基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)及其方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)及其方法，該系統(tǒng)包括：客戶端，配置于用戶向客戶端輸入資源編碼，客戶端將資源編碼發(fā)出；服務(wù)器端，包括數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫內(nèi)存儲(chǔ)有多個(gè)數(shù)字資源，不同數(shù)字資源對應(yīng)不同的資源編碼。服務(wù)器端，配置于接收客戶端發(fā)來的資源編碼，并從數(shù)據(jù)庫中提取對應(yīng)的數(shù)字資源，發(fā)回至客戶端上。其有益效果是，在服務(wù)器端可以預(yù)先存儲(chǔ)大量的數(shù)字資源，例如試題、講解視頻、動(dòng)畫演示等。用戶通過客戶端輸入資源編碼，服務(wù)器端就可以通過資源編碼將相應(yīng)的數(shù)字資源提取出來，并發(fā)回至客戶端進(jìn)行顯示，方便用戶閱讀，服務(wù)器端可以提供大量在紙質(zhì)圖書中無法提供的數(shù)字資源，實(shí)現(xiàn)輔助閱讀的功能，增強(qiáng)用戶的閱讀感受。
【專利說明】基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)及其方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及圖書數(shù)字化領(lǐng)域，尤其涉及一種基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)及其方法。
【背景技術(shù)】
[0002]傳統(tǒng)的圖書，由于介質(zhì)本身的限制，在紙張上面最多可以涉及到相應(yīng)的文字和圖片。對于一些音頻或者視頻信息，則是無法通過紙張得到呈現(xiàn)。另外，例如教材等書籍，其試題和講解內(nèi)容等，也不宜在書上直接出現(xiàn)。這導(dǎo)致了傳統(tǒng)圖書信息不夠豐富，同時(shí)，也不利于用戶深入了解圖書的相關(guān)內(nèi)容。用戶的閱讀感受并不好。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明的目的是要提供一種可以豐富圖書的內(nèi)容，同時(shí)可以增強(qiáng)用戶閱讀感受的系統(tǒng)和方法。
[0004]根據(jù)本申請的一個(gè)方面提供的基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)，包括:
[0005]客戶端，配置于用戶向客戶端輸入資源編碼，客戶端將資源編碼發(fā)出；
[0006]服務(wù)器端，包括數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫內(nèi)存儲(chǔ)有多個(gè)數(shù)字資源，不同數(shù)字資源對應(yīng)不同的資源編碼。服務(wù)器端，配置于接收客戶端發(fā)來的資源編碼，并從數(shù)據(jù)庫中提取對應(yīng)的數(shù)字資源，發(fā)回至客戶端上。
[0007]其有益效果是，客戶端可以是普通的桌面終端，例如臺式電腦或者筆記本電腦等，也可以采用移動(dòng)終端，例如平板電腦、寬屏智能手機(jī)等。在服務(wù)器端可以預(yù)先存儲(chǔ)好大量的數(shù)字資源，例如試題、講解視頻、動(dòng)畫演示等，并且將所有的數(shù)字資源與相應(yīng)的資源編碼進(jìn)行對應(yīng)。用戶通過客戶端輸入資源編碼，然后將資源編碼發(fā)送到服務(wù)器端，服務(wù)器端就可以通過資源編碼將相應(yīng)的數(shù)字資源提取出來，并發(fā)回至客戶端進(jìn)行顯示，從而方便用戶閱讀，同時(shí)服務(wù)器端可以提供大量在紙質(zhì)圖書中無法提供的數(shù)字資源，從而實(shí)現(xiàn)輔助閱讀的功能，增強(qiáng)用戶的閱讀感受。
[0008]在一些實(shí)施方式中，資源編碼包括國際標(biāo)準(zhǔn)書號(ISBN)和頁碼。其有益效果是，國際標(biāo)準(zhǔn)書號(ISBN)是國際通用的圖書或獨(dú)立的出版物(除定期出版的期刊)代碼。一個(gè)國際標(biāo)準(zhǔn)書號只有一本圖書與之對應(yīng)。這樣通過國際標(biāo)準(zhǔn)書號(ISBN)和頁碼就可以具體對應(yīng)哪一本書的哪一頁。
[0009]在一些實(shí)施方式中，資源編碼還包括當(dāng)前頁上的知識點(diǎn)編碼，其有益效果是，可以更快的定位到特定頁上面的特定知識點(diǎn)。
[0010]在一些實(shí)施方式中，服務(wù)器端還包括圖書頁編碼信息列表，圖書頁編碼信息列表與數(shù)據(jù)庫相關(guān)聯(lián)，圖書頁編碼信息列表包括國際標(biāo)準(zhǔn)書號信息、頁碼信息和知識點(diǎn)編碼信息的對應(yīng)關(guān)系。其有益效果是，當(dāng)需要查詢一本書某一頁上包含的數(shù)字資源，可以通過國際標(biāo)準(zhǔn)書號查詢到相應(yīng)的圖書，然后進(jìn)入到相應(yīng)圖書的圖書閱讀應(yīng)用界面。再通過頁碼信息就可以調(diào)取圖書頁編碼信息列表，查詢到相應(yīng)知識點(diǎn)編碼。就可以查詢到該書該頁上所包含的所有數(shù)字資源。
[0011]在一些實(shí)施方式中，數(shù)據(jù)庫包括多個(gè)資源庫，數(shù)字資源存儲(chǔ)于不同的資源庫內(nèi)。其有益效果是，將數(shù)字資源分別存儲(chǔ)于不同的資源庫內(nèi)，從而方便數(shù)字資源的分類存儲(chǔ)。
[0012]在一些實(shí)施方式中，資源庫包括碎片資源庫、文章資源庫和試題資源庫中一種或者多種。其有益效果是，將數(shù)字資源分成多種類型的資源庫，可以方便數(shù)字資源的分類存儲(chǔ)，在試題資源當(dāng)中可以包括試題本身，也可以有試題的解析和講解，用戶可以通過資源編碼提取出相應(yīng)的試題或者試題講解。
[0013]在一些實(shí)施方式中，數(shù)字資源包括文字資源、圖片資源、音頻資源和視頻資源中的一種或者多種。其有益效果是，數(shù)字資源可以包括各種形式的資源，其中尤其包括音頻、視頻等在傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書中無法體現(xiàn)的資源。
[0014]基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)的操作方法，其主要包括如下步驟:
[0015]客戶端接收用戶向客戶端輸入的資源編碼，并將資源編碼發(fā)出；
[0016]服務(wù)器端接收客戶端發(fā)來的資源編碼；
[0017]服務(wù)器端依據(jù)所述資源編碼檢索出相應(yīng)的圖書頁編碼信息列表；
[0018]服務(wù)器端將圖書頁編碼信息列表對應(yīng)的數(shù)字資源從數(shù)據(jù)庫中提取出來；
[0019]服務(wù)器端將提取出來的數(shù)字資源回傳至客戶端并顯示。
[0020]其有益效果是，用戶閱讀一本書的某一頁時(shí)，如果需要更深入的了解該頁的內(nèi)容，得到更多的增值信息內(nèi)容，體驗(yàn)更好的閱讀服務(wù)時(shí)，可以采用基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)，通過資源編碼即國際標(biāo)準(zhǔn)書號(ISBN)和頁碼，提取相應(yīng)的數(shù)字資源。
[0021 ] 在一些實(shí)施方式中，還包括，在所述數(shù)據(jù)庫(21)中建立多個(gè)資源庫，將所述數(shù)字資源存儲(chǔ)于不同的資源庫內(nèi)。其有益效果是，將數(shù)字資源分別存儲(chǔ)于不同的資源庫內(nèi)，從而方便數(shù)字資源的分類存儲(chǔ)。
[0022]在一些實(shí)施方式中，所述資源庫包括碎片資源庫、文章資源庫和試題資源庫中一種或者多種。其有益效果是，將數(shù)字資源分成多種類型的資源庫，可以方便數(shù)字資源的分類存儲(chǔ)，在試題資源當(dāng)中可以包括試題本身，也可以有試題的解析和講解，用戶可以通過資源編碼提取出相應(yīng)的試題或者試題講解。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0023]圖1為本發(fā)明一實(shí)施方式的基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0024]圖2為本發(fā)明一實(shí)施方式的基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)的組建示意圖。
[0025]圖3為本發(fā)明一實(shí)施方式的基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)的操作方法的流程示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0026]下面結(jié)合附圖對本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)的說明。
[0027]圖1至圖2示意性的顯示了根據(jù)本發(fā)明的一種實(shí)施方式的基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)。如圖1所示，本發(fā)明的基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)包括客戶端I和服務(wù)器端2。其中，客戶端I可以是普通當(dāng)前常用的桌面終端或者移動(dòng)終端，可以是臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦或者寬屏智能手機(jī)等。服務(wù)器端2包括數(shù)據(jù)庫21，數(shù)據(jù)庫21內(nèi)存儲(chǔ)有多個(gè)數(shù)字資源，不同數(shù)字資源對應(yīng)不同的資源編碼。其中，服務(wù)器端2可以采用普通的服務(wù)器計(jì)算機(jī)或者處理能力較強(qiáng)的個(gè)人計(jì)算機(jī)。
[0028]用戶可以向客戶端輸入資源編碼，資源編碼可以例如包括國際標(biāo)準(zhǔn)書號(ISBN)和頁碼，通過國際標(biāo)準(zhǔn)書號(ISBN)和頁碼就可以具體對應(yīng)哪一本書的哪一頁，客戶端I將資源編碼發(fā)出；服務(wù)器端2接收客戶端I發(fā)來的資源編碼，確定相應(yīng)一本書的相應(yīng)頁，然后從數(shù)據(jù)庫中提取對應(yīng)的數(shù)字資源，發(fā)回至客戶端上顯示或者播放，從而方便用戶閱讀，同時(shí)服務(wù)器端2可以提供大量在紙質(zhì)圖書中無法提供的數(shù)字資源，從而實(shí)現(xiàn)輔助閱讀的功能，增強(qiáng)用戶的閱讀感受。
[0029]如圖2所示，在系統(tǒng)構(gòu)建之初，需要先構(gòu)建服務(wù)器端2的數(shù)據(jù)庫21。因?yàn)槊勘緯隙紩?huì)有很多的知識點(diǎn)，數(shù)據(jù)庫21依據(jù)知識點(diǎn)的不同，建立多個(gè)知識點(diǎn)數(shù)據(jù)子庫211。每個(gè)知識點(diǎn)數(shù)據(jù)子庫211當(dāng)中包含多個(gè)資源庫。資源庫可以包括碎片資源庫2111、文章資源庫2112和試題資源庫2113中一種或者多種。當(dāng)前知識點(diǎn)包括的數(shù)字資源全部存儲(chǔ)于相應(yīng)知識點(diǎn)數(shù)據(jù)子庫211當(dāng)中包含的多個(gè)資源庫中。將數(shù)字資源分別存儲(chǔ)于不同的資源庫內(nèi)，從而方便數(shù)字資源的分類存儲(chǔ)。分類的方法主要是根據(jù)數(shù)字資源是否結(jié)構(gòu)化描述來劃分類另O。例如對于視頻、音頻、圖片等信息，則以結(jié)構(gòu)化的方式存儲(chǔ)在碎片資源庫內(nèi)。對于試題信息，則存儲(chǔ)在試題資源庫內(nèi)。對于一些非結(jié)構(gòu)化的信息，則以文章發(fā)布的形式，存儲(chǔ)在文章資源庫內(nèi)。
[0030]例如，在試題資源庫當(dāng)中除了可以包括試題本身，也可以有試題的解析和講解。用戶可以通過資源編碼提取出相應(yīng)的試題或者試題講解。此方案尤其適用于學(xué)生用的教輔材料，方便學(xué)生更好的完成和理解課后習(xí)題，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
[0031]由于一個(gè)知識點(diǎn)可以包含好幾頁，也有可能一頁上面包括多個(gè)知識點(diǎn)。為了及時(shí)的定位到特定頁上面的知識點(diǎn)，資源編碼還包括當(dāng)前頁上的知識點(diǎn)編碼。知識點(diǎn)的劃分可以通過書本的章節(jié)或者小標(biāo)題來確定，例如語文課本可以每一篇課文為一個(gè)知識點(diǎn)。例如數(shù)學(xué)課本可以每一個(gè)公式或者原理或者定理為一個(gè)知識點(diǎn)。例如當(dāng)一頁上面有三個(gè)知識點(diǎn)時(shí)，三個(gè)知識點(diǎn)可以順序編碼為知識點(diǎn)τοουηΚΑ τοο2和知識點(diǎn)τοο3。
[0032]為了方便用戶更方便的使用本系統(tǒng)。了解書本的數(shù)字閱讀功能，可以在圖書的首頁給予說明，例如:“請?jiān)谟脩艚K端中掃描輸入本書的國際標(biāo)準(zhǔn)書號(ISBN)，移動(dòng)設(shè)備的圖書數(shù)字閱讀頁中輸入圖書頁碼即可以獲取相應(yīng)頁相關(guān)的數(shù)字資源信息的列表集合；在相關(guān)內(nèi)容中，對于內(nèi)容左側(cè)標(biāo)有形如“[Τ****]”編號的知識點(diǎn)編碼，用戶可以接著輸入[]內(nèi)的知識點(diǎn)編碼準(zhǔn)確定位，并獲取對應(yīng)的數(shù)字資源。相對應(yīng)的，不同的數(shù)字資源均存儲(chǔ)于數(shù)據(jù)庫內(nèi)，不同的數(shù)字資源匹配有不同的標(biāo)識碼，標(biāo)識碼對應(yīng)的即為資源編碼，用戶閱讀時(shí)向閱讀系統(tǒng)輸入資源編碼，閱讀系統(tǒng)將資源編碼與數(shù)據(jù)庫內(nèi)的標(biāo)識碼進(jìn)行匹配，匹配相同時(shí)，即提取出相應(yīng)數(shù)字資源。
[0033]用戶在閱讀時(shí)就可以輸入的資源編碼包括:國際標(biāo)準(zhǔn)書號(ISBN)、頁碼和知識點(diǎn)編碼三個(gè)部分，這樣就可以準(zhǔn)確的定位到相應(yīng)的知識點(diǎn)上，其中知識點(diǎn)編碼作為資源編碼的一部分。當(dāng)一頁上面有多個(gè)知識點(diǎn)時(shí)，此方案也可以防止一下提取出來多個(gè)知識點(diǎn)的資源。例如需要某一個(gè)試題的講解時(shí)，可以防止同時(shí)提取出后幾道題的講解，更方便用戶的閱讀。同時(shí)，通過國際標(biāo)準(zhǔn)書號(ISBN)、頁碼和知識點(diǎn)編碼三個(gè)部分的組合，主要是因?yàn)椴煌臅旧厦婵赡苡邢嗤闹R點(diǎn)編碼，配合國際標(biāo)準(zhǔn)書號(ISBN)和頁碼，就可以準(zhǔn)確的定位到相應(yīng)的數(shù)字資源，防止不同書本之間的數(shù)字資源產(chǎn)生匹配混亂。
[0034]本系統(tǒng)中的數(shù)字資源除了可以包括文字資源外，還可以包括圖片資源、音頻資源和視頻資源。數(shù)字資源可以包括各種形式的資源，其中尤其包括音頻、視頻等在傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書中無法顯示的資源。
[0035]用戶通過輸入國際標(biāo)準(zhǔn)書號或通過掃描國際標(biāo)準(zhǔn)書號對應(yīng)的二維碼，系統(tǒng)便進(jìn)入到相關(guān)圖書的圖書閱讀應(yīng)用界面，通過國際標(biāo)準(zhǔn)書號作為每本書的閱讀應(yīng)用的入口。
[0036]為了方便及時(shí)的查到相應(yīng)的數(shù)字資源，在服務(wù)器端2包括圖書頁編碼信息列表22，圖書頁編碼信息列表22與數(shù)據(jù)庫21相關(guān)聯(lián)，圖書頁編碼信息列表22包括國際標(biāo)準(zhǔn)書號信息、頁碼信息和知識點(diǎn)編碼信息的對應(yīng)關(guān)系。
[0037]圖書頁編碼信息列表的格式如下表所示:
[0038]
【權(quán)利要求】
1.基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)，其特征在于，包括: 客戶端(I )，配置成接收用戶輸入的資源編碼，將資源編碼發(fā)出； 服務(wù)器端(2)，包括數(shù)據(jù)庫(21)，所述數(shù)據(jù)庫內(nèi)存儲(chǔ)有多個(gè)數(shù)字資源，不同數(shù)字資源對應(yīng)不同的資源編碼，所述服務(wù)器端(2)配置成接收客戶端(I)發(fā)來的資源編碼，并從數(shù)據(jù)庫(21)中提取對應(yīng)的數(shù)字資源，發(fā)回至客戶端(I)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)，其特征在于，所述資源編碼包括國際標(biāo)準(zhǔn)書號(ISBN)和頁碼。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)，其特征在于，所述資源編碼還包括當(dāng)前頁上的知識點(diǎn)編碼。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)，其特征在于，所述服務(wù)器端(2)還包括圖書頁編碼信息列表(22)，所述圖書頁編碼信息列表(22)與所述數(shù)據(jù)庫(21)相關(guān)聯(lián)，所述圖書頁編碼信息列表(22)包括國際標(biāo)準(zhǔn)書號信息、頁碼信息和知識點(diǎn)編碼信息的對應(yīng)關(guān)系。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)，其特征在于，所述數(shù)據(jù)庫(21)包括多個(gè)資源庫，所述數(shù)字資源存儲(chǔ)于不同的資源庫內(nèi)。
6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)，其特征在于，所述資源庫包括碎片資源庫(2111)、文章資源庫(2112)和試題資源庫(2113)中一種或者多種。
7.根據(jù)權(quán)利要求1至6中任一項(xiàng)所述的基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)，其特征在于，所述數(shù)字資源包括文字資源、圖片資源、音頻資源和視頻資源中的一種或者多種。
8.如權(quán)利要求7所述的基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化圖書輔助閱讀系統(tǒng)的操作方法，其特征在于，包括步驟: 客戶端(I)接收用戶輸入的資源編碼，并將資源編碼發(fā)出； 服務(wù)器端(2)接收客戶端(I)發(fā)來的資源編碼； 服務(wù)器端(2)依據(jù)所述資源編碼檢索出相應(yīng)的圖書頁編碼信息列表； 服務(wù)器端(2)將圖書頁編碼信息列表對應(yīng)的數(shù)字資源從數(shù)據(jù)庫(21)中提取出來； 服務(wù)器端(2)將提取出來的數(shù)字資源回傳至客戶端(I)。
9.根據(jù)權(quán)利要求8所述的方法，還包括在所述數(shù)據(jù)庫(21)中建立多個(gè)資源庫，將所述數(shù)字資源存儲(chǔ)于不同的資源庫內(nèi)。
10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的方法，其中所述資源庫包括碎片資源庫(2111)、文章資源庫(2112)和試題資源庫(2113)中一種或者多種。
【文檔編號】G06F17/30GK103729457SQ201410009972
【公開日】2014年4月16日 申請日期:2014年1月9日 優(yōu)先權(quán)日:2014年1月9日
【發(fā)明者】黃楚芳 申請人:中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司湖南教育出版社分公司