離,這個可以根據(jù)app中的地理位置信息進(jìn)行獲取,若距離太遠(yuǎn),用戶可以在權(quán)衡利弊之后再做決定,評價(jià)值即為書籍的好壞程度的一個評判,所述評判值可以根據(jù)用戶閱讀完之后進(jìn)行打分評判,也可以由系統(tǒng)進(jìn)行推薦,而在其他的實(shí)施例中,還可以設(shè)置有提供圖書人的信任度,這個也可以根據(jù)每次交換后進(jìn)行打分進(jìn)行評判,這些都不影響本發(fā)明的技術(shù)方案,在此不予贅述。

進(jìn)一步地,進(jìn)行消毒處理的判斷可以有很多種方式,例如,在本實(shí)施例中,將列舉幾種需要進(jìn)行消毒處理的情況,具體地,可以根據(jù)所述圖書信息獲取目標(biāo)圖書的交換次數(shù),當(dāng)交換次數(shù)大于第一閾值時,進(jìn)行消毒處理,本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,所述目標(biāo)圖書在每次進(jìn)行交換時,都會被記錄它的交換次數(shù),當(dāng)交換次數(shù)多了之后,圖書表面就會產(chǎn)生一些污漬,則需要對圖書進(jìn)行消毒處理,優(yōu)選地,當(dāng)交換次數(shù),也就是第一閾值為3次時,就需要對目標(biāo)圖書進(jìn)行消毒處理,而在其他的實(shí)施例中,所述交換次數(shù)還可以為4次、5次或者更多。

進(jìn)一步地,根據(jù)所述圖書信息獲取目標(biāo)圖書的上次交換時間,當(dāng)上次交換至今的時間大于第二閾值,進(jìn)行消毒處理,在這樣的實(shí)施例中,若某人在看完書籍后,一直放在家中閑置,也沒人對目標(biāo)書籍進(jìn)行需求,也會造成圖書表面的污漬,需要對目標(biāo)圖書進(jìn)行消毒處理,在這樣的實(shí)施例中,當(dāng)上次交換的時間距離此次交換的時間大于30天時,需要對所述圖書進(jìn)行消毒處理,所述第二閾值即為上次交換的時間距離此次交換的時間的需要進(jìn)行消毒的臨界時間,而在其他的實(shí)施例中,所述第二閾值還可以為40天或者60天,這都不影響本發(fā)明的技術(shù)方案,在此不予贅述。

進(jìn)一步地,所述目標(biāo)圖書在放置一段時間后,雖沒人借閱選取,但仍會造成目標(biāo)圖書的不衛(wèi)生,需要對圖書進(jìn)行定期的消毒處理,在這樣的實(shí)施例中,所述圖書優(yōu)選地被設(shè)置在一具有消毒功能的圖書交換柜中,每隔固定周期,進(jìn)行消毒處理,所述固定周期可以為半年、1年或者更久。

進(jìn)一步地,在將所述目標(biāo)圖書置于可選取狀態(tài)之前,還包括步驟增加、修改或刪除目標(biāo)圖書的圖書信息,將所述目標(biāo)圖書置于可選取狀態(tài),在將所述目標(biāo)圖書置于可選取狀態(tài)之前,可以對所述目標(biāo)圖書進(jìn)行評價(jià),所述評價(jià)的方式可以通過增加、修改或刪除目標(biāo)圖書的圖書信息來實(shí)現(xiàn),具體地,所述圖書信息可以是對目標(biāo)圖書的有用程度的評判,可以是對目標(biāo)圖書的標(biāo)簽信息的重新分類,可以為記錄上次消毒時間等等,所述圖書信息將提供給系統(tǒng),系統(tǒng)根據(jù)所述圖書信息可以對目標(biāo)圖書進(jìn)行更深層次的分析,包括是否需要消毒,是否設(shè)置為推薦圖書等等,在此不予贅述。

進(jìn)一步地,在將所述目標(biāo)圖書送出之前,還包括根據(jù)系統(tǒng)指示信息判斷是否消毒處理,在這樣的實(shí)施例中,當(dāng)目標(biāo)圖書的需求者需要獲取目標(biāo)圖書時,系統(tǒng)優(yōu)選地對所述需求者進(jìn)行詢問,是否需要消毒,需求者給出反饋意見后,優(yōu)選地將所述反饋意見發(fā)送給所述目標(biāo)圖書提供者,目標(biāo)圖書提供者根據(jù)所述反饋信息以及自身環(huán)境決定是否進(jìn)行消毒處理,當(dāng)消毒處理上架后,優(yōu)選地將所述消毒進(jìn)行反饋給所述系統(tǒng),所述系統(tǒng)可以根據(jù)每個用戶的愛惜書籍、消毒書籍的數(shù)據(jù)評價(jià)每個用戶的信任度等等,反映在用戶每次交換圖書的界面上。

而在另一個優(yōu)選地實(shí)施例中,在將所述目標(biāo)圖書送出之前,還包括根據(jù)系統(tǒng)指示信息判斷是否維修處理,在這樣的實(shí)施例中,所述步驟優(yōu)選地在圖書交換柜中進(jìn)行或者社區(qū)服務(wù)站中進(jìn)行,但有條件進(jìn)行維修的用戶也可以對書籍進(jìn)行維修,或者圖書只是出現(xiàn)了一些小問題,可以自行解決的,也可以由用戶進(jìn)行維修,所述維修的信息與上述中消毒的信息一樣,同樣被記錄在系統(tǒng)中,在此不予贅述。

進(jìn)一步地,所述系統(tǒng)指示信息來自于目標(biāo)圖書獲取方的需求,本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,在這樣的實(shí)施例中,所述目標(biāo)圖書獲取方是指需要目標(biāo)圖書的用戶,當(dāng)所述用戶選取目標(biāo)圖書后,系統(tǒng)將給用戶提示,是否需要進(jìn)行消毒或者維修,用戶根據(jù)自身的需求,以及書籍目前的狀態(tài)決定是否消毒或者維修,并在系統(tǒng)中予以確認(rèn),所述系統(tǒng)接收所述反饋信息,并將所述反饋信息發(fā)送給目標(biāo)圖書提供方,所述目標(biāo)圖書提供方根據(jù)所述系統(tǒng)提示決定是否對目標(biāo)圖書進(jìn)行消毒或者維修,所述系統(tǒng)提示即為所述系統(tǒng)指示信息。

圖4示出了本發(fā)明的第二實(shí)施例的,一種用戶之間圖書交流的模塊結(jié)構(gòu)示意圖,圖5示出了本發(fā)明的第三實(shí)施例的,一種用戶之間圖書交流的模塊結(jié)構(gòu)示意圖,在接下來的實(shí)施例中,本發(fā)明將結(jié)合圖4以及圖5來對用戶之間圖書交流進(jìn)行描述。

如圖4所示,圖4中示出了一種根據(jù)中轉(zhuǎn)服務(wù)站進(jìn)行目標(biāo)圖書交流的方法,在這樣的實(shí)施例中,本發(fā)明主要通過智能終端實(shí)現(xiàn)用戶之間目標(biāo)圖書的交流,例如圖4中示出了兩個用戶利用智能終端實(shí)現(xiàn)目標(biāo)圖書的交流,進(jìn)一步地,設(shè)左側(cè)的智能終端為第一智能終端,右側(cè)的智能終端為第二智能終端,進(jìn)一步地,第一智能終端通過系統(tǒng)選取目標(biāo)圖書,系統(tǒng)自動聯(lián)系目標(biāo)圖書所在的第二智能終端,第二智能終端將目標(biāo)圖書放置在中轉(zhuǎn)服務(wù)站中,根據(jù)第二智能終端的選擇,是否進(jìn)行消毒或者維修后,等待第一智能終端獲取所述目標(biāo)圖書。

如圖5所示,圖5中示出了一種根據(jù)信用第三方進(jìn)行目標(biāo)圖書交流的方法,在這樣的實(shí)施例中,結(jié)合上述中的第一智能終端以及第二智能終端,所述第一智能終端通過信用第三方與所述第二智能終端實(shí)現(xiàn)圖書交流,具體地,所述信用第三方可以是類似于社區(qū)服務(wù)站的形式,也可以為系統(tǒng)中雙方都認(rèn)識且信用度較高的用戶在中間作為媒介,當(dāng)所述第一智能終端需求目標(biāo)圖書后,優(yōu)選地通過所述信用第三方將目標(biāo)圖書轉(zhuǎn)送到第二智能終端,從而實(shí)現(xiàn)圖書交流。

本領(lǐng)域技術(shù)人員理解,在本發(fā)明中,所述智能終端可以是智能手機(jī),而在其他實(shí)施例中,所述智能終端還可以為電腦或者Pad,這都不影響本發(fā)明的技術(shù)方案,在此不予贅述。

以上對本發(fā)明的具體實(shí)施例進(jìn)行了描述。需要理解的是,本發(fā)明并不局限于上述特定實(shí)施方式,本領(lǐng)域技術(shù)人員可以在權(quán)利要求的范圍內(nèi)做出各種變形或修改,這并不影響本發(fā)明的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。

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