本發(fā)明涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)處理技術(shù)領(lǐng)域，具體而言，涉及一種答卷處理系統(tǒng)。

背景技術(shù)：

在本領(lǐng)域，閱卷系統(tǒng)是以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子掃描技術(shù)為依托實(shí)現(xiàn)了客觀題自動(dòng)閱卷、主觀題評(píng)卷的一種現(xiàn)代閱卷方式，整個(gè)閱卷流程簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、高效，減輕了閱卷老師的工作量，消滅了閱卷過(guò)程中發(fā)生的人為錯(cuò)誤。

現(xiàn)有的閱卷系統(tǒng)，需要通過(guò)高速掃描儀將紙質(zhì)版的考生答卷掃描成相應(yīng)的電子答卷，并進(jìn)行識(shí)別。在現(xiàn)有技術(shù)中，是通過(guò)在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上安裝相應(yīng)的軟件進(jìn)行閱卷，如果有多個(gè)老師，則需要為每一個(gè)老師都進(jìn)行軟件安裝，這導(dǎo)致了成本的增加以及使用的不便。

針對(duì)上述現(xiàn)有技術(shù)基于在電腦上安裝閱卷軟件所導(dǎo)致的問(wèn)題，目前尚未提出有效的解決方案。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明實(shí)施例提供了一種答卷處理系統(tǒng)，以至少解決現(xiàn)有技術(shù)基于在電腦上安裝閱卷軟件所導(dǎo)致的技術(shù)問(wèn)題。

根據(jù)本發(fā)明的一個(gè)方面，提供了一種答卷處理系統(tǒng)，包括：網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器和答卷處理服務(wù)器，其中，網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器，用于提供網(wǎng)頁(yè)服務(wù)，其中，網(wǎng)頁(yè)包括以下至少之一：用于上傳電子答卷的網(wǎng)頁(yè)；答卷處理服務(wù)器，用于對(duì)電子答卷進(jìn)行處理得到能夠識(shí)別的電子答卷，其中，處理包括以下至少之一：對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏、對(duì)電子答卷進(jìn)行定位；網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器，還用于提供展示處理后的電子答卷的網(wǎng)頁(yè)，以及提供用戶對(duì)電子答卷中的內(nèi)容進(jìn)行批閱的網(wǎng)頁(yè)。

在本發(fā)明實(shí)施例中，通過(guò)網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器提供用于上傳電子答卷的網(wǎng)頁(yè)和用戶對(duì)電子答卷中的內(nèi)容進(jìn)行批閱的網(wǎng)頁(yè)，答卷處理服務(wù)器對(duì)電子答卷進(jìn)行處理得到能夠識(shí)別的電子答卷進(jìn)行處理，其中，處理包括以下至少之一：對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏、對(duì)電子答卷進(jìn)行定位，達(dá)到了無(wú)需為每個(gè)閱卷老師的計(jì)算機(jī)安裝閱卷軟件，通過(guò)瀏覽器訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行閱卷的目的，從而實(shí)現(xiàn)了降低閱卷成本、提高閱卷效率的技術(shù)效果，進(jìn)而解決了現(xiàn)有技術(shù)基于在電腦上安裝閱卷軟件所導(dǎo)致的技術(shù)問(wèn)題。

附圖說(shuō)明

此處所說(shuō)明的附圖用來(lái)提供對(duì)本發(fā)明的進(jìn)一步理解，構(gòu)成本申請(qǐng)的一部分，本發(fā)明的示意性實(shí)施例及其說(shuō)明用于解釋本發(fā)明，并不構(gòu)成對(duì)本發(fā)明的不當(dāng)限定。在附圖中：

圖1是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種答卷處理系統(tǒng)示意圖；

圖2是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種可選的用于答卷處理系統(tǒng)對(duì)電子答卷進(jìn)行處理的方法流程圖；

圖3是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種可選的答卷卷面示意圖；

圖4是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種可選的答卷模板卷面示意圖；

圖5是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種可選的答卷處理系統(tǒng)示意圖；

圖6是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種答卷處理方法流程圖；

圖7是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種答卷處理裝置示意圖；

圖8是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種可選的答卷處理裝置示意圖；

圖9是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種可選的答卷處理裝置示意圖；

圖10是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種可選的答卷處理裝置示意圖；以及

圖11是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種可選的答卷處理裝置示意圖。

具體實(shí)施方式

為了使本技術(shù)領(lǐng)域的人員更好地理解本發(fā)明方案，下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對(duì)本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本發(fā)明一部分的實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本發(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒(méi)有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都應(yīng)當(dāng)屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

需要說(shuō)明的是，本發(fā)明的說(shuō)明書(shū)和權(quán)利要求書(shū)及上述附圖中的術(shù)語(yǔ)“第一”、“第二”等是用于區(qū)別類(lèi)似的對(duì)象，而不必用于描述特定的順序或先后次序。應(yīng)該理解這樣使用的數(shù)據(jù)在適當(dāng)情況下可以互換，以便這里描述的本發(fā)明的實(shí)施例能夠以除了在這里圖示或描述的那些以外的順序?qū)嵤４送?，術(shù)語(yǔ)“包括”和“具有”以及他們的任何變形，意圖在于覆蓋不排他的包含，例如，包含了一系列步驟或單元的過(guò)程、方法、系統(tǒng)、產(chǎn)品或設(shè)備不必限于清楚地列出的那些步驟或單元，而是可包括沒(méi)有清楚地列出的或?qū)τ谶@些過(guò)程、方法、產(chǎn)品或設(shè)備固有的其它步驟或單元。

實(shí)施例1

根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例，還提供了一種答卷處理系統(tǒng)實(shí)施例。

圖1是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種答卷處理系統(tǒng)示意圖，如圖1所示，該系統(tǒng)包括：網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器101和答卷處理服務(wù)器103。

其中，網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器101，用于提供網(wǎng)頁(yè)服務(wù)，其中，網(wǎng)頁(yè)包括以下至少之一：用于上傳電子答卷的網(wǎng)頁(yè)；

答卷處理服務(wù)器103，用于對(duì)電子答卷進(jìn)行處理得到能夠識(shí)別的電子答卷，其中，處理包括以下至少之一：對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏、對(duì)電子答卷進(jìn)行定位；

上述網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器101，還用于提供展示處理后的電子答卷的網(wǎng)頁(yè)，以及提供用戶對(duì)電子答卷中的內(nèi)容進(jìn)行批閱的網(wǎng)頁(yè)。

作為一種可選的實(shí)施例，上述網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器可以是與互聯(lián)網(wǎng)連接的一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)，包括筆記本電腦和臺(tái)式機(jī)電腦，上述網(wǎng)頁(yè)可以為通過(guò)上述計(jì)算機(jī)上安裝的瀏覽器(例如，IE瀏覽器、谷歌瀏覽器和火狐瀏覽器等)訪問(wèn)的互聯(lián)網(wǎng)頁(yè)面，該頁(yè)面包括用于上傳電子答卷的網(wǎng)頁(yè)；上述答卷處理服務(wù)器可以為安裝有閱卷系統(tǒng)軟件的計(jì)算機(jī)，可以用于對(duì)掃描紙質(zhì)答卷后得到的電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏或?qū)﹄娮哟鹁淼母鱾€(gè)區(qū)域進(jìn)行定位等處理，將直接通過(guò)掃描裝置掃描紙質(zhì)答卷后得到的電子答卷處理成為能夠識(shí)別的電子答卷；其中，掃描裝置可以是利用光電技術(shù)和數(shù)字處理技術(shù)，以掃描方式將圖像或圖像信息轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)的裝置，例如，可以是掃描儀、具有掃描功能的打印和復(fù)印機(jī)，也可以是智能設(shè)備的攝像頭；上述答卷可以是紙質(zhì)形式或其他形式的試卷；上述電子答卷可以為與上述答卷的以電子形式存儲(chǔ)的圖片或圖像。

在上述實(shí)施例中，通過(guò)掃描裝置對(duì)紙質(zhì)答卷進(jìn)行掃描來(lái)獲得相應(yīng)的電子答卷，由于掃描過(guò)程中，是人工操作進(jìn)行掃描，可能存在試卷傾斜等問(wèn)題，因而，在通過(guò)掃描裝置對(duì)紙質(zhì)答卷進(jìn)行掃描獲得電子答卷后，通過(guò)上述網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器101將電子答卷上傳至上述答卷處理服務(wù)器103，利用答卷處理服務(wù)器103對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏，并對(duì)電子答卷中的各個(gè)區(qū)域(例如標(biāo)識(shí)區(qū)域和答題區(qū)域)進(jìn)行定位，在上述答卷處理服務(wù)器103將直接通過(guò)掃描裝置掃描紙質(zhì)答卷后得到的電子答卷處理成為能夠識(shí)別的電子答卷后，通過(guò)上述網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器101，提供展示處理后的電子答卷的網(wǎng)頁(yè)，以及提供用戶對(duì)電子答卷中的內(nèi)容進(jìn)行批閱的網(wǎng)頁(yè)。

可選地，上述掃描裝置可以為高速掃描儀。

一種可選的實(shí)施例中，上述答卷的試題類(lèi)型可以是客觀題，也可以是主觀題，只要是從紙質(zhì)文件上提取固定形式的內(nèi)容即可，上述紙質(zhì)形式的答卷也可以為其他紙質(zhì)形式的文件，例如，調(diào)查問(wèn)卷等。

由上可知，在本申請(qǐng)上述實(shí)施例中，利用掃描裝置將紙質(zhì)形式的答卷掃描得到電子答卷，通過(guò)上述網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器將電子答卷上傳至上述答卷處理服務(wù)器，利用答卷處理服務(wù)器通過(guò)分析卷面內(nèi)容來(lái)對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏，并利用答卷的定位點(diǎn)或其他卷面內(nèi)容來(lái)對(duì)電子答卷中的各個(gè)區(qū)域(例如標(biāo)識(shí)區(qū)域和答題區(qū)域)進(jìn)行定位，將直接通過(guò)掃描裝置掃描紙質(zhì)答卷后得到的電子答卷處理成為能夠識(shí)別的電子答卷，最后通過(guò)上述網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器，為用戶提供展示處理后的電子答卷的網(wǎng)頁(yè)，以及對(duì)電子答卷中的內(nèi)容進(jìn)行批閱的網(wǎng)頁(yè)。容易注意，現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)閱卷方式需要在計(jì)算機(jī)上安裝相應(yīng)的軟件進(jìn)行閱卷，如果有多個(gè)老師，則需要為每一個(gè)老師都進(jìn)行軟件安裝，這導(dǎo)致了成本的增加以及使用的不便，而本申請(qǐng)上述實(shí)施例中，基于瀏覽器的方式進(jìn)行閱卷，達(dá)到了無(wú)需為每個(gè)閱卷老師的計(jì)算機(jī)安裝閱卷軟件，通過(guò)瀏覽器訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行閱卷的目的，從而實(shí)現(xiàn)了降低閱卷成本、提高閱卷效率的技術(shù)效果，進(jìn)而解決了現(xiàn)有技術(shù)基于在電腦上安裝閱卷軟件所導(dǎo)致的技術(shù)問(wèn)題。

在一種可選的實(shí)施例中，上述答卷處理器，還用于根據(jù)答卷模板從被批閱的電子答卷中進(jìn)行識(shí)別得到識(shí)別結(jié)果，并將識(shí)別結(jié)果使用預(yù)定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行保存，其中，電子答卷是根據(jù)答卷模板制作而成的。

作為一種可選的實(shí)施例，上述答卷模板可以為通過(guò)軟件(例如，word等)制作工具制作的可以用于網(wǎng)絡(luò)閱卷的試卷模板，一種可選的實(shí)施方案中，將命題信息放置在試卷的某個(gè)物理位置或空間，并輸出一個(gè)模板數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；上述識(shí)別結(jié)果可以為與答卷模板的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，即在答卷模板的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中填寫(xiě)具體內(nèi)容(如果沒(méi)有填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容，則為空)。

在上述實(shí)施例中，根據(jù)該答卷的答卷模板可以從電子答卷中識(shí)別到各個(gè)區(qū)域?qū)?yīng)的填涂?jī)?nèi)容，最后將識(shí)別到的填涂?jī)?nèi)容以預(yù)定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行保存，用于機(jī)器或人工閱卷。

在一種可選的實(shí)施例中，如圖2所示，上述答卷處理服務(wù)器用于通過(guò)如下步驟對(duì)電子答卷進(jìn)行糾偏：

步驟S202，獲取答卷中的具有直線特征的部分；

步驟S204，至少根據(jù)具有直線特征的部分判斷電子答卷是否發(fā)生傾斜；

步驟S206，在判斷結(jié)果為發(fā)生傾斜的情況下，至少根據(jù)具有直線特征的部分對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏。

作為一種可選的實(shí)施例，上述具有直線特征的部分可以為卷面中呈現(xiàn)直線特征的信息，可以為用于區(qū)分各個(gè)區(qū)域(例如標(biāo)識(shí)區(qū)域和答題區(qū)域)的邊框線，也可以是題目附近的用于填寫(xiě)信息的橫線；在將紙質(zhì)答卷掃描為電子答卷后，將電子答卷與電子答卷的模板數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)作為輸入，獲取電子答卷中具有直線特征的部分，通過(guò)與該電子答卷對(duì)應(yīng)的答卷模板中具有直線特征的部分進(jìn)行比對(duì)，判斷該電子答卷中的具有直線特征的部分是否有偏離，進(jìn)而判斷該電子答卷是否發(fā)生傾斜，如果判斷的結(jié)果為該電子答卷發(fā)生傾斜，則根據(jù)該電子答卷中具有直線特征的部分進(jìn)行對(duì)電子答卷的傾斜糾偏。

一種可選的實(shí)施例中，如圖3所示為根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種答卷卷面示意圖，在答卷30中，圖標(biāo)301(a)所示為區(qū)分各個(gè)區(qū)域(圖中所示為標(biāo)志區(qū)域和答題區(qū)域)的邊框線，圖標(biāo)301(b)所示為用于填寫(xiě)信息的橫線；可以根據(jù)圖標(biāo)301(a)所示的邊框線和圖標(biāo)301(b)所示為的橫線來(lái)對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏。

可選地，作為一種優(yōu)選的方式，如圖3所示，圖標(biāo)303所示為電子答卷的客觀題答題區(qū)域，可以將答卷模板中客觀題答題區(qū)域部分進(jìn)行摳圖，并與電子答卷進(jìn)行比對(duì)，在電子答卷中上下左右移動(dòng)看是否與電子答卷中相應(yīng)部分的區(qū)域(如圖標(biāo)303所示)重合。

此處需要說(shuō)明的是，在查找答卷中呈現(xiàn)直線特征的信息或答題區(qū)域時(shí)，要屏蔽學(xué)生的在答題區(qū)域的填涂或填寫(xiě)的內(nèi)容，根據(jù)答卷中原有的文字來(lái)利用圖像處理技術(shù)進(jìn)行電子答卷的傾斜糾偏。

容易注意的是，在制作答卷模板的時(shí)候，是需要人工操作的，通過(guò)一個(gè)按鈕輸入?yún)?shù)就可以進(jìn)行答卷模板的糾偏；而在掃描識(shí)別的時(shí)候，是需要機(jī)器對(duì)答卷進(jìn)行糾偏傾斜。

通過(guò)上述步驟S202至S206，利用答卷中具有直線特征的部分對(duì)電子答卷進(jìn)行糾偏，達(dá)到了在答卷定位點(diǎn)不清楚的情況下仍舊可以進(jìn)行對(duì)電子答卷的傾斜糾偏的目的，從而保證掃描識(shí)別的準(zhǔn)確性。

在另一種可選的實(shí)施例中，上述答卷處理服務(wù)器用于根據(jù)具有直線特征的部分和定位點(diǎn)判斷電子答卷是否發(fā)生傾斜，其中，定位點(diǎn)預(yù)先印制在答卷上用于對(duì)答卷進(jìn)行定位的點(diǎn)，定位點(diǎn)為一個(gè)或者多個(gè)。

具體地，在上述實(shí)施中，上述具有直線特征的部分可以為卷面中呈現(xiàn)直線特征的信息，可以為用于區(qū)分各個(gè)區(qū)域(例如標(biāo)識(shí)區(qū)域和答題區(qū)域)的邊框線，也可以是題目附近的用于填寫(xiě)信息的橫線；上述定位點(diǎn)為預(yù)先印制在答卷上用于對(duì)答卷進(jìn)行定位的一個(gè)或多個(gè)點(diǎn)，如圖3中圖標(biāo)305所示的黑點(diǎn)；一種可選的實(shí)施方案是根據(jù)電子答卷中具有直線特征的部分和定位點(diǎn)結(jié)合來(lái)判斷電子答卷是否發(fā)生傾斜，在判斷電子答卷發(fā)生傾斜的情況下，根據(jù)具有直線特征的部分和定位點(diǎn)結(jié)合對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏。

可選地，上述定位點(diǎn)的個(gè)數(shù)可以為4個(gè)。

通過(guò)上述實(shí)施例，實(shí)現(xiàn)了根據(jù)電子試卷中具有直線特征的信息和定位點(diǎn)結(jié)合對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏和定位的目的，增加了識(shí)別和定位的可靠性。

可選地，基于上述實(shí)施例，作為一種可選的實(shí)施方式，可以結(jié)合電子答卷的定位點(diǎn)和其他輔助定位區(qū)域(例如，填寫(xiě)考號(hào)等其他區(qū)域)來(lái)對(duì)電子試卷進(jìn)行傾斜糾偏和定位。

在一種可選的實(shí)施例中，上述網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器還用于提供用于創(chuàng)建電子答卷的網(wǎng)頁(yè)，其中，該網(wǎng)頁(yè)中提供答卷模板，答卷模板包括：答題區(qū)域和信息記錄區(qū)域，信息記錄區(qū)域?yàn)橛糜谠O(shè)置標(biāo)識(shí)答卷和/或答題者的信息的區(qū)域，答題區(qū)域?yàn)橛糜谠O(shè)置題目的區(qū)域；上述答卷處理服務(wù)器還用于將通過(guò)用戶創(chuàng)建電子答卷的網(wǎng)頁(yè)提交的電子答卷通過(guò)預(yù)定數(shù)據(jù)格式進(jìn)行保存。

在上述實(shí)施例中，上述答卷模板可以為通過(guò)軟件(例如，word等)制作工具制作的可以用于網(wǎng)絡(luò)閱卷的試卷模板，包括：答卷區(qū)域和信息記錄區(qū)域；其中，信息記錄區(qū)域可以為用于設(shè)置標(biāo)識(shí)答卷和答題者的信息的區(qū)域，答題區(qū)域可以為用于設(shè)置題目的區(qū)域；通過(guò)上述網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器中提供個(gè)的答卷模板，用戶可以在網(wǎng)頁(yè)中創(chuàng)建電子答卷，并將對(duì)電子答卷發(fā)送至答卷處理服務(wù)器，上述答卷處理服務(wù)器將用戶創(chuàng)建的電子答卷按照預(yù)定數(shù)據(jù)格式進(jìn)行保存。

一種可選的實(shí)施例中，圖4所示為根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種答卷模板卷面示意圖，如圖4所示，答卷50中圖標(biāo)501為信息記錄區(qū)域，可以包括考生姓名、考號(hào)、二維碼等；圖標(biāo)503所示為答卷區(qū)域，其中答卷區(qū)域分為如圖標(biāo)503(a)所示的客觀題答卷區(qū)域和圖標(biāo)503(b)所示的主觀題答卷區(qū)域。

通過(guò)上述實(shí)施例，實(shí)現(xiàn)了根據(jù)答卷模板創(chuàng)建電子答卷的目的。

在一種可選的實(shí)施例中，上述答卷處理服務(wù)器103還用于根據(jù)保存的內(nèi)容生成用于生成紙質(zhì)答卷的電子答卷；上述網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器還用于提供展示用于生成紙質(zhì)答卷的電子答卷的網(wǎng)頁(yè)，其中，該網(wǎng)頁(yè)中包括打印功能，打印功能用于將用于生成紙質(zhì)試卷的電子答卷發(fā)送給打印設(shè)備。

作為一種可選的實(shí)施例，在上述答卷處理服務(wù)器將用戶通過(guò)網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器創(chuàng)建的電子答卷按照預(yù)定數(shù)據(jù)格式進(jìn)行保存后，可以根據(jù)保存的內(nèi)容生成紙質(zhì)蛋卷的電子答卷，并發(fā)送至網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器，上述網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器接收上述電子答卷后，將電子答卷以網(wǎng)頁(yè)的形式展示給用戶，需要說(shuō)明的是，該網(wǎng)頁(yè)具有打印功能，用戶可以利用該網(wǎng)頁(yè)的打印功能將用于生成紙質(zhì)試卷的電子答卷發(fā)送給相應(yīng)的打印設(shè)備。

可選地，上述打印設(shè)備可以為打印機(jī)。

在一種可選的實(shí)施例中，上述網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器還用于接收來(lái)自瀏覽器或者具有瀏覽器內(nèi)核的應(yīng)用的請(qǐng)求，并根據(jù)該請(qǐng)求判斷瀏覽器或應(yīng)用所在的設(shè)備的顯示能力，根據(jù)顯示能力發(fā)送對(duì)應(yīng)的網(wǎng)頁(yè)。

此處需要說(shuō)明的是，由于不同的計(jì)算機(jī)配置不同，不同瀏覽器的顯示有差異，因而，為了給不同的機(jī)器、不同的瀏覽器提供具有兼容性的閱卷網(wǎng)頁(yè)，上述網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器可以接收來(lái)自瀏覽器或者具有瀏覽器內(nèi)核的應(yīng)用的請(qǐng)求，并根據(jù)該請(qǐng)求判斷瀏覽器或應(yīng)用所在的設(shè)備的顯示能力，根據(jù)不同設(shè)備的顯示能力發(fā)送對(duì)應(yīng)的閱卷網(wǎng)頁(yè)。

在一種可選的實(shí)施例中，上述答卷處理服務(wù)器為多個(gè)分布式布局的服務(wù)器。

通過(guò)上述實(shí)施例，采用多個(gè)分布式的服務(wù)器，可以使得閱卷老師分散在任何地方通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)登錄閱卷系統(tǒng)進(jìn)行閱卷。

在一種可選的實(shí)施例中，如圖5所示，上述系統(tǒng)還包括：負(fù)載均衡服務(wù)器105，用于獲取答卷處理服務(wù)器中分布式布局的每個(gè)服務(wù)器的負(fù)載情況，并根據(jù)分布式布局的每個(gè)服務(wù)器的負(fù)載情況分發(fā)待處理的電子答卷。

在上述實(shí)施例中，上述負(fù)載均衡服務(wù)器可以為進(jìn)行負(fù)載分配的服務(wù)器，通過(guò)負(fù)載均衡服務(wù)器可以獲取多個(gè)答卷處理服務(wù)器(例如，上述分布式分布的多個(gè)服務(wù)器)中的每個(gè)答卷處理服務(wù)器的負(fù)載情況(例如，答卷的數(shù)量、答卷的題型等)，根據(jù)每個(gè)答卷處理服務(wù)器的負(fù)載情況，分發(fā)待處理的電子答卷。

通過(guò)上述實(shí)施例，通過(guò)負(fù)載均衡服務(wù)器，將服務(wù)請(qǐng)求均衡分配到實(shí)際執(zhí)行的服務(wù)器中，從而保證整個(gè)閱卷系統(tǒng)的相應(yīng)速度。

在一種可選的實(shí)施例中，如圖5所示，上述系統(tǒng)還可以包括：存儲(chǔ)服務(wù)器107，用于進(jìn)行分布式存儲(chǔ)，存儲(chǔ)電子試卷對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)。

在上述實(shí)施例中，利用多個(gè)存儲(chǔ)服務(wù)器來(lái)對(duì)電子試卷對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分布式存儲(chǔ)，保證了數(shù)據(jù)訪問(wèn)的及時(shí)性。

實(shí)施例2

根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例，提供了一種答卷處理方法實(shí)施例，需要說(shuō)明的是，在附圖的流程圖示出的步驟可以在諸如一組計(jì)算機(jī)可執(zhí)行指令的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中執(zhí)行，并且，雖然在流程圖中示出了邏輯順序，但是在某些情況下，可以以不同于此處的順序執(zhí)行所示出或描述的步驟。本發(fā)明實(shí)施例2中的答卷處理方法可以在本發(fā)明實(shí)施例1的系統(tǒng)中執(zhí)行。

圖6是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種答卷處理方法，如圖6所示，該方法包括如下步驟：

步驟S102，通過(guò)掃描裝置對(duì)答卷進(jìn)行掃描獲取得到電子答卷；

步驟S104，對(duì)電子答卷進(jìn)行處理得到能夠識(shí)別的電子答卷，其中，處理包括以下至少之一：對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏、對(duì)電子答卷進(jìn)行定位；

步驟S106，根據(jù)答卷模板從電子答卷中進(jìn)行識(shí)別得到識(shí)別結(jié)果，其中，電子答卷是根據(jù)答卷模板制作而成的；

步驟S108，將識(shí)別結(jié)果使用預(yù)定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行保存。

具體地，在上述步驟中，上述掃描裝置可以是利用光電技術(shù)和數(shù)字處理技術(shù)，以掃描方式將圖像或圖像信息轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號(hào)的裝置，例如，可以是掃描儀、具有掃描功能的打印和復(fù)印機(jī)，也可以是智能設(shè)備的攝像頭；上述答卷可以是紙質(zhì)形式或其他形式的試卷；上述電子答卷可以為與上述答卷的以電子形式存儲(chǔ)的圖片或圖像；上述答卷模板可以為通過(guò)軟件(例如，word等)制作工具制作的可以用于網(wǎng)絡(luò)閱卷的試卷模板，一種可選的實(shí)施方案中，將命題信息放置在試卷的某個(gè)物理位置或空間，并輸出一個(gè)模板數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；上述識(shí)別結(jié)果可以為與答卷模板的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，即在答卷模板的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中填寫(xiě)具體內(nèi)容(如果沒(méi)有填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容，則為空)。

在上述步驟S102至S108中，通過(guò)掃描裝置對(duì)答卷進(jìn)行掃描來(lái)獲得相應(yīng)的電子答卷，由于掃描過(guò)程中，是人工操作進(jìn)行掃描，可能存在試卷傾斜等問(wèn)題，因而，在獲得電子答卷后，需要對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏，并對(duì)電子答卷中的各個(gè)區(qū)域(例如標(biāo)識(shí)區(qū)域和答題區(qū)域)進(jìn)行定位，經(jīng)過(guò)上述步驟后，根據(jù)該答卷的答卷模板可以從電子答卷中識(shí)別到各個(gè)區(qū)域?qū)?yīng)的填涂?jī)?nèi)容，最后將識(shí)別到的填涂?jī)?nèi)容以預(yù)定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行保存，用于機(jī)器或人工閱卷。

可選地，上述掃描裝置可以為高速掃描儀。

一種可選的實(shí)施例中，上述答卷的試題類(lèi)型可以是客觀題，也可以是主觀題，只要是從紙質(zhì)文件上提取固定形式的內(nèi)容即可，上述紙質(zhì)形式的答卷也可以為其他紙質(zhì)形式的文件，例如，調(diào)查問(wèn)卷等。

由上可知，在本申請(qǐng)上述實(shí)施例中，通過(guò)掃描裝置將紙質(zhì)形式的答卷掃描得到電子答卷，然后通過(guò)分析卷面內(nèi)容來(lái)進(jìn)行糾偏傾斜，利用答卷的定位點(diǎn)或其他卷面內(nèi)容來(lái)對(duì)電子答卷進(jìn)行定位、識(shí)別得到答卷上填寫(xiě)或未填寫(xiě)的內(nèi)容，并將識(shí)別到的結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行保存，用于機(jī)器或人工閱卷。容易注意，對(duì)紙質(zhì)答卷掃描的準(zhǔn)確性直接關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)閱卷的準(zhǔn)確性，而人工掃描的方式會(huì)存在掃描偏差，傳統(tǒng)基于定位點(diǎn)的糾偏方式，由于印刷或其他原因?qū)е露ㄎ稽c(diǎn)消失則會(huì)導(dǎo)致糾偏和定位不準(zhǔn)確，且電子試卷無(wú)法將試卷按題型進(jìn)行切片進(jìn)而滿足多個(gè)閱卷老師對(duì)同一電子答卷的批閱，因此，本發(fā)明不僅僅依賴(lài)于定位點(diǎn)，而是基于卷面內(nèi)容的分析來(lái)進(jìn)行對(duì)電子答卷的糾偏傾斜和定位，并根據(jù)答卷模板對(duì)掃描后的電子答卷進(jìn)行識(shí)別得到識(shí)別結(jié)果，使用預(yù)定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行保存，達(dá)到了對(duì)掃描后的電子答卷進(jìn)行識(shí)別和按照預(yù)定數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)保存的目的，實(shí)現(xiàn)了提高電子答卷識(shí)別準(zhǔn)確度和可靠性的技術(shù)效果，進(jìn)而解決了現(xiàn)有基于定位點(diǎn)對(duì)電子答卷進(jìn)行定位造成掃描準(zhǔn)確性較差和閱卷效率不高技術(shù)問(wèn)題。

作為一種可選的實(shí)施例，上述步驟S104中對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏可以包括如下步驟：

步驟S202，獲取答卷中的具有直線特征的部分；

步驟S204，至少根據(jù)具有直線特征的部分判斷電子答卷是否發(fā)生傾斜；

步驟S206，在判斷結(jié)果為發(fā)生傾斜的情況下，至少根據(jù)具有直線特征的部分對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏。

在一種可選的實(shí)施例中，上述具有直線特征的部分可以為卷面中呈現(xiàn)直線特征的信息，可以為用于區(qū)分各個(gè)區(qū)域(例如標(biāo)識(shí)區(qū)域和答題區(qū)域)的邊框線，也可以是題目附近的用于填寫(xiě)信息的橫線；在將紙質(zhì)答卷掃描為電子答卷后，將電子答卷與電子答卷的模板數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)作為輸入，獲取電子答卷中具有直線特征的部分，通過(guò)與該電子答卷對(duì)應(yīng)的答卷模板中具有直線特征的部分進(jìn)行比對(duì)，判斷該電子答卷中的具有直線特征的部分是否有偏離，進(jìn)而判斷該電子答卷是否發(fā)生傾斜，如果判斷的結(jié)果為該電子答卷發(fā)生傾斜，則根據(jù)該電子答卷中具有直線特征的部分進(jìn)行對(duì)電子答卷的傾斜糾偏。

一種可選的實(shí)施例中，如圖3所示為根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種答卷卷面示意圖，在答卷30中，圖標(biāo)301(a)所示為區(qū)分各個(gè)區(qū)域(圖中所示為標(biāo)志區(qū)域和答題區(qū)域)的邊框線，圖標(biāo)301(b)所示為用于填寫(xiě)信息的橫線；可以根據(jù)圖標(biāo)301(a)所示的邊框線和圖標(biāo)301(b)所示為的橫線來(lái)對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏。

可選地，作為一種優(yōu)選的方式，如圖3所示，圖標(biāo)303所示為電子答卷的客觀題答題區(qū)域，可以將答卷模板中客觀題答題區(qū)域部分進(jìn)行摳圖，并與電子答卷進(jìn)行比對(duì)，在電子答卷中上下左右移動(dòng)看是否與電子答卷中相應(yīng)部分的區(qū)域(如圖標(biāo)303所示)重合。

此處需要說(shuō)明的是，在查找答卷中呈現(xiàn)直線特征的信息或答題區(qū)域時(shí)，要屏蔽學(xué)生的在答題區(qū)域的填涂或填寫(xiě)的內(nèi)容，根據(jù)答卷中原有的文字來(lái)利用圖像處理技術(shù)進(jìn)行電子答卷的傾斜糾偏。

容易注意的是，在制作答卷模板的時(shí)候，是需要人工操作的，通過(guò)一個(gè)按鈕輸入?yún)?shù)就可以進(jìn)行答卷模板的糾偏；而在掃描識(shí)別的時(shí)候，是需要機(jī)器對(duì)答卷進(jìn)行糾偏傾斜。

通過(guò)上述步驟S202至S206，利用答卷中具有直線特征的部分對(duì)電子答卷進(jìn)行糾偏，達(dá)到了在答卷定位點(diǎn)不清楚的情況下仍舊可以進(jìn)行對(duì)電子答卷的傾斜糾偏的目的，從而保證掃描識(shí)別的準(zhǔn)確性。

作為另一種可選的實(shí)施例，可以根據(jù)具有直線特征的部分和定位點(diǎn)判斷電子答卷是否發(fā)生傾斜，其中，定位點(diǎn)預(yù)先印制在答卷上用于對(duì)答卷進(jìn)行定位的點(diǎn)，定位點(diǎn)為一個(gè)或者多個(gè)；在判斷結(jié)果為發(fā)生傾斜的情況下，根據(jù)具有直線特征的部分和定位點(diǎn)對(duì)電子答卷進(jìn)行糾偏。

具體地，在上述實(shí)施中，上述具有直線特征的部分可以為卷面中呈現(xiàn)直線特征的信息，可以為用于區(qū)分各個(gè)區(qū)域(例如標(biāo)識(shí)區(qū)域和答題區(qū)域)的邊框線，也可以是題目附近的用于填寫(xiě)信息的橫線；上述定位點(diǎn)為預(yù)先印制在答卷上用于對(duì)答卷進(jìn)行定位的一個(gè)或多個(gè)點(diǎn)，如圖3中圖標(biāo)305所示的黑點(diǎn)；一種可選的實(shí)施方案是根據(jù)電子答卷中具有直線特征的部分和定位點(diǎn)結(jié)合來(lái)判斷電子答卷是否發(fā)生傾斜，在判斷電子答卷發(fā)生傾斜的情況下，根據(jù)具有直線特征的部分和定位點(diǎn)結(jié)合對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏。

可選地，上述定位點(diǎn)的個(gè)數(shù)可以為4個(gè)。

通過(guò)上述實(shí)施例，實(shí)現(xiàn)了根據(jù)電子試卷中具有直線特征的信息和定位點(diǎn)結(jié)合對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏和定位的目的，增加了識(shí)別和定位的可靠性。

可選地，基于上述實(shí)施例，作為一種可選的實(shí)施方式，可以結(jié)合電子答卷的定位點(diǎn)和其他輔助定位區(qū)域(例如，填寫(xiě)考號(hào)等其他區(qū)域)來(lái)對(duì)電子試卷進(jìn)行傾斜糾偏和定位。

作為一種可選的實(shí)施例，上述步驟S106根據(jù)答卷模板從電子答卷中進(jìn)行識(shí)別得到識(shí)別結(jié)果，可以包括如下步驟：

步驟S402，獲取電子答卷中的用于指示電子答卷分頁(yè)的跨頁(yè)參數(shù)；

步驟S404，根據(jù)跨頁(yè)參數(shù)將跨頁(yè)參數(shù)指定的頁(yè)數(shù)進(jìn)行匯總作為一份電子答卷，對(duì)一份電子答卷進(jìn)行識(shí)別得到識(shí)別結(jié)果；或者，根據(jù)跨頁(yè)參數(shù)將跨頁(yè)參數(shù)指定的頁(yè)數(shù)分別進(jìn)行識(shí)別后匯總得到識(shí)別結(jié)果。

在上述步驟中，上述跨頁(yè)參數(shù)可以為預(yù)先設(shè)置的用于表征答卷跨頁(yè)的一個(gè)或多個(gè)參數(shù)，在掃描答卷之前，便可以獲知這些參數(shù)，根據(jù)這些參數(shù)可以判斷答卷是否有跨頁(yè)或跨面；在對(duì)電子答卷進(jìn)行識(shí)別之前，首先獲取電子答卷中用于指示電子答卷分頁(yè)的跨頁(yè)參數(shù)，在獲取到電子答卷的跨頁(yè)參數(shù)后，可以通過(guò)以下兩種方式進(jìn)行識(shí)別：一種可選的實(shí)施方式是根據(jù)該跨頁(yè)參數(shù)將電子答卷中跨頁(yè)參數(shù)指定的頁(yè)數(shù)進(jìn)行匯總作為一份電子答卷，進(jìn)行掃描并識(shí)別得到識(shí)別結(jié)果；另一種可選的實(shí)施方式是據(jù)跨頁(yè)參數(shù)將電子答卷中跨頁(yè)參數(shù)指定的頁(yè)數(shù)分別進(jìn)行識(shí)別，得到每個(gè)頁(yè)面的識(shí)別結(jié)果后匯總得到整個(gè)電子答卷的識(shí)別結(jié)果。

通過(guò)上述步驟，采用設(shè)置跨頁(yè)參數(shù)的方式，實(shí)現(xiàn)了跨頁(yè)或跨面試題的識(shí)別。

作為一種可選的實(shí)施例，上述方法還可以包括如下步驟：根據(jù)答卷模板創(chuàng)建電子答卷，其中，答卷模板包括：答題區(qū)域和信息記錄區(qū)域，信息記錄區(qū)域?yàn)橛糜谠O(shè)置標(biāo)識(shí)答卷和/或答題者的信息的區(qū)域，答題區(qū)域?yàn)橛糜谠O(shè)置題目的區(qū)域。

具體地，在上述步驟中，上述答卷模板可以為通過(guò)軟件(例如，word等)制作工具制作的可以用于網(wǎng)絡(luò)閱卷的試卷模板，包括：答卷區(qū)域和信息記錄區(qū)域；其中，信息記錄區(qū)域可以為用于設(shè)置標(biāo)識(shí)答卷和答題者的信息的區(qū)域，答題區(qū)域可以為用于設(shè)置題目的區(qū)域。

一種可選的實(shí)施例中，圖4所示為根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種答卷模板卷面示意圖，如圖4所示，答卷50中圖標(biāo)501為信息記錄區(qū)域，可以包括考生姓名、考號(hào)、二維碼等；圖標(biāo)503所示為答卷區(qū)域，其中答卷區(qū)域分為如圖標(biāo)503(a)所示的客觀題答卷區(qū)域和圖標(biāo)503(b)所示的主觀題答卷區(qū)域。

通過(guò)上述步驟，實(shí)現(xiàn)了根據(jù)答卷模板創(chuàng)建電子答卷的目的。

作為一種可選的實(shí)施例，在根據(jù)答卷模板從電子答卷中進(jìn)行識(shí)別得到識(shí)別結(jié)果之后，上述方法還可以包括如下步驟：

步驟S602，對(duì)識(shí)別結(jié)果按照答卷的題型或閱卷老師進(jìn)行切片；

步驟S604，將切片中需要機(jī)器識(shí)別的題型進(jìn)行機(jī)器識(shí)別，和/或，將切片中需要人工識(shí)別的題型按照閱卷老師進(jìn)行分發(fā)；

步驟S606，收集機(jī)器識(shí)別的結(jié)果和/或老師的閱卷結(jié)果，并與識(shí)別結(jié)果進(jìn)行關(guān)聯(lián)保存。

具體地，在上述步驟中，上述識(shí)別結(jié)果可以為與答卷模板的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)一個(gè)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，即在答卷模板的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中填寫(xiě)具體內(nèi)容(如果沒(méi)有填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容，則為空)；上述機(jī)器識(shí)別的題型可以為客觀選擇題，例如圖4中503(a)所示的客觀題答卷區(qū)域的題型；上述需要人工識(shí)別的題型可以為主觀非選擇題，例如圖4中圖標(biāo)503(b)所示的主觀題答卷區(qū)域的題型。在根據(jù)答卷模板從電子答卷中進(jìn)行識(shí)別得到識(shí)別結(jié)果之后，可以對(duì)得到的識(shí)別結(jié)果按照答卷的題型(例如，選擇題或非選擇題型)或按照閱卷老師將識(shí)別結(jié)果進(jìn)行切片，將切片中客觀選擇題進(jìn)行機(jī)器識(shí)別，或者將切片中需要人工識(shí)別的題型，即主觀非選擇題按照閱卷老師進(jìn)行分發(fā)，在機(jī)器閱卷和/或閱卷老師閱卷之后，將閱卷結(jié)果與上述識(shí)別結(jié)果進(jìn)行關(guān)聯(lián)保存。

通過(guò)上述步驟，不僅實(shí)現(xiàn)了客觀選擇題的計(jì)算機(jī)閱卷，還實(shí)現(xiàn)了主觀非選擇題按照閱卷老師進(jìn)行切片后人工閱卷，讓相關(guān)的老師只能看到需要自己閱卷的答卷部分，從而保證了閱卷的準(zhǔn)確性和可靠性，提高了閱卷的效率。

實(shí)施例3

根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例，還提供了一種答卷處理裝置實(shí)施例。本發(fā)明實(shí)施例2中的答卷處理方法可以在本發(fā)明實(shí)施例3的裝置中執(zhí)行。

圖7是根據(jù)本發(fā)明實(shí)施例的一種答卷處理裝置示意圖，如圖7所示，該裝置包括：第一獲取模塊701、第一處理模塊703、識(shí)別模塊705和第一存儲(chǔ)模塊707。

其中，第一獲取模塊701，用于通過(guò)掃描裝置對(duì)答卷進(jìn)行掃描獲取得到電子答卷；第一處理模塊703，用于對(duì)電子答卷進(jìn)行處理得到能夠識(shí)別的電子答卷，其中，處理包括以下至少之一：對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏、對(duì)電子答卷進(jìn)行定位；識(shí)別模塊705，用于根據(jù)答卷模板從電子答卷中進(jìn)行識(shí)別得到識(shí)別結(jié)果，其中，電子答卷是根據(jù)答卷模板制作而成的；第一存儲(chǔ)模塊707，用于將識(shí)別結(jié)果使用預(yù)定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行保存。

由上可知，在本申請(qǐng)上述實(shí)施例中，通過(guò)掃描裝置將紙質(zhì)形式的答卷掃描得到電子答卷，然后通過(guò)分析卷面內(nèi)容來(lái)進(jìn)行糾偏傾斜，利用答卷的定位點(diǎn)或其他卷面內(nèi)容來(lái)對(duì)電子答卷進(jìn)行定位、識(shí)別得到答卷上填寫(xiě)或未填寫(xiě)的內(nèi)容，并將識(shí)別到的結(jié)果數(shù)據(jù)進(jìn)行保存，用于機(jī)器或人工閱卷。容易注意，對(duì)紙質(zhì)答卷掃描的準(zhǔn)確性直接關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)閱卷的準(zhǔn)確性，而人工掃描的方式會(huì)存在掃描偏差，傳統(tǒng)基于定位點(diǎn)的糾偏方式，由于印刷或其他原因?qū)е露ㄎ稽c(diǎn)消失則會(huì)導(dǎo)致糾偏和定位不準(zhǔn)確，且電子試卷無(wú)法將試卷按題型進(jìn)行切片進(jìn)而滿足多個(gè)閱卷老師對(duì)同一電子答卷的批閱，因此，本發(fā)明不僅僅依賴(lài)于定位點(diǎn)，而是基于卷面內(nèi)容的分析來(lái)進(jìn)行對(duì)電子答卷的糾偏傾斜和定位，并根據(jù)答卷模板對(duì)掃描后的電子答卷進(jìn)行識(shí)別得到識(shí)別結(jié)果，使用預(yù)定的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行保存，達(dá)到了對(duì)掃描后的電子答卷進(jìn)行識(shí)別和按照預(yù)定數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)保存的目的，實(shí)現(xiàn)了提高電子答卷識(shí)別準(zhǔn)確度和可靠性的技術(shù)效果，進(jìn)而解決了現(xiàn)有基于定位點(diǎn)對(duì)電子答卷進(jìn)行定位造成掃描準(zhǔn)確性較差和閱卷效率不高技術(shù)問(wèn)題。

在一種可選的實(shí)施例中，如圖8所示，上述第一處理模塊703可以包括：第二獲取模塊7031，用于獲取答卷中的具有直線特征的部分；判斷模塊7033，用于至少根據(jù)具有直線特征的部分判斷電子答卷是否發(fā)生傾斜；第二處理模塊7035，用于在判斷結(jié)果為發(fā)生傾斜的情況下，至少根據(jù)具有直線特征的部分對(duì)電子答卷進(jìn)行傾斜糾偏。

在一種可選的實(shí)施例中，上述判斷模塊7033還用于根據(jù)具有直線特征的部分和定位點(diǎn)判斷電子答卷是否發(fā)生傾斜，其中，定位點(diǎn)預(yù)先印制在答卷上用于對(duì)答卷進(jìn)行定位的點(diǎn)，定位點(diǎn)為一個(gè)或者多個(gè)；上述第二處理模塊7035還用于在判斷結(jié)果為發(fā)生傾斜的情況下，根據(jù)具有直線特征的部分和定位點(diǎn)對(duì)電子答卷進(jìn)行糾偏。

在一種可選的實(shí)施例中，如圖9所示，上述識(shí)別模塊705可以包括：第三獲取模塊7051，用于獲取電子答卷中的用于指示電子答卷分頁(yè)的跨頁(yè)參數(shù)；第三處理模塊7053，用于根據(jù)跨頁(yè)參數(shù)將跨頁(yè)參數(shù)指定的頁(yè)數(shù)進(jìn)行匯總作為一份電子答卷，對(duì)一份電子答卷進(jìn)行識(shí)別得到識(shí)別結(jié)果；或者，根據(jù)跨頁(yè)參數(shù)將跨頁(yè)參數(shù)指定的頁(yè)數(shù)分別進(jìn)行識(shí)別后匯總得到識(shí)別結(jié)果。

在一種可選的實(shí)施例中，如圖10所示，上述裝置還可以包括：創(chuàng)建模塊101，用于根據(jù)答卷模板創(chuàng)建電子答卷，其中，答卷模板包括：答題區(qū)域和信息記錄區(qū)域，信息記錄區(qū)域?yàn)橛糜谠O(shè)置標(biāo)識(shí)答卷和/或答題者的信息的區(qū)域，答題區(qū)域?yàn)橛糜谠O(shè)置題目的區(qū)域。

在一種可選的實(shí)施例中，如圖11所示，上述裝置還包括：第四處理模塊111，用于對(duì)識(shí)別結(jié)果按照答卷的題型或閱卷老師進(jìn)行切片；第五處理模塊113，用于將切片中需要機(jī)器識(shí)別的題型進(jìn)行機(jī)器識(shí)別，和/或，將切片中需要人工識(shí)別的題型按照閱卷老師進(jìn)行分發(fā)；第二存儲(chǔ)模塊，用于收集機(jī)器識(shí)別的結(jié)果和/或老師的閱卷結(jié)果，并與識(shí)別結(jié)果進(jìn)行關(guān)聯(lián)保存。

上述本發(fā)明實(shí)施例序號(hào)僅僅為了描述，不代表實(shí)施例的優(yōu)劣。

在本發(fā)明的上述實(shí)施例中，對(duì)各個(gè)實(shí)施例的描述都各有側(cè)重，某個(gè)實(shí)施例中沒(méi)有詳述的部分，可以參見(jiàn)其他實(shí)施例的相關(guān)描述。

在本申請(qǐng)所提供的幾個(gè)實(shí)施例中，應(yīng)該理解到，所揭露的技術(shù)內(nèi)容，可通過(guò)其它的方式實(shí)現(xiàn)。其中，以上所描述的裝置實(shí)施例僅僅是示意性的，例如所述單元的劃分，可以為一種邏輯功能劃分，實(shí)際實(shí)現(xiàn)時(shí)可以有另外的劃分方式，例如多個(gè)單元或組件可以結(jié)合或者可以集成到另一個(gè)系統(tǒng)，或一些特征可以忽略，或不執(zhí)行。另一點(diǎn)，所顯示或討論的相互之間的耦合或直接耦合或通信連接可以是通過(guò)一些接口，單元或模塊的間接耦合或通信連接，可以是電性或其它的形式。

所述作為分離部件說(shuō)明的單元可以是或者也可以不是物理上分開(kāi)的，作為單元顯示的部件可以是或者也可以不是物理單元，即可以位于一個(gè)地方，或者也可以分布到多個(gè)單元上?？梢愿鶕?jù)實(shí)際的需要選擇其中的部分或者全部單元來(lái)實(shí)現(xiàn)本實(shí)施例方案的目的。

另外，在本發(fā)明各個(gè)實(shí)施例中的各功能單元可以集成在一個(gè)處理單元中，也可以是各個(gè)單元單獨(dú)物理存在，也可以?xún)蓚€(gè)或兩個(gè)以上單元集成在一個(gè)單元中。上述集成的單元既可以采用硬件的形式實(shí)現(xiàn)，也可以采用軟件功能單元的形式實(shí)現(xiàn)。

所述集成的單元如果以軟件功能單元的形式實(shí)現(xiàn)并作為獨(dú)立的產(chǎn)品銷(xiāo)售或使用時(shí)，可以存儲(chǔ)在一個(gè)計(jì)算機(jī)可讀取存儲(chǔ)介質(zhì)中?；谶@樣的理解，本發(fā)明的技術(shù)方案本質(zhì)上或者說(shuō)對(duì)現(xiàn)有技術(shù)做出貢獻(xiàn)的部分或者該技術(shù)方案的全部或部分可以以軟件產(chǎn)品的形式體現(xiàn)出來(lái)，該計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品存儲(chǔ)在一個(gè)存儲(chǔ)介質(zhì)中，包括若干指令用以使得一臺(tái)計(jì)算機(jī)設(shè)備(可為個(gè)人計(jì)算機(jī)、服務(wù)器或者網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等)執(zhí)行本發(fā)明各個(gè)實(shí)施例所述方法的全部或部分步驟。而前述的存儲(chǔ)介質(zhì)包括：U盤(pán)、只讀存儲(chǔ)器(ROM，Read-Only Memory)、隨機(jī)存取存儲(chǔ)器(RAM，Random Access Memory)、移動(dòng)硬盤(pán)、磁碟或者光盤(pán)等各種可以存儲(chǔ)程序代碼的介質(zhì)。

以上所述僅是本發(fā)明的優(yōu)選實(shí)施方式，應(yīng)當(dāng)指出，對(duì)于本技術(shù)領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，在不脫離本發(fā)明原理的前提下，還可以做出若干改進(jìn)和潤(rùn)飾，這些改進(jìn)和潤(rùn)飾也應(yīng)視為本發(fā)明的保護(hù)范圍。