專(zhuān)利名稱(chēng)：多功能教學(xué)測(cè)量尺的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬于數(shù)學(xué)教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，具體地講是一種多功能教學(xué)測(cè)量尺。
背景技術(shù)：
目前，在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中需要很多測(cè)量尺，如直尺、三角尺、量角尺、十字坐標(biāo)尺等，這些教具大都單一存在，使用起來(lái)逐一拿取應(yīng)用，十分麻煩、費(fèi)時(shí)費(fèi)力，且不便于攜帶，給教師增加了工作難度。發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中操作簡(jiǎn)便、省時(shí)省力， 且便于攜帶的多功能教學(xué)測(cè)量尺。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是包括十字坐標(biāo)尺，其特征是在十字坐標(biāo)尺下兩個(gè)象限處設(shè)有量角器，十字坐標(biāo)尺縱軸上段設(shè)有定位軸，定位軸上設(shè)有兩條直尺。本實(shí)用新型的有益效果是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中操作簡(jiǎn)便、省時(shí)省力，且便于攜帶，減輕了教師的工作難度。


附圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、十字坐標(biāo)尺，2、量角器，3、定位軸，4、直尺。
具體實(shí)施方式
包括十字坐標(biāo)尺1，其特征是在十字坐標(biāo)尺1下兩個(gè)象限處設(shè)有量角器2，十字坐標(biāo)尺1縱軸上段設(shè)有定位軸3，定位軸3上設(shè)有兩條直尺4。在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，用量角器2量角，用直尺4調(diào)節(jié)成三角尺并用定位軸3固定即可。
權(quán)利要求1.多功能教學(xué)測(cè)量尺，包括十字坐標(biāo)尺(1)，其特征是在十字坐標(biāo)尺(1)下兩個(gè)象限處設(shè)有量角器O)，十字坐標(biāo)尺(1)縱軸上段設(shè)有定位軸(3)，定位軸C3)上設(shè)有兩條直尺 ⑷。
專(zhuān)利摘要多功能教學(xué)測(cè)量尺，屬于數(shù)學(xué)教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域。本實(shí)用新型的技術(shù)方案是包括十字坐標(biāo)尺，其特征是在十字坐標(biāo)尺下兩個(gè)象限處設(shè)有量角器，十字坐標(biāo)尺縱軸上段設(shè)有定位軸，定位軸上設(shè)有兩條直尺。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中操作簡(jiǎn)便、省時(shí)省力，且便于攜帶，減輕了教師的工作難度。
文檔編號(hào)G01B3/56GK201945264SQ201120015250
公開(kāi)日2011年8月24日 申請(qǐng)日期2011年1月7日 優(yōu)先權(quán)日2011年1月7日
發(fā)明者張衛(wèi) 申請(qǐng)人:張衛(wèi)