專利名稱：一種選擇教室的裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
一種選擇教室的裝置技術(shù)領(lǐng)域[0001]本實(shí)用新型是一種利用手機(jī)、視頻技術(shù)選擇教室的裝置，屬于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
[0002]眾所周知，大學(xué)的教室有時(shí)十分擁擠，由于這些年大學(xué)擴(kuò)招，使得教室座位比較緊張；所以出現(xiàn)了占座、賣座的現(xiàn)象；還出現(xiàn)教室設(shè)立“小包廂”的做法；有時(shí)候由于學(xué)習(xí)人數(shù)均衡不等，所以有的教室有空位、有的卻擠得滿滿的；難于集中精力學(xué)習(xí)；根據(jù)調(diào)查、學(xué)生們往往在晚飯之后比較難處理的是去哪個(gè)教室有座位？去哪個(gè)教室相對寬松？[0003]現(xiàn)行辦法是學(xué)生多走幾個(gè)教室查看，但是耗時(shí)、費(fèi)力，并且由于幾率的緣故，可能會(huì)出現(xiàn)逛遍教學(xué)樓都沒有座位的問題。實(shí)用新型內(nèi)容[0004]本實(shí)用新型的目的在于，提供一種選擇教室的裝置。這個(gè)裝置利用計(jì)算機(jī)儲(chǔ)存各個(gè)教室的信息、利用視頻技術(shù)將每一個(gè)教室的人員情況、擁擠情況通過計(jì)算機(jī)傳送到使用者手機(jī)上，這樣使用者能很快確定到那個(gè)教室相對空曠，方便了學(xué)生尋找座位，節(jié)省了時(shí)間。[0005]為解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型提供的技術(shù)方案如下一種選擇教室的裝置，其特征在于它由計(jì)算機(jī)、攝像裝置、教室信息輸入裝置和大屏幕構(gòu)成；計(jì)算機(jī)與攝像裝置連接、攝像裝置實(shí)時(shí)把教室圖像信息傳到計(jì)算機(jī)上，教室信息輸入裝置連接計(jì)算機(jī)；手機(jī)連接計(jì)算機(jī)，請求計(jì)算機(jī)發(fā)送相關(guān)信息。[0006]前述的一種選擇教室的裝置中，所述的大屏幕與計(jì)算機(jī)連接，安裝在教學(xué)樓門前或教學(xué)樓內(nèi)。[0007]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型充分利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)、視頻、信息傳輸技術(shù)，能夠迅速、及時(shí)的將學(xué)校各個(gè)教室中相關(guān)的信息傳送到使用者手機(jī)上，提供使用者選擇自習(xí)時(shí)的教室；這樣等待；能夠迅速解決現(xiàn)實(shí)存在的問題。本實(shí)用新型構(gòu)成巧妙、結(jié)構(gòu)簡單、效果好；能夠方便的為學(xué)生們服務(wù)、節(jié)省學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間、增加教室的利用度。


[0008]圖1是本實(shí)用新型的示意圖。[0009]附圖中的標(biāo)記為[0010]1-計(jì)算機(jī)，2-攝像裝置，3-手機(jī)，4-大屏幕，5-教室信息輸入裝置。[0011]
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對本實(shí)用新型作進(jìn)一步的說明，但并不作為對本實(shí)用新型限制的依據(jù)。
具體實(shí)施方式
[0012]實(shí)施例。一種選擇教室的裝置，如圖1所示，它由計(jì)算機(jī)1、攝像裝置2、教室信息輸入裝置5和大屏幕4構(gòu)成；計(jì)算機(jī)1與攝像裝置2連接、攝像裝置2實(shí)時(shí)把教室圖像信息傳到計(jì)算機(jī)1上，教室信息輸入裝置5連接計(jì)算機(jī)1 ；手機(jī)3連接計(jì)算機(jī)1，請求計(jì)算機(jī)1發(fā)送相關(guān)信息。[0013]使用時(shí)，攝像裝置2將教室的實(shí)時(shí)使用情況傳送至計(jì)算機(jī)1，計(jì)算機(jī)1將信息儲(chǔ)存并發(fā)送到大屏幕4上，方便學(xué)生查找信息。如果有活動(dòng)需要提前占用教室，也可通過教室信息輸入裝置5改變教室的使用狀態(tài)，方便學(xué)生。如果學(xué)生不在教學(xué)樓，也可以通過手機(jī)訪問計(jì)算機(jī)1獲取教室的信息。
權(quán)利要求1.一種選擇教室的裝置，其特征在于它由計(jì)算機(jī)(1)、攝像裝置O)、教室信息輸入裝置(5)與大屏幕(4)和構(gòu)成；計(jì)算機(jī)(1)與攝像裝置(2)連接、攝像裝置O)實(shí)時(shí)把教室圖像信息傳到計(jì)算機(jī)(1)上；教室信息輸入裝置( 連接計(jì)算機(jī)(1)；手機(jī)C3)連接計(jì)算機(jī) (1)，請求計(jì)算機(jī)(1)發(fā)送相關(guān)信息。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種選擇教室的裝置，其特征在于所述的大屏幕(4)與計(jì)算機(jī)(1)連接，安裝在教學(xué)樓門前或教學(xué)樓內(nèi)。
專利摘要本實(shí)用新型公開了一種選擇教室的裝置，其特征在于它由計(jì)算機(jī)(1)、攝像裝置(2)、教室信息輸入裝置(5)壞人大屏幕(4)和構(gòu)成；計(jì)算機(jī)(1)與攝像裝置(2)連接、攝像裝置(2)實(shí)時(shí)把教室圖像信息傳到計(jì)算機(jī)(1)上，教室信息輸入裝置(5)連接到計(jì)算機(jī)(1)；手機(jī)(3)連接計(jì)算機(jī)(1)。本實(shí)用新型充分利用現(xiàn)有的計(jì)算機(jī)、視頻、信息傳輸技術(shù)，能夠迅速、及時(shí)的將學(xué)校各個(gè)教室中相關(guān)的信息傳送到使用者手機(jī)上，提供使用者選擇自習(xí)時(shí)的教室；這樣等待；能夠迅速解決現(xiàn)實(shí)存在的問題。本實(shí)用新型構(gòu)成巧妙、結(jié)構(gòu)簡單、效果好；能夠方便的為學(xué)生們服務(wù)、節(jié)省學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間、增加教室的利用度。
文檔編號G06F19/00GK202306558SQ20112037500
公開日2012年7月4日 申請日期2011年9月30日 優(yōu)先權(quán)日2011年9月30日
發(fā)明者杜惠紅 申請人:杜惠紅