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一種辣椒研磨裝置的制作方法

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一種辣椒研磨裝置的制作方法

本實(shí)用新型涉及一種辣椒研磨裝置,具體是一種辣椒研磨裝置。



背景技術(shù):

辣椒是非常常見的調(diào)味料,其具有開胃的功效,在外吃飯都能看到有辣椒醬可供選擇,而一般家庭想吃辣椒醬時(shí)都會(huì)去菜場(chǎng)或超市購(gòu)買,當(dāng)現(xiàn)在由于食品安全的問(wèn)題,市面上的辣椒醬的質(zhì)量無(wú)法很好的保證,因此,很多人都喜歡在家自己制作辣椒醬食用,而現(xiàn)有的方法只是用菜刀把辣椒剁碎,但這樣做的話長(zhǎng)時(shí)間操作下來(lái)手臂酸疼,滿足不了消費(fèi)者需求。

中國(guó)專利(授權(quán)公告號(hào):CN205199631U)公開了一種磨辣椒器,包括旋轉(zhuǎn)殼、支撐座和旋轉(zhuǎn)刀片,該裝置在一定程度上實(shí)現(xiàn)了辣椒的非人力磨碎,但是該裝置在實(shí)際使用過(guò)程中,旋轉(zhuǎn)刀片只能單向轉(zhuǎn)動(dòng)對(duì)辣椒進(jìn)行研磨,從而使得辣椒分散在旋轉(zhuǎn)刀片外側(cè),研磨效果差,無(wú)法對(duì)辣椒進(jìn)行有效的研磨。



技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:

本實(shí)用新型的目的在于提供一種辣椒研磨裝置,以解決上述背景技術(shù)中提出的問(wèn)題。

為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:

一種辣椒研磨裝置,包括底座,所述底座上端中部連接有機(jī)座,機(jī)座中部設(shè)有機(jī)腔,機(jī)座上端連接有固定座,固定座上端均勻設(shè)有研磨塊,所述底座上端兩側(cè)連接有液壓缸,液壓缸上端連接有支撐柱,支撐柱上端連接有配重座,配重座之間連接有橫架,右側(cè)配重座上端連接有旋轉(zhuǎn)輪,旋轉(zhuǎn)輪上連接有連桿,連桿左端連接有滑桿,滑桿左端連接有搖桿,搖桿中部連接有轉(zhuǎn)動(dòng)銷,所述搖桿下端連接有研磨座,所述滑桿外側(cè)設(shè)有導(dǎo)向套,所述底座下端兩側(cè)連接有緩沖墊,緩沖墊下端連接有萬(wàn)向自鎖輪。

作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案:所述研磨座下端均勻設(shè)有研磨塊。

作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案:所述連桿連接于旋轉(zhuǎn)輪非圓心位置上。

作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案:所述配重座下端內(nèi)側(cè)通過(guò)滑軌連接于機(jī)座。

作為本實(shí)用新型再進(jìn)一步的方案:所述旋轉(zhuǎn)輪連接有旋轉(zhuǎn)電機(jī)。

與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:

所述一種辣椒研磨裝置,結(jié)構(gòu)合理,設(shè)計(jì)新穎,通過(guò)設(shè)有的研磨座和固定座實(shí)現(xiàn)了對(duì)辣椒的高效研磨,避免了大顆粒辣椒分散在固定座兩側(cè)而出現(xiàn)研磨不到位現(xiàn)象的產(chǎn)生,大大增加了研磨效果,同時(shí)通過(guò)研磨座的雙向研磨使得辣椒研磨顆粒更加均勻,可以直觀的進(jìn)行調(diào)節(jié)顆粒的大小,可靠性高,實(shí)用性強(qiáng)。

附圖說(shuō)明

圖1為一種辣椒研磨裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。

圖2為圖1的B處的局部放大結(jié)構(gòu)示意圖。

圖3為圖1中A-A處的剖面結(jié)構(gòu)示意圖。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例?;诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請(qǐng)參閱圖1~3,本實(shí)用新型實(shí)施例中,一種辣椒研磨裝置,包括底座4,所述底座4上端中部連接有機(jī)座1,機(jī)座1中部設(shè)有機(jī)腔5,用于減小機(jī)座1的制造成本,同時(shí)以便于移動(dòng)該裝置,機(jī)座1上端連接有固定座17,固定座17上端均勻設(shè)有研磨塊18,用于研磨辣椒,所述底座4上端兩側(cè)連接有液壓缸2,用于上下移動(dòng)配重座8,液壓缸2上端連接有支撐柱7,支撐柱7上端連接有配重座8,配重座8下端內(nèi)側(cè)通過(guò)滑軌連接于機(jī)座1,配重座8之間連接有橫架9,右側(cè)配重座8上端連接有旋轉(zhuǎn)輪15,旋轉(zhuǎn)輪15連接有旋轉(zhuǎn)電機(jī),為旋轉(zhuǎn)輪15的旋轉(zhuǎn)提供動(dòng)力來(lái)源,旋轉(zhuǎn)輪15上連接有連桿14,連桿14連接于旋轉(zhuǎn)輪15非圓心位置上,從而使得連桿與旋轉(zhuǎn)輪15之間組成曲柄滑塊機(jī)構(gòu),進(jìn)而使得滑桿12可以沿著導(dǎo)向套13左右直線運(yùn)動(dòng),連桿14左端連接有滑桿12,滑桿12左端連接有搖桿11,搖桿11中部連接有轉(zhuǎn)動(dòng)銷10,搖桿11中部還設(shè)有與轉(zhuǎn)動(dòng)銷10相間隙配合的轉(zhuǎn)動(dòng)套,從而使得搖桿11可以沿著轉(zhuǎn)動(dòng)銷10左右擺動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)銷10固定連接于橫架9,所述搖桿11下端連接有研磨座16,研磨座16下端均勻設(shè)有研磨塊18,所述滑桿12外側(cè)設(shè)有導(dǎo)向套13,對(duì)滑桿12的運(yùn)動(dòng)起導(dǎo)向作用,確保滑桿12的左右直線運(yùn)動(dòng)不會(huì)產(chǎn)生歪斜,所述底座4下端兩側(cè)連接有緩沖墊6,減小該裝置工作過(guò)程中與地面產(chǎn)生的晃動(dòng),緩沖墊6下端連接有萬(wàn)向自鎖輪3,所述萬(wàn)向自鎖輪3上設(shè)有自鎖裝置,便于我們移動(dòng)和固定該辣椒研磨裝置。

所述一種辣椒研磨裝置,工作時(shí),通過(guò)液壓缸2將配重座8往上移動(dòng),之后將辣椒放入到固定座17中,使得辣椒與研磨座16下端齊平,之后啟動(dòng)旋轉(zhuǎn)電機(jī),使得旋轉(zhuǎn)輪15帶動(dòng)連桿14旋轉(zhuǎn),進(jìn)而帶動(dòng)滑桿12左右移動(dòng),最終使得搖桿11帶動(dòng)研磨座16左右擺動(dòng),從而通過(guò)研磨座16與固定座17上設(shè)有的研磨塊18之間的相互作用對(duì)辣椒進(jìn)行有效的研磨,在研磨的同時(shí),通過(guò)液壓缸2不斷調(diào)節(jié)研磨座16與固定座17之間的研磨距離,從而改變我們所需要的研磨辣椒顆粒的大小,簡(jiǎn)單方便,同時(shí)可以直觀的觀察到正在研磨時(shí)的辣椒顆粒的大小,等辣椒研磨到我們滿意的程度后,再通過(guò)掃帚等將辣椒粉收集起來(lái),本實(shí)用新型,結(jié)構(gòu)合理,設(shè)計(jì)新穎,通過(guò)設(shè)有的研磨座16和固定座17實(shí)現(xiàn)了對(duì)辣椒的高效研磨,避免了大顆粒辣椒分散在固定座17兩側(cè)而出現(xiàn)研磨不到位現(xiàn)象的產(chǎn)生,大大增加了研磨效果,同時(shí)通過(guò)研磨座16的雙向研磨使得辣椒研磨顆粒更加均勻,可以直觀的進(jìn)行調(diào)節(jié)顆粒的大小,可靠性高,實(shí)用性強(qiáng)。

對(duì)于本領(lǐng)域技術(shù)人員而言,顯然本實(shí)用新型不限于上述示范性實(shí)施例的細(xì)節(jié),而且在不背離本實(shí)用新型的精神或基本特征的情況下,能夠以其他的具體形式實(shí)現(xiàn)本實(shí)用新型。因此,無(wú)論從哪一點(diǎn)來(lái)看,均應(yīng)將實(shí)施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求而不是上述說(shuō)明限定,因此旨在將落在權(quán)利要求的等同要件的含義和范圍內(nèi)的所有變化囊括在本實(shí)用新型內(nèi)。不應(yīng)將權(quán)利要求中的任何附圖標(biāo)記視為限制所涉及的權(quán)利要求。

此外,應(yīng)當(dāng)理解,雖然本說(shuō)明書按照實(shí)施方式加以描述,但并非每個(gè)實(shí)施方式僅包含一個(gè)獨(dú)立的技術(shù)方案,說(shuō)明書的這種敘述方式僅僅是為清楚起見,本領(lǐng)域技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)將說(shuō)明書作為一個(gè)整體,各實(shí)施例中的技術(shù)方案也可以經(jīng)適當(dāng)組合,形成本領(lǐng)域技術(shù)人員可以理解的其他實(shí)施方式。

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